六年级数学下册课件-6.4数学思考(10)-人教版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级数学下册课件-6.4数学思考(10)-人教版.ppt》由用户(后花园)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级数学下册课件-6.4 数学思考10-人教版 六年级 数学 下册 课件 6.4 思考 10 人教版 下载 _六年级下册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、六年级下册六年级下册整理与复习整理与复习提出问题:每每2个人之间互相握个人之间互相握1次手次手,全班全班 名名同学一起要握多少次手?同学一起要握多少次手?每每2个点之间连成个点之间连成1条线段条线段,个点一个点一共可以连成多少条线段?共可以连成多少条线段?AB探究新知:CAB1+2=3(条)DCAB(1 1)先标好点与字母;(2 2)再连线段,把相应的数据填在表格中;(3 3)最后把你们发现的规律在小组内进行交流。合作提示图像点数234增加条数总条数点数增加条数总条数21332D463CAB点数增加条数总条数213324635E104DCAB点数增加条数总条数213C32D46351046AB
2、EF155不画线段,你知道增加了几条线段吗?点数增加条数总条数213324635104发现规律:每次增加的线段数点数16515总条数就是从1开始,连加到比点数少1的数的数列之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+111212个点连成线段的条数:解决问题:n个点连成线段的条数:1+2+3+(n-1)(n2n2的自然数)的自然数)一列火车从长沙开往北京,中途要经过6 6个站,这列火车要准备多少种不同的车票?8个点的连线问题拓展训练:1+2+3+7(1)第7幅图有多少个棋子?第15幅呢?(2)第n幅图有多少个棋子?观察上图,想一想。77=491515=225n2拓展训练:1 1213221 3 5 321002=()拓展训练:AEDCB5 4 2=10(条)(条)我们用我们用5个点来探讨规律。个点来探讨规律。
展开阅读全文