2020年吉林省高考数学(文科)模拟试卷(2).doc
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1、 第 1 页(共 20 页) 2020 年吉林省高考数学(文科)模拟试卷(年吉林省高考数学(文科)模拟试卷(2) 一选择题(共一选择题(共 12 小题,满分小题,满分 60 分,每小题分,每小题 5 分)分) 1 (5 分)设集合 Ax|1x2,B1,0,1,2,3,则 AB( ) A1,0,1,2 B0,1,2 C0,1 Dx|1x2,或 x3 2 (5 分)设复数 z 满足则| |等于( ) A B C D2 3 (5 分)下列与函数 y定义域和单调性都相同的函数是( ) Ay2 Bylog2()x Cylog2 Dyx 4 (5 分)已知等差数列an中,3a52a7,则此数列中一定为 0
2、 的是( ) Aa1 Ba3 Ca8 Da10 5 (5 分)已知平面向量 、 的夹角为 135,且 为单位向量,则 ( ) A B C1 D 6 (5 分) 高中数学课程标准 (2017 版)规定了数学直观想象学科的六大核心素养,为了 比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验, 根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为 5 分,分值高者为优) ,则下面叙 述正确的是 (注:雷达图(RadarChart) ,又可称为戴布拉图、蜘蛛网图(SpiderChart) ,可用于对 研究对象的多维分析) ( ) 第 2 页(共 20 页) A甲的数据分析素养高
3、于乙 B甲的数学建模素养优于数学抽象素养 C乙的六大素养中逻辑推理最差 D乙的六大素养整体水平优于甲 7 (5 分)设是非零向量,已知命题 p:若,则;命题 q:若,则,下列命题中真命题是( ) A (p)(q) Bp(q) Cpq Dpq 8 (5 分)已知函数,若关于 x 的方程f(x)22af(x)+3a0 有六个不相等的实数根,则实数 a 的取值范围是( ) A B C (3,4) D (3,4 9 (5 分)已知 为锐角,且,则角 ( ) A B C D 10 (5 分)设双曲线的左、右焦点分别为 F1,F2,P 是双 曲线 C 上的点,且 PF1与 x 轴垂直,PF1F2的内切圆的
4、方程为(x+1)2+(y1)21, 则双曲线 C 的渐近线方程为( ) A B C Dy2x 11 (5 分)已知数列an中,a11,设,则数列bn的前 n 第 3 页(共 20 页) 项和为( ) A B C D 12 (5 分)如图,正方体 ABCDA1B1C1D1的棱长为 1,线段 B1D1上有两个动点 E,F, 且 EF,则下列结论中错误的个数是( ) (1)ACBE (2)若 P 为 AA1上的一点,则 P 到平面 BEF 的距离为 (3)三棱锥 ABEF 的体积为定值 (4)在空间与 DD1,AC,B1C1都相交的直线有无数条 (5)过 CC1的中点与直线 AC1所成角为 40并且
5、与平面 BEF 所成角为 50的直线有 2 条 A0 B1 C2 D3 二填空题(共二填空题(共 4 小题,满分小题,满分 20 分,每小题分,每小题 5 分)分) 13 (5 分)若 x,y 满足约条条件,则 zx+y 的最大值为 14 (5 分)曲线 f(x)2sinx 在处的切线与直线 ax+y10 垂直,则 a 15 (5 分)设不等式组所表示的平面区域为 M,函数 y的图象与 x 轴所围成的区域为 N,向 M 内随机投一个点,则该点不落在 N 内的概率为 16 (5 分)三棱锥 ABCD 的顶点都在同一个球面上,满足 BD 过球心 O,且 BD2, 三棱锥 ABCD 体积的最大值为
6、;三棱锥 ABCD 体积最大时,平面 ABC 截球 所得的截面圆的面积为 三解答题(共三解答题(共 5 小题,满分小题,满分 60 分,每小题分,每小题 12 分)分) 第 4 页(共 20 页) 17 (12 分)已知 a,b,c 分别是ABC 内角 A,B,C 的对边,sin2A+sin2CsinAsinC sin2B (1)求 sinB 的值; (2)若 b2,ABC 的面积为,求ABC 的周长 18 (12 分)某校高一组织一次数学竞赛,选取 50 名学生成绩(百分制,均为整数) ,根据 这 50 名学生的成绩,绘制频率分布直方图(如图所示) ,其中样本数据分组区间为40, 50) ,
7、50,60) ,60,70) ,70,80) ,80,90) ,90,100 (1)求频率分布直方图中 a 的值; (2)估计选取的 50 名学生在这次数学竞赛中的平均成绩; (3)用分层抽样的方法在分数段为40,60)的学生成绩中抽取一个样本容量为 5 的样 本,再随机抽取 2 人的成绩,求恰有一人成绩在分数段50,60)内的概率 19 (12 分)如图,在直三棱柱 ABCA1B1C1中,底面 ABC 为等腰直角三角形,ABBC, AA12AB4,M,N 分别为 CC1,BB1的中点,G 为棱 AA1上一点,若 A1BNG ()求证:A1BGM; ()求点 A1到平面 MNG 的距离 20
8、(12 分)已知椭圆的左、右顶点分别为 A,B,焦距为 2,点 P 为椭圆上异于 A,B 的点,且直线 PA 和 PB 的斜率之积为 ()求 C 的方程; ()设直线 AP 与 y 轴的交点为 Q,过坐标原点 O 作 OMAP 交椭圆于点 M,试证明 第 5 页(共 20 页) 为定值,并求出该定值 21 (12 分)已知函数 ()若 x1为 f(x)的极值点,且 f(x1)f(x2) (x1x2) ,求 2x1+x2的值; ()求证:当 m0 时,f(x)有唯一的零点 四解答题(共四解答题(共 1 小题,满分小题,满分 10 分,每小题分,每小题 10 分)分) 22 (10 分)已知曲线
9、C1的参数方程为( 为参数) ,曲线 C2的参数方程为 (t 为参数) ()求 C1和 C2的普通方程; ()过坐标原点 O 作直线交曲线 C1于点 M(M 异于 O) ,交曲线 C2于点 N,求 的最小值 五解答题(共五解答题(共 1 小题)小题) 23已知函数 f(x)|ax+1|+|x1| ()若 a2,解关于 x 的不等式 f(x)9; ()若当 x0 时,f(x)1 恒成立,求实数 a 的取值范围 第 6 页(共 20 页) 2020 年吉林省高考数学(文科)模拟试卷(年吉林省高考数学(文科)模拟试卷(2) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 12 小题,
10、满分小题,满分 60 分,每小题分,每小题 5 分)分) 1 (5 分)设集合 Ax|1x2,B1,0,1,2,3,则 AB( ) A1,0,1,2 B0,1,2 C0,1 Dx|1x2,或 x3 【解答】解:Ax|1x2,B1,0,1,2,3, AB0,1,2 故选:B 2 (5 分)设复数 z 满足则| |等于( ) A B C D2 【解答】解:因为 z,所以, 所以| |, 故选:B 3 (5 分)下列与函数 y定义域和单调性都相同的函数是( ) Ay2 Bylog2()x Cylog2 Dyx 【解答】解:在定义域x|x0上单调递减,在定义域x|x0上单 调递增,的定义域为 R,在定
11、义域x|x0上单调递减, 的定义域为x|x0 故选:C 4 (5 分)已知等差数列an中,3a52a7,则此数列中一定为 0 的是( ) Aa1 Ba3 Ca8 Da10 【解答】解:等差数列an中,3a52a7, 第 7 页(共 20 页) 3(a1+4d)2(a1+6d) , 化为:a10 则此数列中一定为 0 的是 a1 故选:A 5 (5 分)已知平面向量 、 的夹角为 135,且 为单位向量,则 ( ) A B C1 D 【解答】解:由题意知,平面向量 、 的夹角为 135,且| |1, 所以| |, 1cos1351, +2+1+2(1)+21, 所以1 故选:C 6 (5 分)
12、高中数学课程标准 (2017 版)规定了数学直观想象学科的六大核心素养,为了 比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验, 根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为 5 分,分值高者为优) ,则下面叙 述正确的是 (注:雷达图(RadarChart) ,又可称为戴布拉图、蜘蛛网图(SpiderChart) ,可用于对 研究对象的多维分析) ( ) A甲的数据分析素养高于乙 B甲的数学建模素养优于数学抽象素养 C乙的六大素养中逻辑推理最差 第 8 页(共 20 页) D乙的六大素养整体水平优于甲 【解答】解:对于 A 选项,甲的数据分析为 3 分,乙的数
13、据分析为 5 分,即甲的数据分 析素养低于乙,故选项 A 错误, 对于 B 选项,甲的数学建模素养为 3 分,数学抽象素养为 3 分,即甲的数学建模素养与 数学抽象素养同一水平,故选项 B 错误, 对于 C 选项,由雷达图可知,乙的六大素养中数学建模、数学抽象、数学运算最差,故 选项 C 错误, 对于 D 选项,乙的六大素养中只有数学运算比甲差,其余都由于甲,即乙的六大素养整 体水平优于甲,故选项 D 正确, 故选:D 7 (5 分)设是非零向量,已知命题 p:若,则;命题 q:若,则,下列命题中真命题是( ) A (p)(q) Bp(q) Cpq Dpq 【解答】解:因为是非零向量, 若 0
14、, 0,则 ,即( ) 0,则 0 不一定成立,故命 题 p 为假命题, 若 , ,则 ,故命题 q 为真命题, 则 pq 为真命题,pq, (p)(q) ,p(q)都为假命题, 故选:C 8 (5 分)已知函数,若关于 x 的方程f(x)22af(x)+3a0 有六个不相等的实数根,则实数 a 的取值范围是( ) A B C (3,4) D (3,4 【解答】解:令 f(x)t,则 g(t)t22at+3a,作 f(x)的图象如下, 第 9 页(共 20 页) 设 g(t) )t22at+3a 的零点为 t1,t2,由图可知,要满足题意, 则需 g(t)t22at+3a 在(2,4)有两不等
15、实根或者其中一根为 4,另一根在(2,4) 内, 故或,解得 3a或 a 即实数 a 的取值范围是: (3, 故选:B 9 (5 分)已知 为锐角,且,则角 ( ) A B C D 【 解答】解 :由条 件已知 为 锐角, 且,可 得 , 将各个选项中的值代入检验,只有 满足, 故选:C 10 (5 分)设双曲线的左、右焦点分别为 F1,F2,P 是双 第 10 页(共 20 页) 曲线 C 上的点,且 PF1与 x 轴垂直,PF1F2的内切圆的方程为(x+1)2+(y1)21, 则双曲线 C 的渐近线方程为( ) A B C Dy2x 【解答】解: ,PF1F2的内切圆方程为(x+1)2+(
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