六年级下册数学课件2.1折扣人教版.pptx

1、百分数（二）第1课时 折扣人民教育出版社六年级下册一、新课导入一、新课导入 爸爸和小雨想到百货商城爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。买东西，正好商城搞促销。（打九折出售，就是按原价（打九折出售，就是按原价的的90%出售。）出售。）问题：问题：“九折九折”是什么意思？是什么意思？爸爸，什么叫爸爸，什么叫做做“八五折八五折”？八五折就是原八五折就是原价的价的85%。二、探究新知二、探究新知1.折扣的意义：商店有时降价出售商品，叫做打折 扣销售，通称_。2.几折就表示 ，也就是 。它表 示的是 一种关系,就是现价按原价的 或 销售。“打折打折”十分之几十分之几百分之几十百分之几十十分之几

2、十分之几百分之几十百分之几十 (1)(1)爸爸给小雨买了一辆自行车，原价爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？八五折八五折就是按原价的就是按原价的85%85%销售。销售。现价现价=原价原价85%18085%=153（元）（元）答：买这辆车用了答：买这辆车用了153元。元。单位单位“1”买这辆车少花了（买这辆车少花了（）元）元求商品打折后的价钱，求商品打折后的价钱，实际上就是求一个数实际上就是求一个数的百分之几是多少。的百分之几是多少。（2）爸爸买了一个随身听，原价）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只

3、花了元，现在只花了九折的钱，九折的钱，比原价便宜了多少钱？比原价便宜了多少钱？思路一：先求现价，再求便宜的价钱。思路一：先求现价，再求便宜的价钱。16090=144（元）（元）160144=16（元）（元）思路二：先求现价比原价便宜了百分之几，再求便宜的价钱。思路二：先求现价比原价便宜了百分之几，再求便宜的价钱。190=10 16010=16（元）（元）要点提示：要点提示：求商品打折后便宜了多少钱，实际上就是求商品打折后便宜了多少钱，实际上就是求比一个数少百分之几的数是多少。求比一个数少百分之几的数是多少。小结：小结：1.解答解答“折扣折扣”问题的方法：问题的方法：可以把可以把“几折几折”理解

4、理解 为现价是价的百分之几十，转化为为现价是价的百分之几十，转化为“求一个数求一个数 的百分之几十是多少的百分之几十是多少”来解答。来解答。2.“折扣折扣”问题的基本数量关系式为：问题的基本数量关系式为：现价现价=原价原价折扣，原价折扣，原价=现价现价折扣，折扣折扣，折扣=现价现价原价。原价。1.算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）现价：现价：原价：原价：80.00 原价：原价：105.00 原价：原价：35.00 现价：现价：现价：现价：六五折六五折七折七折八八折八八折三、巩固练习三、巩固练习52.0073.5030.80原价原价折扣折扣=

5、现价现价三、巩固练习三、巩固练习2填空。填空。(1)某商品打七折销售，表示现价是原价的某商品打七折销售，表示现价是原价的()%，现，现价比原价降低了价比原价降低了()%。(2)一家超市的饮料开展一家超市的饮料开展“买四送一买四送一”活动，超市相当于活动，超市相当于把饮料打把饮料打()折销售。折销售。7030八八三、巩固练习三、巩固练习3解决问题。解决问题。(1)一种品牌液晶电视机原价是一种品牌液晶电视机原价是7200元，家电商场打九元，家电商场打九五折后的价格是多少元？五折后的价格是多少元？(2)一辆玩具汽车原价是一辆玩具汽车原价是105元，现在进行七折促销，如元，现在进行七折促销，如果豆豆去

6、买，比原来少花多少钱？果豆豆去买，比原来少花多少钱？720095%6840(元元)答：家电打九五折后的价格是答：家电打九五折后的价格是6840元。元。105(170%)31.5(元元)答：比原来少花答：比原来少花31.5元。元。四、课堂小结四、课堂小结折扣：折扣：1.商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称 “打折打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。2.可以把可以把“几折几折”理解为现价是原价的百分之几理解为现价是原价的百分之几 十，转化为十，转化为“求一个数的百分之几十是多少求一个数的百分之几十是多少”来解答。来解答。