五年级数学下册课件-4.1 分数的意义24-人教版(16张PPT).pptx
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1、课题:分数的意义难点名称:单位“1”的理解和概括分数的意义1目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结分数的产生剩下的不足 怎么记?在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。1414你能结合下面的例子说明 的含义吗?14把()平均分成()份,其中的()份是它的 。41一个圆41把()平均分成()份,其中的()份是它的 。4141一条线段141一条线段知识讲解每根是这把香蕉总根数的()。每份是这盘面包的()。41“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位许多物体组成的一个整体单位“1”认识单位“1”一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一
2、个整体,都可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义。13458353把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。分数的意义分子(表示有这样的多少份)分子(表示有这样的多少份)分母(表示把单位分母(表示把单位“1”1”平均平均分成多少份)分成多少份)把单位把单位“1”1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示其中一份表示其中一份的数,叫做的数,叫做分数单位分数单位。43表示有_个411.用分数表示下面各图中涂色的部分。34593524课堂练习2、猜猜一共有几根?15 猜猜一共有几根?15 猜猜一共有几根?15一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。
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