二年级下册数学教案 第8课时有多少个字 北师大版.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《二年级下册数学教案 第8课时有多少个字 北师大版.docx》由用户(可多人)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二年级下册数学教案 第8课时 有多少个字 北师大版 年级 下册 数学教案 课时 多少 北师大 下载 _二年级下册_北师大版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、第8课时 有多少个字【教学内容】教材第30页。【教学目标】1.经历估计活动的过程,初步体会估计策略,积累估计经验,并在估计过程中发展数感。2.结合具体情境开展估计活动,体会估计在生活中的作用。【重点难点】重点:掌握估计方法、培养学生的估计意识和能力。难点:培养学生的估计意识和能力。教学过程一、情境导入师:在日常生活中我们经常会遇到这样一些问题:(1)开联欢会买糖,需要知道一罐糖大约有多少颗;(2)学校组织大家看电影,需要知道电影院约有多少个座位;(3)写一篇作文,需要知道这篇文章大约有多少字。师:像这些信息都不是一个准确的结果,而是一个大概的、大约的结果。这就是估计。今天,我们就来学习怎样估计
2、数量的多少。(板书课题:有多少个字)二、探索新知1.让学生阅读教材第30页的故事。(1)你们知道故事大约有多少个字吗?如果有学生开始数,那么教师应提醒:我只要知道大约有多少个,所以不必一个一个地去数,只要估计一下就可以了。现在谁来试一试?学生的回答可能有:100个字,200个字,500个字,1000个字。(2)师:“估计”并不是盲目地猜测,也是要讲究方法和策略的。刚才的估计差别太大了,大家讨论下,说说怎样才能估计得比较准确。学生在小组内交流,估一估,说一说。教师巡视指导。学生汇报:1我们可以先数一行,每一行大约10个字,然后数一数有17行,所以大约是17个10即170个字。右栏少一点,估计大约
展开阅读全文