二年级数学下册教学课件-5.混合运算2-人教版(共15张PPT).pptx
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1、混合运算说一说每题的运算顺序,说一说每题的运算顺序,先算什么?再算什么?先算什么?再算什么?1754 8121246 148活动一:摘草莓活动一:摘草莓389 11206911 154数学 数学数学 数学数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学数学 数学/shiti/数学 图书阅览室里上午有图书阅览室里上午有53人,人,中午走了中午走了24人,下午又来人,下午又来了了38人,阅览室里下午有人,阅览室里下午有多少人?多少人?问题:问题:1.1.同学们做什么呢?同学们做什么呢?2.从图中你获得了哪些数学信息啊?从图中你获得了哪些数学信息啊?3.要求要求“阅览室里下午有多少人阅览室里下午有多少
2、人”该怎样列算式?该怎样列算式?数学数学 把两个或两个以上的算式放到一起把两个或两个以上的算式放到一起形成一个长算式,就是综合算式形成一个长算式,就是综合算式分步算式分步算式532429(人)(人)293867(人)(人)综合算式综合算式5324382967(人(人)说明:在算式的下面写出第说明:在算式的下面写出第一步计算的结果(一步计算的结果(2929),等号要写到第一个数,等号要写到第一个数字的左下方,不能写在字的左下方,不能写在它的正下方,也不能写它的正下方,也不能写的太远,后边还没有参的太远,后边还没有参加计算的数照原样抄下加计算的数照原样抄下来(来(3838),然后在算),然后在算式
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