三年级数学下册课件 - 分数的初步认识 苏教版 .ppt

1、 孔子，中国著名的大思孔子，中国著名的大思想家、大教育家、政治家，想家、大教育家、政治家，是儒家学派的创始人。相传是儒家学派的创始人。相传他有弟子三千，其中七十二他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子是当时社会上的贤人。孔子是当时社会上的最博学者之一，被后世统治最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人，其儒家思想者尊为孔圣人，其儒家思想对中国和世界都有深远的影对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为响，孔子被列为“世界十大世界十大文化名人文化名人”之首。之首。41434283分母分母分子分子214284=一半4143一份数一份数（1）7厘米=分米 9角=元（）（）（）（）（3）元是（）角，元是（）角。1

2、0 3 53（2）8个月=年 13分钟=时 3天=个星期（）（）（）（）（）（）（4）时是（）分钟，1时的 是（）分钟。61107710910812136037361元=10角101时=60分421时=60分想：因为（），把（）平均分成()份，()是其中的（）份，所以（）。1053=6（角）606=10（分）60107=42（分）分数的初步认识（一）分数的初步认识（一）分数的初步认识（二）分数的初步认识（二）不同点不同点相同点相同点把把一个物体一个物体、一个图一个图形形或或一条线段一条线段进行平进行平均分。均分。（1）把一些物体、一些图）把一些物体、一些图形看作形看作一个整体一个整体进行平均进

3、行平均分。分。（2）把）把一个计量单位一个计量单位进行进行平均分。平均分。同同分子分子分数比大小，分数比大小，分母越分母越大大分数越分数越小小，分母越分母越小小分数越分数越大大。加减法加减法的计算方法的计算方法 同分母分数相加减，同分母分数相加减，分母不变，分母不变，分子相加减。分子相加减。同同分母分母分数比大小，分数比大小，分子分子大大分数就分数就大大，分子分子小小分数就分数就小小。比大小比大小的方法的方法1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号5 5号号6 6号号7 7号号8 8号号拿走这个整体的21拿走剩下的21再拿走剩下的21活动要求：活动要求：1 1、以小组为单位完成分到的题目，先独

4、立完成，等大部分、以小组为单位完成分到的题目，先独立完成，等大部分同学完成后开始小组讨论。同学完成后开始小组讨论。2 2、宝箱里的题目分三个等级，三颗星的题目可以选作，在、宝箱里的题目分三个等级，三颗星的题目可以选作，在独立完成中遇到困难的学生，可以在小组讨论中请教其他独立完成中遇到困难的学生，可以在小组讨论中请教其他同学，综合表现好的小组被评为优秀团队。同学，综合表现好的小组被评为优秀团队。3 3、答题时，本组选到的题目让其他组解答，当其他组无法、答题时，本组选到的题目让其他组解答，当其他组无法解答时，由选到题目那组的同学进行讲解，活动结束后每解答时，由选到题目那组的同学进行讲解，活动结束后

5、每组评选出一位你心目中的最佳小老师。组评选出一位你心目中的最佳小老师。1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号5 5号号6 6号号7 7号号8 8号号1 1号号1、4个 是（），（）个 是 ，（）个 是 。715153（）11272、8支笔的 是（）支笔，8支笔的 是2支笔，一盒水笔的 是8支，这盒水笔一共有（）支。21（）（）213、小华有3个面积为1平方厘米的小正方形，他至少还要（）个这样的小正方形才能拼成一个大正方形，小华的小正方形的个数占拼成的大正方形个数的 。（）（）473712441161438支2 2号号1、把一张长方形纸对折3次后展开，每份是它的（）。A B.C.6181312

6、、把8吨货物平均分成8份，其中的3份是（）。A B.吨 C.8383813、大于 且小于 的分数（）。A只有1个 B.有2个 C.有无数个4143B AC883=3（吨）241236=48=510=3 3号号1、把一张纸分成7份，其中的3份就是这张纸的 。（）2、1厘米是1分米的 ，也就是 厘米。（）3、把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中2段是这根绳的 。（）7310110172平均分成平均分成分米分米剪成剪成8段段284 4号号+（）=1 -（）=0 1-（）=9487101（）+（）=（）-（）=98985978910119（）+（）=215 5号号（3）6384156（1）、（从小

7、到大）711914373（2）3分米 米 角 3分 5角 元103211053分米分米=5分分=5角角11917373455+15=126 6号号（1）、（）、（）。214181（2）、（）、（）。214365（3）、0.2、0.4、（）、（）。101103116132789105100.67 7号号613、图中阴影部分占大长方形的 ，占小正方形的 ，小正方形是大长方形的 。41（）（）2、根据右图提供的信息，你能提出有关分数的问题并解决吗？（）的个数占这个整体的（）（）1、A占大正方形的 B占大正方形的 C占大正方形的 D占大正方形的（）（）（）（）（）（）（）（）ABCD41818116164ABCD8 8号号一盒巧克力有10块，小春吃了折盒巧克力的 ，小东吃了这盒巧克力的 。（2）他们一共吃了多少块？（3）还剩下多少块没有吃？（4）他们一共吃了这盒巧克力的几分之几？（5）还剩这盒巧克力的几分之几没有吃？（1）他们各吃了多少块？5152小春：小春：105=2（块）（块）小东：小东：1052=4（块）（块）一共：一共：2+4=6（块）（块）剩下：剩下：10-6=4（块）（块）1525+=35一共：一共：35-=251剩下：剩下：数量数量份数份数