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类型三年级上册数学单元测试-11.数据的收集与整理 青岛版(五四制)(含解析).docx

  • 上传人(卖家):哟普
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  • 上传时间:2023-02-12
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    资源描述:

    1、三年级上册数学单元测试-11.数据的收集与整理 一、单选题 1.要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况,宜采用( )。 A.条形统计图B.扇形统计图C.统计表D.频数分布直方图2.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( ) 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A.14人B.18人C.16人3.右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款 金额的部分抽样调查数据,扇形图是该校各年级人数比例分布图那么该校七年级同学捐款的总数大约为( ) A.870元B.4200元C.5010元D.250560元二、判断题

    2、4.小明有6只彩色铅笔,用正字表示为:“正” 5. 条形统计图比统计表更能直观的统计数据。 6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.(判断对错) 三、填空题 7.下面是“北京乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。去乌鲁木齐比去西安远_千米。8.下面是某班同学最喜欢的动物统计表。 (1)把整理的结果填在下表中。最喜欢的动物人数/人_(2)喜欢_的人最多。(3)喜欢_和_的人一样多。(4)喜欢熊猫的比喜欢小狗的多_人。9.下面是淘气和笑笑统计的10分钟内经过学校门口的交通工具的情况。小汽车_辆,自行车 _辆,公共汽车_辆,卡车_辆。 10.小丁丁和小胖到书店去调查,得到下面一组销售数据(单位:本):

    3、(1)从3月1日3月7日这7天,最受欢迎的书是_,卖得最少的书是_ (2)用计算器计算:平均每天售出数学小博士_本,平均每天售出趣味数学_本,平均每天售出数学练习_本,(3)按这样计算,3月份可能售出:数学小博士_本,趣味数学_本,数学练习_本,(4)用计算器算一算:预计3月份_(填书名)的销售额最高,是_元,预计3月份_(填书名)的销售额最少,是_元,四、解答题 11.看一看,做一做 2004年雅典奥运会5个国家获奖牌的数量如下表所示 (1)英国获奖牌数是中国台北的6倍,英国获多少枚奖牌? (2)中国和日本共获多少枚奖牌? (3)意大利所得的奖牌比中国少多少枚? (4)日本、意大利和英国共获

    4、多少枚奖牌? 五、综合题 12.数一数,答问题:(1)_的个数最多,有_个。(2)_的个数最少,有_个(3)最多和最少的图形数量相差_个。算式_(个)13.选一选,填一填。 种类连环画故事书科技数其他书人数181284(1)喜欢( )的人最多。 A.连环画B.故事书C.科技书D.其他书(2)喜欢( )的人最少。 A.连环画B.故事书C.科技书D.其他书(3)喜欢故事书的比喜欢连环画的少_人。 (4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共_人。 六、应用题 14.大家一起去游玩兴庆公园的游园票价规定如下表: 购票人数人15051100100以上每人票价人232016红星小学四年级学生去公园游玩,一班48

    5、人,二班52人,三班46人,为了节约费用,三个班合起来购票,共需多少元? 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。 【分析】根据简单的统计表,即得统计最高气温的数据情况需用统计表。2.【答案】 C 【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人,故选:C 【分析】从图中可知,喜欢看书的10人,喜欢旅游的6人,一共16人,此题可解。3.【答案】 C 【解析】【解答】解:80036%=288(人); 4+8+10+16+12=50(人);450= ;850= ;1050= ;1650= ;1250= ;288 5,=23.045,=115.2(元);

    6、288 10,=46.810,=468(元);288 15,=57.615,=864(元);288 20,=92.1620,=1843.2(元);288 25,=69.1225,=1728(元);115.2+468+864+1843.2+1728,=583.2+864+1843.2+1728,=1447.2+1843.2+1728,=3290.2+1728,=5018.2,5010(元)故答案选:C【分析】先由扇形统计图读出年级的七人数占总人数的百分之几,再用总人数乘这个百分数求出七年级的总人数;再由条形统计图捐5元,10元,15元,20元,25元的各有多少人,进而求出它们各占抽样总人数的百分

    7、之几;再用七年级的总人数乘这些分率,求出捐5元,10元,15元,20元,25元大约各有多少人,最后用人数乘它们对应捐的钱数然后再加起来即可本题是根据给出的部分数量来推算全部的数量;关键是要根据统计图读数所需要的数量,特别是由这些数量来求部分人数求出部分占总人数的几分之几二、判断题4.【答案】错误 【解析】【解答】一个正字有五笔,一笔代表一个数量,正确表示为 “正”【分析】考察统计数量的表示方法5.【答案】正确 【解析】【解答】条形统计图比统计表更能直观的统计数据。【分析】根据简单的统计表、以一当二的条形统计图,即得条形统计图比统计表更能直观的统计数据。6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:根

    8、据统计图的特点可知:条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少,所以本题说法错误; 故答案为:错误【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此解答即可三、填空题7.【答案】 2568【解析】【解答】去乌鲁木齐比去西安远的千米数:376812002568(千米)【分析】根据从统计图表中获取信息,即得去乌鲁木齐比去西安远2568千米。8.【答案】(1)10 ;14 ;10 ;4(2)熊猫(3)小猫 ;猴子(4)10【解析】【解答】10 14 10 4熊猫 小猫 猴子 10【分析】根据提供的数据才完成简

    9、单的统计表,利于数据的整理和分析。便于比较。9.【答案】30;50;10;20 【解析】【解答】小汽车30 辆,自行车 50 辆,公共汽车 10 辆,卡车 20 辆。【分析】“正”字5笔,数一数每种交通工具里有几个正字,用正字的个数5,即可填空。10.【答案】(1)数学小博士;数学练习(2)30;20;12(3)930;620;372(4)数学小博士;3720;数学练习;744 【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知,最受欢迎的是数学小博士,卖的最少的书是数学练习;(2)平均每天售出数学小博士:(30+34+28+30+29+27+32)7=2107=30(本);平均每天售出趣味数学:(22

    10、+20+19+21+18+17+23)7=1407=20(本);平均每天售出数学练习:(12+15+10+11+11+12+13)7=847=12(本);(3)数学小博士:3031=930(本);趣味数学:2031=620(本);数学练习:1231=372(本);(4)预计数学小博士销售额最高,是:9304=3720(元);预计数学练习销售额最少,是:3722=744(元).故答案为:(1)数学小博士;数学练习;(2)30;20;12;(3)930;620;372;(4)小数小博士;3720;数学练习;744【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多,哪种卖的少;(2)用每种书7天卖出的总数

    11、除以7求出平均每天卖出的本数;(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数,分别计算三种书本月预计卖出的本数;(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的,用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.四、解答题11.【答案】 (1)解:5630(枚) 答:英国获30枚奖牌。(2)解:6337100(枚) 答:中国和日本共获100枚奖牌。(3)解:633231(枚) 答:意大利所得的奖牌比中国少31枚。(4)解:37323099(枚) 答:日本、意大利和英国共获99枚奖牌。【解析】【分析】(1)英国获奖牌数=中国台北获奖牌数英国获奖牌数是中国台北的几倍,由表可知中国台北获奖牌数,据此代入数据解答即可; (

    12、2)中国和日本共获奖牌数=中国获奖牌数+日本获奖牌数,由表可知中国获奖牌数、日本获奖牌数,据此代入数据解答即可; (3)意大利所得奖牌比中国少的数量=中国获奖牌数-意大利获奖牌数,由表可知中国获奖牌数、意大利获奖牌数,据此代入数据解答即可; (4)日本、意大利和英国共获奖牌数=日本获奖牌数+意大利获奖牌数+英国获奖牌数,由表可知日本获奖牌数、意大利获奖牌数,由(1)可知英国获奖牌数,据此代入数据解答即可。 五、综合题12.【答案】(1)长方形 ;5(2)正方形 ;3(3)2 ;53=2【解析】【解答】根据16题的表格中的信息,知道了长方形:5个,正方形:3个,三角形:4个,圆:4个【分析】5 4 3,最多的是长方形5个,最少的是正方形3个,最多和最少的图形数量相差几个,用大数减去小数,相差数是2个。13.【答案】(1)A(2)D(3)6(4)26 【解析】六、应用题14.【答案】解:(48+46+52)16 =14616=2336(元)答:共需要2336元 【解析】【分析】由图表可知,一班有48人,二班有52人,三班有46人,由于三个班共有48+52+46=146人,超过100人,可每人票价16元,共需要16146元

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