六年级上册数学习题课教案-同步教程：2.分数乘加、乘减和简便运算人教版（无答案）.doc

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5117731

上传时间：2023-02-12

格式：DOC

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资源描述：: 授课教师上课时间年月日第（）次课共（）次课课时：3课时教学课题人教版数学+六年级+第一章+分数乘加、乘减和简便运算教学目标知识目标：会运用乘法运算律，使一些分数分数乘法计算更加简便能力目标：根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路，提高思维力情感态度价值观目标：感受生活与数学的紧密联系，热爱数学知识教学重点与难点重点：分数乘法分配律的意义及其运用难点：求一个数的几分之几是多少的综合问题知识导入（进入美妙的世界啦）分数乘法的简便运算知识梳理1、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。2、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。3、乘法交换律： a b = b a 乘法结合律： ( a b )c = a ( b c ) 乘法分配律：（ a + b ）c = a c + b c例题精讲例一：能用简便运算计算的则用简便运算计算。变式1： 4 例二：能用简便运算计算的则用简便运算计算。 14 ()36 99 1515 变式1： 258 变式2： 103-2- 回顾小结（一日悟一理，日久而成学）一、方法小结:二、本节课我做的比较好的地方是：三、我需要努力的地方是：课后练习计算，能简算的要简算。1311 （） 20 21+28101- 99 36

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