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类型二年级数学下册课件-9 推理(90)-人教版 14页PPT.pptx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5114771
  • 上传时间:2023-02-12
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、数学广角 两种情况的推理,只需一个相关的两种情况的推理,只需一个相关的提示,想提示,想“不是什么,就是什么不是什么,就是什么”推出推出结果结果 。小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 品德与生活品德与生活小刚拿的是(小刚拿的是()书,小丽拿的是()书,小丽拿的是()书。)书。数学数学品德与生活品德与生活应该如何解决应该如何解决这个问题呢?这个问题呢?我把人名和书名写成我把人名和书名写成两行,再连线。两行,再连线。有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?小刚拿的是什么书?小丽呢?有语文、数学和品德与

    2、生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。那么,小刚拿的一定是数学书。那么,小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是(小刚拿的是()书,小丽拿的是()书,小丽拿的是()书。)书。数学数学品德与生活品德与生活我是这样想的我是这样想的:还可以怎样解决还可以怎样解决这个问题呢?这个问题呢?两种情况的推理,只需一个相关的两种情况的推理,只需一个相关的提示,想提示,想“不是什么,就是什么不是什么,就是什么”推出推出结果结果 。种情况的推理,需要 个相关的提示,

    3、要确定 种,再转化成 种情况的推理。三三两一两 有、号房,有、号房,KimiKimi住的是住的是一号房,天天没有住他旁边,天天和石头一号房,天天没有住他旁边,天天和石头各住几号房?各住几号房?KimiKimi住的是号房,天天住的是(住的是号房,天天住的是()号房,)号房,石头住的是(石头住的是()号房。)号房。拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?那是(那是()肩。)肩。摸摸你的耳,不是右耳,那是哪只耳?摸摸你的耳,不是右耳,那是哪只耳?那是(那是()耳。)耳。踏踏你的脚,不是右脚,那是哪只脚?踏踏你的脚,不是右脚,那是哪只脚?那是(那是()脚。)脚。伸伸你的手,不是左手,那是哪只手?伸伸你的手,不是左手,那是哪只手?那是(那是()手。)手。拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?那是(那是()肩。)肩。摸摸你的耳,不是右耳,那是哪只耳?摸摸你的耳,不是右耳,那是哪只耳?那是(那是()耳。)耳。踏踏你的脚,不是右脚,那是哪只脚?踏踏你的脚,不是右脚,那是哪只脚?那是(那是()脚。)脚。伸伸你的手,不是左手,那是哪只手?伸伸你的手,不是左手,那是哪只手?那是(那是()手。)手。

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