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类型六年级数学下册课件-4.1.2 比例的基本性质16-人教版(共22张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5119320
  • 上传时间:2023-02-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.87MB
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    资源描述:

    1、比例的基本性质一个比例,等号左边的比和等号右边的比,比值一定是()的。如果两个比的比值相等,那么这两个比就()组成比例。两个比相等的式子叫做()。能相等比例不同尺寸的国旗,长与宽的比,比值都相等2.4:1.6 1.560:40 1.54.5:3 1.55.4:3.61.52.4:1.6 60:40 4.5:3 5.4:3.660:40 4.5:3比比例(一)比例各项的认识 内项2.4:1.660:40外项例如:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。(一)比例各项的认识如果把上面的比例写成分数形式:1.62.440602.4和40仍然是外项,1.6和

    2、60仍然是内项。2.4:1.660:40例如:内项外项(二)比例的基本性质(1)2.4:1.660:40 2.44096 1.66096 315 59(2)454553159你有什么发现?(二)比例的基本性质在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。用字母表示比例的基本性质:a:bc:d(b、d0)badc 或adbc22.055.043:5321:52 0.5 2=()()8:25=40:125_()()=()()()()=()()(一)做一做1.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(1)6:3和8:565303824不能组成比例(2)0.2:2.5和

    3、4:500.250102.5410可以组成比例0.2:2.54:50:31612141(一)做一做(3):和 :(4)1.2:和 :5可以组成比例1.256不能组成比例31612141 3141121 61211214354 4354531.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(一)做一做1.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(5)6:3和4:868483412不能组成比例(6)5:8和4:10510508442不可以组成比例24:2 682.内项是多少?你是怎样思考的?(一)做一做内项还可以是多少?答案是不唯一的。(二)解决问题1.李叔叔承包了两块水

    4、稻田,面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。(1)两块水稻田的产量与面积之比,是否可以组成比例?3.75:0.56:0.83.750.830.563答:两块水稻田的产量与面积之比,可以组成比例。(二)解决问题(2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。3.75:0.56:0.8答:比例的内项是0.5和6,比例的外项是3.75和0.8。内项外项1.李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。2.(二)解决问题已知24389,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?你能写几个?8:243:99:243:8 8:324:9 9:3 24:824:89:324:98:3 3:892:4 3:98:24作业:练习八 第5题和第14题谢 谢

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