三年级数学下册课件-7.1认识小数13-人教版(共27张ppt).pptx

1、 小数的初步认识小数的初步认识3.450.852.6036.61.51.2像像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.2 和和1.5这样的数叫做这样的数叫做小数小数。3 .4 5依次读出每个依次读出每个数位上的数字数位上的数字读作：三点四五读作：三点四五整数部分整数部分小数部分小数部分按整数的按整数的读法来读读法来读小数点小数点读作点读作点读出下面的小数。读出下面的小数。三点五三点五五点二五五点二五二点七五二点七五一点五一点五五点八五点八3.523.5220.620.60.070.0716.5016.50读一读读一读123.7小数的读法：小数的读法：整数部分和整数的读法相同，整数部分和整

2、数的读法相同，小数小数点读作点读作“点点”，小数部分按，小数部分按从左到从左到右右顺序读出每一位上的数字，是几顺序读出每一位上的数字，是几就读几，小数后面就读几，小数后面有几个有几个0就要就要读读几个几个“零零”。三点零五 写作（）五点五五 写作（）四十点四零 写作（）三点零八 写作（）九点二 写作（）三点零三 写作（）请写出下面的小数请写出下面的小数3.053.055.555.5540.4040.403.083.089.29.23.033.03先写先写整数部分整数部分（按照整数的写法写）；（按照整数的写法写）；再在再在个位右下角点上小数点个位右下角点上小数点；最后依；最后依次写出小数部分次写

3、出小数部分每一位上的数字每一位上的数字，不不管有几个管有几个0，都要一一写出来。，都要一一写出来。小数的写法小数的写法初步理解小数的含义初步理解小数的含义1 1元元=1010角角1 1角角=1010分分1010角角=100=100分分1 1元元=100100分分1 角角=元元110=0.1元初步理解小数的含义初步理解小数的含义=10=10角角(平均分成平均分成1010份份)1 1角角0.10.1元元元元()()()()1 110103角=元=()元（）（）1030.3=10=10角角(平均分成平均分成1010份份)6角=元=()元（）（）1060.6(平均分成平均分成1010份份)=10=10

4、角角1 1元元=100=100分分1分=元=（）元（）（）1001001 10.010.01现在有多少钱了？你能像这样子来表示吗？现在有多少钱了？你能像这样子来表示吗？（）分=元=（）元（）（）1111 11 11 100 1000.110.11（）分=元=（）元（）（）（100）（5 ）元=()元232310010023230.230.230.050.05小数的意义：小数的意义：小数是分数的另一种表现形式，小数是分数的另一种表现形式，分母是分母是10的分数的分数可以写成可以写成一位小一位小数数，分母是分母是100的分数的分数可以写成可以写成两两位小数位小数，分母是，分母是1000的分数可以的

5、分数可以写成三位小数写成三位小数1、看图填上合适的分数或小数。、看图填上合适的分数或小数。米米（）（）1 分米分米4 分米分米1017 分米分米 9 分米分米（）米米0.1米米（）（）104（）米米0.4米米（）（）107（）米米0.7米米（）（）109（）米米0.99 0厘米厘米9 分米分米米米（）（）109（）米米0.99 0厘米厘米米米（）（）90100（）米米0.909 0厘米厘米6 6分米分米=米米=（）米）米)()(1 1米米2 2分米分米=（）米）米6 6分米分米9 9分米分米1 1米米2 2分米分米9 9分米分米=（）米）米01 1米米2 2米米0.90.96 61.21.20

6、.60.61010小小推理家小小推理家课堂总结课堂总结同学们，今天我们又认识了同学们，今天我们又认识了“数数”家族家族的一个成员的一个成员小数，你们还想知道关小数，你们还想知道关于小数的哪些知识呢？于小数的哪些知识呢？早在一千七百多年前，早在一千七百多年前，我国古代数学家我国古代数学家刘徽刘徽就开始就开始应用小数了。应用小数了。小数的历史小数的历史 刘徽刘徽知识拓展知识拓展 我国古代用小棒表示数。为我国古代用小棒表示数。为了表示小数，就把小数点后面的了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。数放低一格。例如例如：3.12 这是世界上最早的小数表示方法。这是世界上最早的小数表示方法。有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。示小数的方法。3.12 3 12 3 12 在西方，小数出现很晚。最早使用小圆在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。