二年级数学下册教学课件-5.混合运算36-人教版9张.pptx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5114274

上传时间：2023-02-12

格式：PPTX

页数：9

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资源描述：: 1、混合运算2、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算（），后算（）。1、没有括号的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要（）按顺序进行计算；从左往右乘、除法加、减法说出各题的运算顺序并计算。1053 10（53）7（76）776 5 25 2054（一）独立尝试有小括号的混合运算7（75）（7742）7要求：1、同桌之间互相读一读上面的算式；2、同桌之间互相说说每道题先算什么，再算什么；3、在练习本上尝试用脱式进行计算。58（237）7（75）（7742）7问题：1.这两道题你们是怎么算的？这两道题你们是怎么算的？（二）反馈交流，有小括号的算式的运算顺序 72 3
2、5714 5小结：算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号，在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。2、在有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行计算呢？在有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行计算呢？58（237）583028 比一比，每组中上、下两题有什么相同点和不同点？小结：算式里有括号的，要先算括号里面的。4 5 724 4 27218 9（）45 77218 9 24 4 2（）（）算式：655635 先填空，再列综合算式想一想，什么时候需要加小括号？21（4336）3算式：303573在数字间填写适当的运算符号使等式成立。2 2 2 2 问题：1.你看见什么了？2.你能在前三个“2”之间填上合适的运算符号或括号，使这个算式的运算结果等于第四个“2”吗？看谁的方法多？=谢谢

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