三年级数学上册课件-5.倍的认识(64)-人教版(共21张PPT).ppt
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1、认认 识识 倍倍仔细观察,你能提出什么数学问题?仔细观察,你能提出什么数学问题?的只数是的只数是 的几的几倍倍?2想:把2只 当成1份,那么 的数量有这样的 份。的只数是 的 倍。2 的只数是的只数是 的几的几倍倍?3想:把2只 当成1份,那么 的数量有这样的 份。的只数是 的 倍。3 的只数是的只数是 的几的几倍倍?1想:把2只 当成1份,那么 的数量有这样的 份。的只数是 的 倍。1 的只数是的只数是 的几的几倍倍?活动要求:活动要求:1、圈一圈,填一填。(1分钟)活动要求:活动要求:2、说一说:你是怎样确定 每份圈几个的?比一比,想一想比一比,想一想的只数是的 倍。23只一只一份份2只一
2、只一份份31只一只一份份6标标 准准3只一只一份份2只一只一份份第一关:第一关:A、2B、4 的只数是 的()倍。C、3C羊的只数是牛的 4 倍。()3 第二关:第二关:B、A、第三关:第三关:的只数是 的2倍。()B、A、第二行摆(第二行摆()个)个5 5根,根,一共是(一共是()根。)根。第二行摆(第二行摆()个()个()根,)根,一共是(一共是()根。)根。第一行摆:第一行摆:摆一摆摆一摆 说一说说一说第二行摆:第二行摆:第一行的第一行的 4 4 倍倍第四关:第四关:4204312_ 的个数是_ 的倍4 4A、第五关:第五关:_ 的个数是_ 的倍4 4B、A寻找寻找 生活中的倍数生活中的倍数问题问题
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