五年级上册数学教案-1.4、整数乘法运算定律推广到小数 人教版.doc
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1、1、小数乘除法4、整数乘法运算定律推广到小数课前跟我预学 学习目标 1、理解整数乘法运算定律同样适合小数乘法,并会用相关的运算定律进行小数乘法的简便运算。 2、进一步体会数学知识之间的内在联系,在类推中对知识进行建构。重点难点学习重点:运用乘法运算定律进行关于小数乘法的简便运算。学习难点:乘法分配律的运用。 课堂跟我详学教材知识讲解例1、计算,并在 中填上“”“”“=”号 1.72.3 2.31.7 (2.10.5)2 2.1(0.52) 3.3(5.54.5) 3.35.53.34.5 分析与解答: 经计算,这三组算式中, 左右两边的计算结果都相等。其中第一组交换两个因数,积不变,满足乘法交
2、换律;第二组先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变,满足乘法结合律;第三组两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别同这个数相乘,再把两次乘得的积相加,满足乘法分配律。这说明乘法运算定律在小数乘法中照样适用。例2、用简便方法计算 2.52.870.4 2.50.28 10.14.7 3.63.63.65.43.6 分析与解答:和整数简便运算一样,应用乘法运算定律,对上述各题进行简便运算。 2.52.870.4 2.50.28= 2.50.42.87 (乘法交换律) = 2.50.47= 12.87 = 17= 2.87 = 7 10.14.7 3
3、.63.63.65.43.6 =(100.1)4.7 = 3.6(3.6+1+5.4)(乘法分配率) = 104.70.14.7 (乘法分配率) = 3.610 = 470.47 = 36 = 47.47 例3、判断下列各式计算是否正确,如有错,请纠正4.80.99 12.5(0.80.3)= 4.8(10.1) = 12.50.80.3= 4.81 4.80.1 = 100.3= 4.80.48 = 10.3= 4.32(2.525)1.6 1.250.253.2 =(2.525)40.4 = 1.250.2584= 2.54250.4 =(1.258)(0.254)= 1010 = 101
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