四年级数学下册课件-6.1 小数加减法3-人教版.ppt

上传人（卖家）：哟普

文档编号：5117326

上传时间：2023-02-12

格式：PPT

页数：14

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资源描述：: 1、四年级下册第六单元第2课时小数加减法（2）小数加减法（小数加减法（2）重点：探究并掌握位数不同的小数加减法的计算方法。目录目录CONTENTS41.2-15.6=2 5.6 4 1.2 1 5.616.57 4.83算一算2 1.4 01 6 .5 7+4.8 311一、激活经验，导入新课一、激活经验，导入新课25.621.4导入二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究6.45元元8.3元元从图中你知道了哪些数学信从图中你知道了哪些数学信息息?你能提出哪些数学问题你能提出哪些数学问题?知识讲解6.45元元8.3元元小林买了这两本书，小林买了这两本书，一共花了多少钱？一共花了多少钱？数学家的
2、故事数学家的故事比比神神奇的大自然奇的大自然便宜多少钱便宜多少钱?6.45+8.38.3-6.456.45+8.3+8.36.4 57.2 8我是这样做的。我是这样做的。这种做法对吗？为什么？这种做法对吗？为什么？观观察察不对，小数点应该对齐，相同数位相加。不对，小数点应该对齐，相同数位相加。+7 51 48 .3.6 .4 50=14.75（元）（元）答：一共花了14.75元。数学家的故事数学家的故事比比神奇的大自然神奇的大自然便宜多少钱？便宜多少钱？8.3-6.45=1.85（元）（元）答：答：数学家的故事数学家的故事比比神奇的大自神奇的大自然然便宜便宜1.85元。元。想想想想一一计算不
3、同位数的小数加减法要注意什么？计算不同位数的小数加减法要注意什么？小数点要对齐。小数点要对齐。也就是把相同数也就是把相同数位对齐。位对齐。当小数部分位数不当小数部分位数不同时，可以根据需同时，可以根据需要在末尾添要在末尾添“0”后后再计算再计算。从最低位算起从最低位算起.27-0.8=1 2+0.512+0.5=1 2.01 2.5 0.5验算：验算：5.1 2三、巩固练习，提高能力三、巩固练习，提高能力2 7.0 0.82 7.02 6.2+0.8.22 612.526.2验算：验算：课堂练习1.计算下面各题，并且验算计算下面各题，并且验算。验算：验算：12.56+5.8=1 2.5 6+5
4、.818.361 2.5 61 8.3 6 5.81638.0.3-0.18=0.3 0 0.1 8210.0.3 00.1 2+0.1 80.12验算：验算：3.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。1 6.2 912.5+3.7 910.023.4-13.43.7 45.0 0-1.2 64.1 67.1 6-34.用小数计算下面各题。用小数计算下面各题。5元元6角角2分分+3元零元零9分分1t30kg+980kg4m35cm+5m70cm10kg-4kg800g4km800m-3km50m6km-2km860m5.62元元+3.09元元=8.71元元1.
5、03t+0.98t=2.01t4.35m+5.7m=10.05m10kg-4.8kg=5.2kg4.8km-3.05km=1.75km6km-2.86km=3.14km(1)小数点对齐小数点对齐，也就是相同数位对齐；，也就是相同数位对齐；(2)从低位算起从低位算起，按整数加减法的计算方法，按整数加减法的计算方法进行计算。进行计算。得数点上小数点得数点上小数点，与横线上，与横线上方的小数点对齐。方的小数点对齐。(3)得数的小数部分末尾有得数的小数部分末尾有0的，一般要根据的，一般要根据小数的性质小数的性质把把0去掉去掉。四、课堂小结，畅谈收获四、课堂小结，畅谈收获小数加减法的一般方法小数加减法的一般方法小结感谢聆听

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