《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级第6讲 第一课 扣好人生第一粒扣子教学设计.docx

习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学低年级教学设计第6讲 第一课 扣好人生第一粒扣子 教学目标1. 感悟价值观在人一生成长中的重要作用，理解做新时代好少年就是要从小践行社会主义核心价值观。2. 能说出社会主义核心价值观的内容，能列举一些模范人物的事迹。教学重难点重点 感悟价值观在人一生成长中的重要作用，理解做新时代好少年就是要从小践行社会主义核心价值观。难点 理解做新时代好少年就是要从小践行社会主义核心价值观。教学过程环节一：活动体验揭示主题1.开展体验活动； 准备：几件有扣子的衣物。 流程：提要求-发衣服-快速扣扣子-展示。2.学生进行体验和观察；3.问题交流：如果第一粒扣子扣错了，结果会怎样？这个活动给你什么启示？环节二：阅读理解分享感悟1.自主阅读；2.提问：你印象最深的是什么？3.小结。补充阅读两个故事； 诚信故事诚信超市； 友善故事掌声；提升。环节三：师生共读深度挖掘1.补充故事：岳母刺字； 问题：岳飞长大后精忠报国和小时候母亲为他刺字有什么关系？2.阅读读本习爷爷的故事； 想一想：习爷爷的母亲说的话是什么意思？习爷爷又是如何做的？你们明白了什么道理？环节四：总结提升回归生活1.说一说：品德的培养和践行社会主义核心价值观的关系是什么？2.划一划：在文中找到答案；3.谈一谈：自己在日常行为中如何落实。课堂小结板书设计