二年级数学下册教学课件-6.有余数除法33-人教版(共12张PPT).pptx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5114862

上传时间：2023-02-12

格式：PPTX

页数：12

大小：892.40KB

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资源描述：: 有余数除法问题问题：这些同学在做什么呢？：这些同学在做什么呢？（一）摆一摆，回顾除法意义（一）摆一摆，回顾除法意义把下面这些把下面这些每每2个摆一盘，摆一摆。个摆一盘，摆一摆。623（盘）（一）摆一摆，回顾除法意义（一）摆一摆，回顾除法意义（二）摆一摆，解决新问题（二）摆一摆，解决新问题把下面这些把下面这些每每2个摆一盘，摆一摆。个摆一盘，摆一摆。723（盘）1（个）（二）摆一摆，解决新问题（二）摆一摆，解决新问题（三）比一比，初步感知有余数除法的意义（三）比一比，初步感知有余数除法的意义623（盘）（盘）723（盘）（盘）1（个）（个）把下面这些把下面这些每每2个摆一盘，摆一摆。个摆一盘，摆一摆。（四）圈一圈，填一填，及时巩固（四）圈一圈，填一填，及时巩固1.17个个，2个个2个地圈。个地圈。2.23个个，3个个3个地圈。个地圈。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（）个。）个。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（）个。）个。172 （组）（组）（个）（个）233 （组）（组）（个）（个）（一）初步理解余数与除数的关系（一）初步理解余数与除数的关系（二）活动思考，加深理解（二）活动思考，加深理解用一堆小棒摆用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会。如果有剩余，可能会剩几根小棒？剩几根小棒？第60页“做一做”，第2题。第64页练习十四，第1题、第2题。谢谢

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