六年级下册数学课件－第二单元3.税率（基础） 人教版(共9张PPT).pptx

1、税率03l 使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。课时目标l 在计算税款的过程中，加深学生对社会现象 的理解，提高学生解决问题的能力。l 感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。(1)100的5%是多少？(2)50吨的10%是多少?(3)1000元的8%是多少?(4)50万元的20%是多少？口答算式口答算式什么是比率？什么是比率？阅读教材第阅读教材第1010页有关纳税的内容。说说：什么是纳税？页有关纳税的内容。说说：什么是纳税？纳税是根据国家税法有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的

2、一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。税收主要分为消费税、增值税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应应纳税额纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额）中应纳税部分的比率叫做税率税率。纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定岀不同的税率。入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定岀不同的税率。试说说以下税率各表示什么意思。试说说以下税率各表示什么意思。A.商店按营

3、业额的5%缴纳个人所得税。B.某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税。一家饭店十月份的营业额中应纳税的部分是30万元。如果按营业额的3%缴纳增值税，这家饭店十月份应缴纳增值税多少万元？l 明确“按营业额的3%缴纳增值税”的含义，明确这里的3%是增值税与营业额比较的结果，也就是缴纳的增值税占营业额的3%，题中“十月份的营业额中应纳税的部分是30万元”，因此十月份应缴纳的增值税就是30万元的3%。l 相当于“求一个数的百分之几是多少”，用乘法计算。303%=300.03=0.9(万元)巩固练习课堂小结l这节课我们学习了什么？这节课我们学习了什么？课时作业1.1.861.1.863%=623%=62（万元）（万元）2.142.145%=0.75%=0.7（万元）（万元）0.70.77%+0.7=0.7497%+0.7=0.749（万元）（万元）0.7490.74912=8.98812=8.988（万元）（万元）