三年级上册数学教案 - 大卖场中的乘法沪教版.doc
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1、(沪教版)三年级数学上册教案 大卖场中的乘法 3教学内容:教材p14-15教学目标:认识目标:1.从学生熟悉的场景,引入两三位数与一位数相乘的乘法。 2.要求学生根据情景用乘法解决问题。能力目标:训练学生根据问题选择必要的信息能力,培养学生的观察能力和发现问题的能力。情感目标:使学生感受到数学在生活中应用的乐趣,激发学生学习的兴趣和欲望。教学重点:根据图中的信息编制乘法应用题。教学难点:提高学生根据问题选择必要的信息能力。教学过程:一、导入阶段再过不久就是十月一日国庆节了,小胖他们也想做件有意义的事,他们想到为福利院的小朋友做点事,让他们也能欢度国庆节,所以他和好朋友们来到了大卖场,准备为福利
2、院买一些东西。(媒体出示题头图)大卖场中的东西可真多!有薯片、大米、腰果、猕猴桃、水和微波炉等等。小胖他们第一次做这么大的采购,他们担心有些问题解决不了,我们帮他们一起解决问题,顺利完成采购好不好?二、探究阶段让我们看一看小胖先买什么。(先买酸奶)师:图片给我们那些信息?板书:一板里面有4罐,23板里面有多少罐?师:我们一起帮小胖解决问题一共有几罐酸奶?学生列式并且反馈:234=92 (23+23+23+23=92) 师 :乘法234我们没有学过计算的方法,你们是怎么来解决呢?(23+23+23+23=92 4+4+4+4=92 204=80 34=12 80+12=92)今天我们用乘法来解决
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