五年级数学下册课件-4.1.2分数的意义 -人教版(共20张PPT).pptx
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- 五年级数学下册课件-4.1.2 分数的意义 -人教版共20张PPT 年级 数学 下册 课件 4.1 分数 意义 人教版 20 PPT 下载 _五年级下册_人教版(2024)_数学_小学
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分数的意义 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用得到整数的结果,这时常用分数分数来表示。来表示。用下面的分数表示图中阴影的部分对不对?为什么?1.2.3.4.()()()()41 你能表示下面每幅图形的 吗?141414问:4个苹果,6只熊猫还能平均分成若干份吗?4个苹果1个整体平均分4份 4个苹果1个整体平均分2份 小组讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几?总结:“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一个图形一个计量单位许多物体组成许多物体组成的整体的整体单位单位“1 1”一种图形一种图形下面每一小题的单位“1”是什么吗?你认为什么还可以作为单位“1”呢?一种图形一种图形分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。用分数表示下面各图中涂色的部分。用分数表示下面各图中涂色的部分。34593524212121212121324365猜猜一共有几根?1616猜猜一共有几根?25猜猜一共有几根?13猜猜一共有几根?
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