四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识 人教版 (含解析).docx
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1、四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识 一、单选题 1.十四亿零六百七十万九千三百写作( ) A.1400679300B.14067930C.1406709300D.14060079302.10000001读作( ) A.一百万零一B.一千万零一C.一亿零一百D.一千零一万3.把405690000四舍五入到亿位的近似值是( ) A.41亿B.40亿C.4亿4.在5和2中间添( )个0,这个数才能成为五亿零二 A.6B.7C.8二、判断题 5.判断对错. 47000010000读作四百七十亿零一万6.判断对错 把1265000000四舍五入到“亿”位约是13亿7.由26个亿、7个千和3个十
2、组成的数写作2600007030( ) 三、填空题 8.根据世界卫生组织2014年统计,世界第二大人口大国“印度”最新的人口情况为十一亿六千六百零八万人横线上的数写作_,改写成用万作单位的数是_人,省略亿后面的尾数约为_人 9.改写下面的数 1273700000等于_亿,省略亿后面的尾数,这个数约等于_亿10.可以填哪些数字 14_600800014亿11. 2070703002读作_,读数时共读了_个零,_位、_位上的零不读 四、解答题 12.在1430064这个数里,最少添几个0,读数时才能一个零都不读?请把这个数写出来。 五、综合题 13.用4、9、6和8个0按下列要求组成一个十一位数
3、(1)一个“零”都不读的最大的十一位数是_,改写成用“亿”作单位的数是_ (2)读两个“零”的最大的十一位数是_改写成用“万”作单位的数是_ 六、应用题 14.临沂市罗庄区坚持以科学发展观统领全局,推进大项目建设,2008年1至10月份,全区规模以上工业总产值37560000000元,实现利税3910000000元.将横线上的数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,改写成以“亿”作单位的数. 参考答案一、单选题1.【答案】C 【解析】2.【答案】 B 【解析】【解答】 10000001读作:一千零一万 故答案为:C 【分析】读数先把数划分数级: 万级与个级一样读,但读完万级上的数要读个“万”字,
4、0在数级的末尾不读,其他的一个0或连续的几个0只读一个0。 3.【答案】 C 【解析】【解答】解:把405690000四舍五入到亿位的近似值是4亿。 故答案为:C。 【分析】把一个数四舍五入到亿位,就是把这个数千万位上的数进行四舍五入,然后将亿位后面的数省略,再在最后加个“亿”字。4.【答案】B 【解析】二、判断题5.【答案】 正确 【解析】6.【答案】 正确 【解析】【解答】因为第2位是亿位,所以要看第3位,第3位是6要进1,所以1265 000000约是13亿。 【分析】四舍五入到哪一位,舍或者是入要看这位的下一位。7.【答案】 正确 【解析】【解答】解: 由26个亿、7个千和3个十组成的
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