五年级数学上册教案- 3.1 除数是整数的小数除法 -人教新课标.doc

上传人（卖家）：可多人

文档编号：5116882

上传时间：2023-02-12

格式：DOC

页数：2

大小：24.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《五年级数学上册教案- 3.1 除数是整数的小数除法 -人教新课标.doc》由用户（可多人）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 五年级数学上册教案- 3.1 除数是整数的小数除法 -人教新课标年级数学上册教案除数整数小数除法新课下载 _五年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、除数是整数的小数除法教学目标1使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法2理解除数是整数的小数除法的计算法则与整数除法之间的关系教学重点除数是整数的小数除法的计算方法教学难点理解除数是整数的小数除法的算理教学过程一、铺垫孕伏（一）口算0.96 70.8 8.24 12.55 140.59.66 0.71 6.84 4.84 3.93（二）板演：10836（三）提问：上节课我们学习了比较容易的除数是整数的计算方法，谁说一下它的计算方法是什么？（四）教师导入：今天我们继续学习除数是整数的小数除法（板书课题：除数是整数的小数除法）二、探究新知（一）教学例2例2永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台
2、现在拖拉机的台数是原来的多少倍？1读题，理解题意，列出算式：117362学生分组讨论并试算3课件演示：除数是整数的小数除法例24教师明确：在计算除法时，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数的后面添0继续除5练习 25.56（计算时，被除数的末尾需添一个0） 8616（计算时，被除数的末尾需添三个0）（二）总结除数是整数的小数除法计算法则除数是整数的小数除法，按照整数除法法则去除，商的小数点要与被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除（三）练习325 6106（四）教学例3例3 计算1.69261学生试做2集体订正重点提问：被除数的整数部分比除数小，商会出现什么
3、情况？应该怎么办？3巩固练习17.9232 1.2628三、课堂小结这节课我们学习了什么？计算时应注意什么？（商的个位上不够商1，要在商的个位上写0）四、课堂练习（一）计算下面各题42.2118 6.64 37.56 43512（二）张村去年只有24家有电视机，今年又有30家新买了电视机张村现在有电视机的家庭是去年的多少倍？（三）一只大象体重5.1吨，是一头黄牛体重的15倍这只大象比这头黄牛重多少吨？五、课后作业4辆汽车7天可以汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克？六、板书设计除数是整数的小数除法例2 永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台现在拖拉机的台数是原来的多少倍？117363.25答：现在拖拉机的台数是原来的3.25倍计算法则：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。