书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型六年级数学上册教案-5.1 圆的认识54-人教版.docx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:5118155
  • 上传时间:2023-02-12
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:14.20KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《六年级数学上册教案-5.1 圆的认识54-人教版.docx》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    六年级数学上册教案-5.1 圆的认识54-人教版 六年级 数学 上册 教案 5.1 认识 54 人教版 下载 _六年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、课题名称第五单元 圆的认识教学目标认识圆的特征重难点分析重点分析知识点本身内容复杂:看似简单,但理解起来还是很难,到底什么是圆,为什么从一个概念中去体会圆的特征,这些都是比较难理解的。难点分析学生对于圆的相关概念及特征的理解和把握一般都是建立在教师的明确指引和调控之下,学生相对独立的探索空间不够,而与此同时,学生对于圆所内涵的文化特性也无从感受、体验,对于圆在历史、文化、数学发展过程中与人类结下的不解之缘感受不深。教学方法1. 借助多媒体,体验生活中的圆,从而理解圆的概念;2. 通过直观动手折一折,体验圆的特征。教学环节教学过程导入一、创设圆,体会圆的概念1.通过一个游戏 头脑奥林匹克寻宝活动

    2、,宝物距离你左脚3米出,让学生体会宝物就在形成的这个圆上;2.揭题并板书提问:请同学们举举生活中的例子。“日常生活中哪些物体的形状是圆的?”预设:(硬币、光碟、钟面、车轮等)知识讲解(难点突破)二.新课展开1. 动手操作,探究新知 请同学们拿出准备好的圆形纸对折后打开,用笔和直尺把折痕画出来,并在圆形纸的其他位置上重复上面的折纸活动二、三次。操作后,问:“你发现了什么?”小组之间互相说一说。(1) 指名说一说(2) 教师总结小结:所有的线段都经过一个共同的点,这个点就叫圆心,用字母“O”表示,两边在圆上,且经过圆心的线段叫做直径,用字母“d”表示,一点在圆上,一点在圆心上的这条线段叫做半径,用字母“r”表示。2. 小组合作,探究交流(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?汇报交流师评价汇总小结:d 2r或rd/2 课堂练习(难点巩固)1、 课件出示图,填空。(指名、抢答)2、 对口令小结同学们,在这节课中,你觉得自己表现的怎么样?为什么?说一说。师:同学们在这节课中表现得非常好,也很积极,希望同学们能将这种学习精神用在每一堂课中,今天我们的课就上到这里!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:六年级数学上册教案-5.1 圆的认识54-人教版.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5118155.html
    哟普
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 【课时练】第2单元位置与方向2在图上确定具体物体的位置 -六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc【课时练】第2单元位置与方向2在图上确定具体物体的位置 -六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)7.2 统计图的选择(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)7.2 统计图的选择(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)6.2 求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)6.2 求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)5.1 圆的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)5.1 圆的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)2.1 方向与位置(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)2.1 方向与位置(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)3.4 分数混合运算(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)3.4 分数混合运算(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (课时练)第6单元 百分数(一)2 求百分率解决简单的有关百分数的实际问题-六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc(课时练)第6单元 百分数(一)2 求百分率解决简单的有关百分数的实际问题-六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)5.3 圆的面积(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)5.3 圆的面积(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)1.1 分数与整数的乘法(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)1.1 分数与整数的乘法(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (课时练)第5单元 圆 2 圆的周长-六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc(课时练)第5单元 圆 2 圆的周长-六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (课时练)第3单元 分数除法 7 解决有关工程量的问题-六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc(课时练)第3单元 分数除法 7 解决有关工程量的问题-六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)3.1 倒数的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)3.1 倒数的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)6.4 求一个数比另一个数多或少百分之几(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)6.4 求一个数比另一个数多或少百分之几(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (课时练)第3单元 分数除法 2 分数除以整数 -六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc(课时练)第3单元 分数除法 2 分数除以整数 -六年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库