四年级下册数学课件 小数的大小比较 人教版15张.pptx
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1、小数的大小比较小数的大小比较小数的意义和性质4学习目标:1、掌握小数大小比较的方法,并能熟练地比较小数的大小。2、能运用小数大小比较的方法解决生活中的实际问题。比较大小比较大小:6253 6253 6654665418651865 798798你能说一说整数大小的比较方法吗当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。复习导入你能给他们排出名次吗你能给他们排出名次吗?姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.93探究新知姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小
2、红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.93小组讨论小组讨论:你是怎样给他们排名的你是怎样给他们排名的?试一试并展示你试一试并展示你的答案。的答案。探究新知姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.933.053.052.842.842.882.882.932.933 32 2先比较先比较整数整数部分。部分。谁跳得最远?姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.932.9 32.9 32.8 42.8 42.8 82.8 89
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