二年级数学下册课件-2.6 四六二十四 人教版(共16张PPT).pptx

1、四六二十四二年级（下册）复习导入填一填，并说出用哪句乘法口诀。126_62_124_84_93_102_37_66_72_48_56_74_222136331432353028新知讲解1.一共有24个包子。2.每屉装4个包子。3.装6屉包子。一、情境导入，发现信息从图中你发现了什么数学信息？新知讲解二、根据信息，提出问题任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？1.一共有24个包子。2.每屉装4个包子。3.装6屉包子。新知讲解三、解决问题每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？1.怎样解决？46=24求6个4是多少。四六(二十四)2.为什么用乘法？3.怎样计算出结果？新知讲解三、解决问题一

2、共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？1.怎样解决？244=6求24里面有几个4。四(六)二十四2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？新知讲解三、解决问题一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？1.怎样解决？246=4求把24平均分成6份，1份是多少。(四)六二十四2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？新知讲解四、比较沟通46=246个4是多少？四六(二十四)244=624里面有几个4？四(六)二十四246424平均分成6份，1份是多少？(四)六二十四三个算式之间有什么联系？四（六）二十四乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。提升讲解一、再次体验用口诀求商算出得数，并说出用哪句乘法口诀

3、。183_乘法口诀：_284_乘法口诀：_205_乘法口诀：_6三六十八7四七二十八4四五二十提升讲解二、感受用口诀求商的优势观察每组中的3道题，想一想怎样能很快求出各题的商。2612122_126_ 5315155_153_ 6424246_244_像这样的题，可以借助乘法算式求商。提升讲解三、用口诀求商解决问题根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。_=_=_=_问题：1.根据图意，说一说每个算式表示的意义。2.每个算式是怎样算的？542020542045提升讲解四、提升练习1.根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六你有什么发现？有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。提升讲解四、提升练习2.把一条绸带平均分成3份。?米?米?米12米_=_(米)试着说一说图意。1.为什么列除法算式？2.算式中每个数表示什么？3.怎样算出的结果？1234提升讲解四、提升练习3.根据口诀写乘除法算式。三六十八_36=1863=18183=6186=3课堂小结除法是乘法的逆运算，根据一道乘法算式，可以写出与其对应的除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。谢 谢！