二年级数学下册课件-6.4 找规律人教版(共11张PPT).pptx

上传人（卖家）：可多人

文档编号：5115047

上传时间：2023-02-12

格式：PPTX

页数：11

大小：2.32MB

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资源描述：: 1、找规律二年级（下册）情境引入第38个会是哪个福娃呢？新知讲解按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？问题：读一读，说一说你知道了什么。探究：第16面小旗应该是什么颜色呢？请你自己试一试。新知讲解数据变化，体会方法按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？变化：1.如果求第20面小旗的颜色，你准备怎样解决问题？试一试。2.第25面呢？第29面呢？你有什么想告诉大家的?3.第27面小旗应该是什么颜色？提升讲解第32盆应该摆什么颜色的花？1、提升讲解2、一个星期有7天。（1）六月份有30天，有几个星期？还多几天？（2）如果六月份有5个星期六和星期日，
2、那么6月1日是星期几？提升讲解3666(组)5068(组)2(人)答：36是小美报的，50是丽丽报的。辨析：利用余数解决周期性问题时，余数为 0时，不能正确理解余数“0”的含义来确定正确结果。3、6名同学轮流报数，36是谁报的？50是谁报的？提升讲解按照上图排列，第15个圆是（）色，第21个圆是（）色，第31个圆是（）色。4、红蓝红提升讲解5、第38个会是哪个福娃呢？385=7（组）3（个）课堂小结在解决此类问题时，首先要找出图形的排列规律，每几个重复出现一次，就用几作除数；求第几个，就用几作被除数；余数是几就从下一组开始数到第几个图形，这个图形就是所求的答案。如果没有余数说明正好是整数组，所求的图形就是每一组的最后一个。谢谢！

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