五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新版 (含解析).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新版 (含解析).docx》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新版 含解析 年级 上册 数学 一课一练 3.4 循环小数 新版 解析 下载 _五年级上册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 一、单选题 1.79=0.777.的商是( )。 A.准确值B.近似值C.有限小数D.无法确定2.商是循环小数的算式是()A.74 B.47 C.983.8.375375可以写作()A. B. C.4.下面三道除法算式中,商是循环小数的是( ) A.917B.4.44445C.1574二、判断题 5.判断对错0.6666是循环小数 6.0.020020002是一个循环小数。 7.我来做判断循环小数都是无限小数8.6.666666是循环小数 (判断对错) 三、填空题 9.3.713713的循环节是_10.一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字
2、依次不断地重复出现,这样的小数叫做_ 11.4.03636用简写的方法表示为_ 12.把循环小数3.5194666改写成一个新的循环小数,使这个新的循环小数尽可能小(1)这个循环小数是_?(2)小数点后第2006位数字是_?四、解答题 13.把下面的数从大到小排列起来。 14.在6.81294这个小数的某两位上点上循环点,使它变为循环小数,并使得到的数尽可能大。这个循环小数是多少? 五、综合题 15.用竖式计算 (1)1.250.25= (2)8.40.56= (3)8.540.7=(验算) (4)78.611=(商用循环小数表示 ) 六、应用题 16.把下面的小数按要求写到圈里0.3495;
3、 6.67878; 3.88; 4.895;8.0405; 6.484848; 9.5; 9.305305;9.8643;7.; 6.1; 3.123 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】 79=0.777.的商是准确值. 故答案为:A. 【分析】根据计算可知,这个题的结果是一个循环小数,循环小数是一个准确值,据此解答.2.【答案】B 【解析】【解答】解:A、74=1.75,是有限小数;B、47=0.571428571428,是循环小数;C、98=1.125,是有限小数;故选:B【分析】先将四个选项的结果求出,再根据循环小数的定义进行判断即可解答3.【答案】C 【解析】循环节为
4、375,表示循环小数时在第一个和最后一个数字上标上循环符号。4.【答案】C 【解析】【解答】解:917=13,4.44445=0.8888,1574=0.2027027,最后一个商是循环小数.故答案为:C【分析】根据小数除法的计算方法分别计算出商,根据循环小数的意义判断循环小数;一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断连续出现,这个数就是循环小数.二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】0.6666不是循环小数故答案为:错误.【分析】一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数.6.【答案】错误 【解析】【解答】解:0.020020002
展开阅读全文