四年级数学下册课件 - 8.1平均数 - 人教版(共16张PPT).pptx
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1、平均数环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人你们小队平均每人收集了多少个?收集了多少个?例1小红小兰小亮小明9 10 11 12 13 14 152 346 7 851014121115你们小队平均每人收集了多少个矿泉水瓶子?小明小兰小亮14121115相当于把总数平均分成了4份。小红(14+12+11+15)4总数量份数13131313=524=13(个)答:环保小队平均每人收集了答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶个废旧饮料瓶。第4小组男生队和女生队踢毽比赛。比一比,踢毽比赛的成绩。王小飞王小飞19杨杨 宇宇18谁的成绩好?例2下面是第四小组男生队和女生队踢
2、毽比赛的成绩。姓名姓名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19李李 雷雷16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15姓名姓名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19哪个队的成绩好?例2下面是第四小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。姓名姓名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15姓名姓名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19哪个队的成绩好?例2男生队成绩好。男生队成绩好。男生:男生:191516201585(个)(个)8576算出哪个队踢毽的个数多就行了。算出哪个队踢毽的个数多就行了。女生:女生:
3、1820191976(个)(个)这样比较不公平,因为这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!两队的人数不一样啊!用每队的平均成绩用每队的平均成绩比较可以吗比较可以吗?对!在人数不等的情况下,用对!在人数不等的情况下,用平平均数均数表示各队的成绩更好。表示各队的成绩更好。男生队的平均成绩(19+15+16+20+15)5(18+20+19+19)4 855 17(个)(个)女生队的平均成绩764 19(个)(个)还是女生成绩好。1719我身高140厘米,下水游泳不会有危险。我身高140厘米,下水游泳会有危险。这节课你有什么收获?参照十岁儿童的正常身高,测量本班同学的身高,判断同学们的身高是否正常。(男生:140cm 女生:141cm)谢 谢
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