六年级数学下册课件-6.2.3图形与位置（9）-人教版(共18张ppt).ppt

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5119392

上传时间：2023-02-12

格式：PPT

页数：18

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资源描述：: 1、图形与位置图形与位置寻找宝藏寻找宝藏辨认方向在生活中我们是如何辨认方向的呢？在生活中我们是如何辨认方向的呢？地图或平面图中，我们又是如何辨认方向的呢？南北东西东南东北西南西北如何确定宝箱的相对位置呢？如何确定宝箱的相对位置呢？确定物体的相对位置（1）用数对表示物体的位置）用数对表示物体的位置。用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列（列，行）行）你们还有什么方法确定宝箱的位置吗？你们还有什么方法确定宝箱的位置吗？0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5
2、6 7 8 9 10 (4,6)确定物体的相对位置确定物体的相对位置（2）根据物体的和确定物体的位置。观察上图。学校在小明家（观察上图。学校在小明家（）偏（）偏（）（）的方向上，距离约是（）的方向上，距离约是（）。）。小明家北 0 200米30学校北西30o 600米60小明家在学校（小明家在学校（）偏（）偏（）（）（）的）的方向上，距离约是（方向上，距离约是（）。南南东30o600米在平面图上标出校园内各建筑物的位置。（1）教学楼在校门的正北方向150m处。（2）图书馆在校门的北偏东35方向150m处。教学楼150m图书馆35体育馆200m40150m（3）体育馆在校门的北偏西40方向200m处。鹿苑科普馆猩猩馆熊猫馆狮虎山大象馆学以致用学以致用45030 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 起点在藏宝图上我离起点十二厘米1 1：2000020000你们能观察出我在正方体的那个面吗？知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。-托马斯富勒

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