三年级数学下册教案-2.2商中间有0 的除法54-人教版.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《三年级数学下册教案-2.2商中间有0 的除法54-人教版.doc》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级数学下册教案-2.2 商中间有0 的除法54-人教版 三年级 数学 下册 教案 2.2 中间 除法 54 人教版 下载 _三年级下册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、第2单元 除数是一位数的除法第7课时 商中间有0的除法【教学内容】 教材第24页例6及“做一做”。【教学目标】 1.理解和掌握三位数除以一位数商中间有0的算理和算法,并能正确地进行计算。【教学重难点】 重点:掌握商中间有0的除法的计算方法,并能正确地进行计算。难点:理解0在商中的占位作用。【教学过程】 一、复习引入口算: 师:我们已经学习了0除以任何不是0的数都得0。 今天我们继续学习有关0的除法内容。 (板书课题:商中间有0的除法)二、探究新知1.教学例6。 (1)课件出示例6情境图:说说你获得了哪些信息? (2)课件出示例6第(1)个问题。 你会列式计算吗? 根据学生的回答板书:2082=
2、 组织学生试算,思考。在试算的过程中,你遇到了什么问题?你是怎样想的?又是怎样解决的? 教师巡视,根据学生试算的情况指名板演。 全班反馈。 师:被除数十位上的0除以2,商是几?(0)写在什么数位上?(十位上)商十位上的0可以不写吗?(不可以) 强调:商十位上的0不可以不写,因为0在这里起占位的作用,如果不写,商就是14,结果不正确。 讲解简便写法并板书。 十位上的02=0,可以直接在商的十位上写0,不必写清计算过程。 (3)例6第(2)小题组织学生试算,并将计算的过程和方法在小组中交流,讨论。然后指名汇报。 强调:十位上的1除以2,不够商1,要商0。 教师根据学生的汇报板书两种书写方法。3.师:怎样计算商中间有0的除法呢? 小组讨论,全班反馈。 在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。三、巩固练习1.完成教材第24页“做一做”第2题。 学生做完后,说说计算方法。 四、课堂小结师:同学们,通过今天的学习你们有什么收获?【板书设计】 商中间有0的除法 0除以任何不是0的数都得0。 例6: (1)2082=104 (2)2162=108 在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。
展开阅读全文