2023年中考语文二轮复习：文学文化常识与名著阅读 专项练习题汇编（Word版含答案）.docx

1、 2023年中考语文二轮复习：文学文化常识与名著阅读 专项练习题汇编类型1 文学文化常识1.2022扬州文学作品中,有这样一类形象:他们生活在社会的底层,容易被人忽视,但他们身上又有不能被忽视的东西。作者创作这一类形象,是为了引发读者的深思和社会的关注。以下关于这一类形象的说法,不完全正确的一项是（ ） A.我的叔叔于勒中的“于勒”:年轻时,因放荡挥霍,被迫离家;老年归来,依然穷困潦倒,最终被兄嫂厌弃。作者的目的是借他的经历启示读者:自己不努力,把幸福的希望寄托在别人身上,是行不通的。B.故乡中的“闰土”:少年时,聪明能干,充满活力;成年后,迟钝木讷,恭顺卑微,成为“辛苦麻木而生活”的一类人。

2、封建道德的束缚,是他生命活力慢慢丧失的重要原因之一。C.骆驼祥子中的“高妈”:她处于社会底层,有不幸的经历;她为人精明,向处境不如自己的人放贷,赚取一点微薄的利钱;她不乏底层人的善良和朴实,是生活的重压教会了她生存的技能。D.老王中的“老王”:从旧社会到新社会,他都是一个社会底层人,身世孤苦,身体残疾,除了一辆三轮车,他没有别的谋生手段,但他纯朴、厚道、善良,得到作者及其家人的同情、尊重和感激。2.2022泰安下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（ ）A.乐府诗集是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集,木兰诗十五从军征均选自这部诗集,内容都与战争有关,主题都控诉了战争带给人们的灾难。B.中国文

3、化崇尚“和”,“和”体现于中国文化的方方面面,如故宫的“太和殿”“中和殿”“保和殿”都与“和”有关,商人经商讲究“和气生财”,贺人新婚要讲“和和美美”等。C.水浒传善于在讲述故事中塑造人物,如武松景阳冈打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,人物形象是在一个个的事件中丰满起来的。D.海底两万里是法国科幻和探险小说家儒勒凡尔纳的“海洋三部曲”之一,主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。3.2022南充下列表述有误的一项是（ ）A.对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还普遍应用在我们的日常生活中。如春联、寿联、名胜古

4、迹联等。B.史记是由西汉历史学家司马迁所撰写,它是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。C.重阳,我国传统节日,农历九月初九日。在这一天有登高赏秋的风俗,传承至今,又添加了感恩敬老等内涵。D.三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大,情节曲折,塑造了数以百计的人物形象,具有很高的艺术成就。4.2022连云港找出诗句与节气搭配不当的一项（ ）A.露从今夜白,月是故乡明白露B.微雨众卉新,一雷惊蛰始惊蛰C.家家麦饭美,处处菱歌长立春D.夏衣临晓薄,秋影入檐长处暑5.2022达州下列说法有误的一项是（ ） A.崇廉尚洁、追求卓越、时代新人、全民阅读,分别

5、是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。B.农业强不强?农村美不美?农民富不富?决定着亿万农民的获得感和幸福感。前述语句的标点符号使用有误。C.诗经是我国最早的一部诗歌总集,它分为风、雅、颂三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的民歌。我们学过的关雎子衿都属“国风”。D.古人称谓丰富:所谓“名”实则“本名”;“字”则叫“表字”,是除本名外另取一个与本名有所关联的名字;“谥号”则多为自己所取,表示自己的志趣爱好。6.2022遂宁下列表述错误的一项是（ ）A.消息讲究时效性和真实性,其标题要准确概括主要内容,尽可能重点突出,简洁醒目。B.“青年人只有确定了奋斗的目标,人生才有前进的方向。”根据分句

6、间的关系,可以判定这是递进复句。C.“与载人飞机相比,无人机体积小、造价低、零伤亡、使用方便。”这句话使用了作比较的说明方法,突出了无人机的特点。D.中国的二十四节气诞生于数千年前,有的反映四季变化,有的反映温度变化,有的反映天气现象,有的反映物候现象。这是祖先们留给子孙后代的宝贵财富。7.2022遂宁下列对课文内容的理解错误的一项是（ ）A.梁启超在最苦与最乐中提出:负责任是人生最大的苦,尽责任是人生最大的乐。文章启迪我们直面人生,勇担责任,并从中获得超越小我的大快乐。B.回延安用陕北民歌“信天游”的形式写成,具有浓郁的地方特色,表达了作者重回阔别十年的延安时激动喜悦的心情。C.诸葛亮在北伐

7、前向刘禅呈上出师表,言辞恳切地提出广开言路、任人唯亲、亲贤远佞三条建议,表达了“报先帝而忠陛下”的赤诚之心。D.刘姥姥进大观园记叙了刘姥姥到京城,与上流社会的贾母、王夫人等人一起进餐,闹出了很多笑话的故事。作者通过雅与俗、庄与谐的对比,营造出强烈的喜剧效果。8.2022云南下列选项中,表述不正确的一项是（ ）A.加冠是古时男子二十岁举行的束发戴帽仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”指年已二十。B.郦道元的水经注对我国主要河流及有关历史遗迹、神话传说等作了详细记载,具有较高的文学价值。C.汪曾祺常常撷取生活中的琐细事物入文,其散文平淡自然,饶有趣味。昆明的雨体现了这一特点。D.雨果是十九

8、世纪享誉世界的英国作家,代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。9.2022衡阳下列文学文化常识表述不正确的一项是（ ）A.西汉史学家司马迁撰写的史记,长于记人,塑造了各具特点的历史人物,如志向远大、足智多谋的周亚夫,治军严明、刚直不阿的陈涉。B.奧地利作家茨威格的传记三作家,生动传神地描写了俄国作家列夫托尔斯泰的肖像,揭示了列夫托尔斯泰不凡的精神世界和人生的不幸。C.“天下第一行书”指的是王羲之的行书作品兰亭集序;“颜筋柳骨”则是指颜真卿、柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健,但一丰腴、一清瘦,各具特色。D.古代汉语在数量表达上,一般不用量词,而是数词和名词直接结合,如“余拏一小舟”“又用篆章一

9、”;在整数和零数之间一般加“有”字,如“吾十有五而志于学”。10.2022滨州下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是（ ）A.杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人。他关注社会,心系百姓,被后人尊为“诗圣”。他的石壕吏茅屋为秋风所破歌等作品表现出强烈的忧国忧民意识。 B.诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。诗经的主要表现手法是赋、比、兴,赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴。C.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气始于立春,终于大寒,是上古农耕文明的产物,也是我国劳动人民智慧的结晶。D.中国是礼仪之邦,讲究社交用语,如初次

10、见面说“久仰”,等候客人说“久违”,请人帮忙用“劳驾”,赞人见解说“高见”,中途先走用“失陪”。11.2022昆明请选出下列说法中有误的一项（ ）A.孟子是儒家经典著作之一。其文以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。得道多助,失道寡助便是其中一篇气势充沛的文章。B.词的流派有婉约派和豪放派。宋代的李清照属婉约派,但她也创作了渔家傲天接云涛连晓雾这样想象雄奇、豪迈奔放的词作。C.郑振铎主张文学作品要“质朴”“真率”,我们学过他的作品猫。他在文中抓住三只猫的特点进行生动细致的描写,令人印象深刻。D.雨果和莫泊桑都是法国作家,前者代表作有巴黎圣母院悲惨世界,后者被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有项链变

11、色龙。12.2022江汉油田、潜江、天门、仙桃下列表述有误的一项是（ ）A.在古代,“方”可计量面积,“石”可计量容积,“寻”可计量长度,“更”可用作夜间计时。B.司马迁撰写的史记,记述了从传说中的黄帝到初唐共三千余年的史事,包括本纪、表、书、世家、列传等体例。C.乡愁回延安我爱这土地的作者分别是余光中、贺敬之、艾青。D.列夫托尔斯泰、普希金、契诃夫都是俄国作家,其中普希金的代表作有自由颂,契诃夫的代表作有万尼亚舅舅。13.2022贺州下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（ ）A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,故又称“诗三百”。诗经中主要的表现手法是

12、“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。B.唐代诗人崔颢的黄鹤楼是一首律诗。律诗是古体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。C.初中阶段,我们集中学习了古代经典长篇小说节选的精彩片段智取生辰纲范进中举三顾茅庐刘姥姥进大观园,其作者分别为施耐庵、吴承恩、罗贯中和曹雪芹。D.沁园春雪这首词分为上下两片,上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。14.2022新疆下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是（ ）A.曹刿论战选自左传。左传又名春秋左氏传左氏春秋,道家经典之一,是中国古代的史学和文学名著,相传为春秋时

13、期左丘明所作。 B.白杨礼赞是一篇托物言志的散文,作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说蚀三部曲、子夜四世同堂等。 C.变色龙的作者契诃夫,是十九世纪俄国杰出的现实主义作家、戏剧家。小说中的“变色龙”成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词。 D.“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。15.2022齐齐哈尔下列关于文学及文化常识的表述,正确的一项是（ ）A.孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一。生于忧患,死于安乐出自孟子的告子下。B.茨威格,意大利作家。代表作有小说象棋的故

14、事、传记三位大师等。C.剧本的主体一般是台词,也就是戏剧中人物所说的话,它是推进剧情、刻画人物、表现主题的主要手段。D.愚公移山中“指通豫南,达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水北岸。“阴”指山的南面,水的北面,与“阳”相对。16.2022黄冈下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是（ ）A.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这个句子中的“正以自己的英雄式的战斗”充当状语。B.“一带一路”“更加坚强”“民族复兴”“热爱祖国”四个短语的类型均不相同。C.唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自战国策,战国策是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的,共33篇,属于编年体

15、史书。D.社稷:社,土地神;稷,谷神。封建君主主祭社稷,祈求丰年,后来把社稷作为国家的代称。风骚:本指诗经中的国风和楚辞中的离骚,后来泛指文章辞藻。17.2022包头下列文学常识表述错误的一项是（ ）A.江城子密州出猎是北宋文学家苏轼所写的一首豪放词。B.茅盾写于抗日战争时期的散文白杨礼赞运用了象征手法。C.施耐庵的水浒传是一部歌颂农民起义的章回体长篇小说。D.谈创造性思维是英国哲学家、作家弗朗西斯培根的随笔。类型2 统编版12部名著逐篇训练一、朝花夕拾1.2022宜宾鲁迅朝花夕拾书名中“朝花”和“夕拾”即提示了本书编选文章的文体、内容及整体上的写作价值,请任举其中一篇予以简析。 2.2022

16、重庆A根据朝花夕拾的相关内容,按要求答题。(1)鲁迅写人常用白描,寥寥几笔,人物形象就跃然纸上。请根据书中两处白描填出对应的人名。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。（ ）这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。（ ）(2)不少读者运用短语来表达对朝花夕拾全书的理解,如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。请另用一个短语表达你的理解,并简述这样表达的理由。短语: 理由: 3.2022吉林下面是对朝花夕拾主题的理解,请选出不恰当的一项（ ）A.表达对童年自由快乐生活的喜爱。B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面

17、的丑陋。D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。4.2022海南根据以下朝花夕拾名著阅读任务单,补全表格中相关内容。 语段节选人物及特点选自篇目篇目推荐理由他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。人物: 特点:从百草园到三味书屋这篇散文写了作者从百草园到三味书屋的童年生活,表现了儿童对自然对生活的好奇和向往,读来颇有情趣,倍感亲切。“去拿你的书来。”他慢慢地说。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,

18、便站起来,走进房里去了。人物:父亲特点:重视孩子读书,但对孩子严厉,不顾及孩子的心理。二、西游记1.2022武汉阅读西游记的节选部分,完成问题。却说那悟空别了师父,一筋斗云径转东洋大海,按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下,礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣?”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐僧上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺!可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回,何也?”行者笑道:“因是唐僧不识人性,

19、有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子、龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂着一幅圯桥进履的画儿。行者道:“这是甚么景致?”龙王道:“大王在先,此事在后,故你不认得。这叫做圯桥三进履。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前;如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心。石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷幄之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤

20、松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王忻喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身出离海藏,驾着云,别了龙王。(1)请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。 (2)从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可) 2.2022河北阅读下面从西游记中摘录的文字,回答问题。摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍

21、立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何单丝不线,孤掌难鸣,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。” (第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关)摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:单丝不线,孤掌难鸣。那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心,扫净山路,保我过去罢。”(第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真)(1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难鸣”的意思。 (2)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、

22、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对西游记中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。 (3)探究摘录文字的回目,你发现章回体小说西游记的回目具有哪些特点? 三、骆驼祥子1.2022龙东名著阅读。作家 的小说骆驼祥子中的主人公祥子自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想是拥有一辆自己的车,但是他的希望一次次破灭。第一次他的车被大兵抢去,第二次 ,第三次 ,希望彻底破灭。经历了这三起三落,祥子失去了生活的信心。到小说结尾,祥子已经变成了 的行尸走肉。 2.2022长沙阅读下面的片段,完成问题。【片段一】战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长,麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象

23、征。祥子的新车刚交半岁的时候,正是麦子需要春雨的时节。春雨不一定顺着人民的盼望而降落,可是战争不管有没有人盼望总会来到。谣言吧,真事儿吧,祥子似乎忘了他曾经作过庄稼活;他不大关心战争怎样的毁坏田地,也不大注意春雨的有无。他只关心他的车,他的车能产生烙饼与一切吃食,它是块万能的田地,很驯顺的随着他走,一块活地,宝地。因为缺雨,因为战争的消息,粮食都涨了价钱:这个,祥子知道。可是他和城里人一样的只会抱怨粮食贵,而一点主意没有;粮食贵,贵吧,谁有法儿教它贱呢?这种态度使他只顾自己的生活,把一切祸患灾难都放在脑后。【片段二】祥子心中仿佛忽然的裂了,张着大嘴哭起来。小福子也落着泪,可是处在帮忙的地位,她

24、到底心里还清楚一点。“祥哥!先别哭!我去上医院问问吧?”没管祥子听见了没有,她抹着泪跑出去。她去了有一点钟。跑回来,她已喘得说不上来话。扶着桌子,她干嗽了半天才说出来:医生来一趟是十块钱,只是看看,并不管接生。接生是二十块。要是难产的话,得到医院去,那就得几十块了。“祥哥!你看怎办呢?!”祥子没办法,只好等着该死的就死吧!愚蠢与残忍是这里的一些现象:所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气。【片段三】“你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱

25、们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?”【片段四】祥子没等她说完,就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了,连小

26、福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪,她已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!(选自骆驼祥子,岳麓书社 2017版)(1)【分析鉴赏】下面的批注,正确的一项是（ ）A.片段一:“只关心”“只会”“只顾”三个“只”字,既写出了祥子对新车的独特情感,又写出了他对生活的专注。B.片段二:一句“只好等着该死的就死吧!”显露出祥子其实早就盼望着虎妞死去。C.片段三:从“一个人能有什么蹦儿?”一句可感受到作品语言独特的“京味儿”。D.片段四:一句“这就是努力一世的下场头!”写出了祥子已觉醒。(2)【分析探究】片段中底层人物的命运,如祥子、小福子和老马等,均

27、充满悲剧色彩。请结合整本书,从个人和社会的角度,探究这类底层人物命运悲剧的原因。 四、海底两万里1.2022成都同是离开潜艇到海底,尼摩船长等人到珊瑚王国和亚特兰蒂斯,目的有何不同?请结合你对海底两万里的阅读,简要作答。 2.2022安徽改编请运用积累的知识,完成问题。【甲】内莫(也译作“尼摩”)艇长把头伸进球形帽子里。我和孔塞伊(也译作“康塞尔”)也照着做了,还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快”。潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领,金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大洞,镶着厚玻璃,只要在这个球形帽子里面转一转头,就可以朝各处观望。球形帽子一戴上,安装在背上的那套鲁

28、凯罗尔(也译作“卢格罗尔”)设备即开始运转,就我而言,我觉得呼吸自如。【乙】林间空地,寸草皆无;丛生的灌木枝条,既不趴在地上蔓延,也不弯腰下垂;树枝没有一根呈水平状伸展。所有的枝条,一律伸向洋面。任何一根细茎,任何一片带状叶子,不管多细多薄,无不像铁丝一样笔直。墨角藻和藤本植物,受海水密度控制,都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一动不动,但我用手一分,就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。(1)以上两段文字均出自 ,【甲】语段中“加拿大人”指的是 (人名)。 (2)富于幻想是科幻小说的重要特征,请联系阅读全书的相关积累,简要说明这一特征在【甲】【乙】两个语段中的体现。 五、红星照耀中国1.20

29、22齐齐哈尔阅读下面文字,回答问题。他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去,并且给我安排好第二天早晨就动身,因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们,告诉他们我就要来到。(1)本段文字选自 ,文中的“他”指的是 。 (2)请结合作品,概括出“我”对“他”的整体印象。 2.2022南充阅读下面材料,完成后面问题。学校开展以“喜迎二十大,永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动,下面是某同学的摘抄片段。片段一:他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路。他喜欢在军营

30、里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好,篮球也不错。片段二:像其他许多红军领袖一样,他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子,中等身材。细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文了,这使我很惊讶。片段三:在体育上他是很活泼的,很好的骑手,这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候,我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。(1) 上述摘抄片段选自哪部作

31、品?该作品的作者是谁? (2) 请从上述摘抄片段中任选一则,指出该片段中描述的人物是谁,并结合原著概括他的主要性格特征。 六、昆虫记1.2022滨州名著阅读。【片段一】有螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着悄悄转动。蝗虫本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏傻乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。【片段二】我放眼四周,只见一片废墟,唯有一堵断壁残垣危立其间。它就是我对科学真理的热爱与执着追求的真实写照。啊,我心灵手巧的膜翅目昆虫们,我的这份热爱能否让我有资格给你们的故事追加一些描述呀?我既然心存这份担忧,为何又把

32、你们抛弃了这么长时间呢?有一些朋友已经因此而责备我了。啊,请你们去告诉他们,告诉那些既是你们的也是我的朋友:告诉他们我并不是因为懒惰和健忘才抛弃了你们的,告诉他们我一直惦记着你们,告诉他们我始终深信节腹泥蜂的秘密洞穴中还有许多尚待我们去探索的有趣的秘密,告诉他们飞蝗泥蜂的猎食活动还会向我们提供许多有趣的故事。(1)以上文段选自 ,作者是法国的昆虫学家 (人名)。 (2)阅读科普作品要关注艺术趣味,体会科学精神。鲁迅先生认为它是“一部很有趣,也很有益的书”,请任选一个片段,谈谈对“有趣”或“有益”的理解。 2.2022江汉油田、潜江、天门、仙桃名著阅读。我在一个大玻璃瓶里面放上一些草,把捉到的几

33、只萤火虫和几只蜗牛也放了进去。蜗牛个头儿正合适,不大不小,正在等待变形,正符合萤火虫的口味。我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况,因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情,不高度集中精力,必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内,只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫见状,便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具,这是两片呈钩状的颚,锋利无比,细若发丝。用显微镜观察,可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜,其动作不像是在施以手术,而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说,它像是与蜗牛“拉钩”

34、。它在“拉钩”时,有条不紊,不慌不忙,每拉一次,都要稍事休息,似乎是在观察“拉钩”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多,顶多五六次,就足以把猎物给制服,使之动弹不得。然后,它就要动嘴进食了,它很可能也是要用弯钩去啄,因为我几次都未观察清楚,所以对这一点我说不太准。总之,萤火虫在实施麻醉手术时,动作麻利,立竿见影,快如闪电,不用问,它利用带细槽的弯钩已经把毒液注入蜗牛体内,使之昏死过去。(节选自昆虫记)你班开展昆虫记阅读分享活动,请你参与:(1)【我来复述】阅读选文,梳理萤火虫捕食蜗牛的过程,完成复述提纲。 打开工具 观察效果动嘴进食 (2)【趣说绰号】林耀东同学给萤火虫拟了一个绰号,请你从下列昆

35、虫中任选一种,仿照示例为其拟写绰号并简述理由。螳螂 红蚂蚁 大头黑布甲昆虫:萤火虫 绰号:麻醉专家理由:萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,立竿见影。 (3)【探究分享】通过阅读探究,你们小组发现昆虫记和西游记都很有“趣”。请结合作品,分享你们的发现。 七、傅雷家书1.2022成都下面是某位同学读傅雷家书所作的要点概括,哪一项与傅雷对儿子的要求不一致?请结合你的阅读,作出判断并简述理由。A.与人交往要追求自然率性,拘于礼节则会关系疏离。B.身处国外要常思国家荣辱,忘记人民则会辜负深情。C.学习艺术要力求精益求精,骄傲自满则会止步不前。 2.2022舟山网上有这样的议论:傅雷家书写的都是傅雷教

36、育儿子的内容,适合父母看,不适合中学生阅读。请你根据阅读本书的体验,选择一个角度,对网民的观点进行反驳。 3.2022邵阳阅读文段,完成任务。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋

37、,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击。(1)上面文段出自于 (书名),文段中的“你”指的是 (人名)。 (2)下列对这本书内容理解错误的一项是（ ）A.选段中的“你”经过自己的不懈努力,最终成为一名英语特级教师。B.文段中“我”教导孩子无论在人事、生活、技术还是学习上遇到困境都要坚强,不气馁。C.选段中“我”的伟大之处在于,借助孩子成功的机会,给予了他更多的艺术方面的建议,向他昭示出更高的人生境界。D.这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。八、钢铁是怎样炼成的1.2022重庆B根据钢铁是怎样炼成的一书的内容,按要求答题。(1)下

38、图概括了保尔的成长历程,请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 (2) “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举出一例加以分析。(4分) 2.2022达州阅读钢铁是怎样炼成的选段,用“人物(写出人名)+事件+性格特点”的方式解说文段内容。他缓缓地,一行又一行地,写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象,有时候,那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来,但是他却不能用文字加以表现,写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情,这时候他才初次体验到了创作的痛苦。他写的每一件事、每一句、每一个字,都

39、必须记住,线索一断,工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。在写作过程中,他时常必须凭借记忆背诵整页,甚至整章,他母亲有时候以为她儿子发疯了他看见她这样担心,就笑起来了,并且安慰她说,他还没有到完全“发疯”的地步。 九、艾青诗选1.2022江西 给艾青诗歌刈草的孩子做一个批注。夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草,/低着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢地移到那一边草已遮没他小小的身子了/在草丛里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,/和在夕阳里闪着金光的镰刀 2.2022武威有人说艾青这两首诗中的“煤”和“礁石”都象征着中华民族,请你简要分析。 煤的对话你住在哪里?我住

40、在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么?死?不,不,我还活着请给我以火,给我以火!1937年春礁石一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋1954年7月25日 十、水浒传1.2022宁波读水浒传中重复出现的“夜”。请从下面选项中任选一个,结合情节,分析“夜”这一场景对表现人物形象的作用。A.林冲雪夜上梁山 B.宋公明夜打曾头市我选（ ）, 2.2022陕西请根据圈点内容,对鲁达作点评。 水

41、浒选段点评鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你些盘缠,明日便回东京去如何?”父子两个告道:“若是能勾得回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带些出来,你有银子借些与俺,洒家明日便送还你。”且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。3.2022天津水浒传中,林冲是被逼上梁山的典型。他从最初的委曲求全、逆来顺受,到最后的忍无可忍、奋起反抗,体现了“官逼民反”的主题。请结合相关情节,分析林冲是如何

42、被一步步逼上梁山的。 4.2022新疆水浒传中有关宋江的情节,按先后顺序排列正确的一项是（ ）阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白跳美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉A. B.C.D.5.2022广元水浒传中有很多围绕“智”刻画的情节,请根据提示将内容补充完整。 吴用智取 (物品) 宋江智取 (地点) (人名)智扑擎天柱 十一、儒林外史1.2022宁波读儒林外史中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句,为句中的人物选择相应的帽子,并结合人物身份或人生追求说明理由。(1)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母

43、亲,他(王冕)便戴了 ,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处顽耍 (2)(周进)头戴一顶 ,身穿元色绸旧直裰,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。 【备选帽子】旧毡帽 高帽我选第 句作答, (人名)戴的帽子是 ,理由是 。 2.2022怀化名著导读。(1)填空。儒林外史是清代小说家 的一部长篇讽刺小说,其中有些情节引人发笑又耐人寻味,如 在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。 (2)下面有关儒林外史的说法不正确的一项是（ ）A.儒林外史没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。B.儒林外史以写实主义手法