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类型2020-2021学年重庆市大渡口区人教版三年级上册期末教学质量监测数学试卷(解析版).doc

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    资源描述:

    1、大渡口区20202021学年上期小学三年级数学期末测试题(时间:70分钟 总分:100分)一、我会填。(1题2分,其余每题每空1分,共26分)1. 把1分米长的彩带平均分成9份,每份是它的,4份是它的。【答案】;【解析】【分析】把这条彩带的长度看成1,根据分数的意义,直接进行填空得解。【详解】把1分米长的彩带平均分成9份,每份是它的,4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2. 630比380多( ),比250多170的数是( )。【答案】 (1). 250 (2). 420【解析】【分析】求一个数比另一个数多几,用

    2、减法解答,用630减380;求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用250加上170;【详解】630380250;250170420【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。3. 15是3的( )倍,15的3倍是( )。【答案】 (1). 5 (2). 45【解析】【分析】求15是3的多少倍,用153;求15的3倍是多少,用153。【详解】153515345【点睛】解答此题的依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4. 在括号里填上合适单位。(1)黄河全长5464( );(2)银行卡的厚度大约为1( );(3)飞机每小时飞行1

    3、000( );(4)脉搏跳动10次大约用了10( )。【答案】 (1). 千米 (2). 毫米 (3). 千米 (4). 秒【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知(1)计量黄河全长应用“千米”做单位;(2)计量银行卡的厚度应用“毫米”做单位;(3)计量飞机每小时飞行的路程应用“千米”做单位;(4)计量脉搏跳动10次需要的时间应用“秒”做单位;由此解答即可。【详解】(1)黄河全长5464(千米);(2)银行卡的厚度大约为1(毫米;(3)飞机每小时飞行1000(千米);(4)脉搏跳动10次大约用了10(秒)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生

    4、活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5. 一个长方形相邻的两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是( )厘米。【答案】30【解析】【分析】长方形相邻的两条边就是长方形的一条长与宽,即一条长与宽的和是15厘米,再乘2就是这个长方形的周长。【详解】15230(厘米)【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是要理解长方形相邻的两条边就是长方形的一条长与宽。6. 一个正方形的边长是( ),它的周长是20分米【答案】5分米7. 刘老师的身份证号码是210102198306117153,刘老师的性别是( )(填男或女),出生年月日是( )。【答案】 (1). 男 (2). 1983年6月1

    5、1日【解析】【分析】身份证的第714位表示的出生日期,其中710位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性。【详解】刘老师的身份证号码是210102198306117153,刘老师的性别是男(填男或女),出生年月日是1983年6月11日。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证上:1.前六位是地区代码;2.714位是出生日期;3.1517位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4.第18位是校验码。8. 三年级(1)班获得“聪慧少年”称号的有31人,获得“尚美少年”称号的有28人,其中有10人既是“聪慧少年”,

    6、又是“尚美少年”。全班所有人都至少获得了这两个称号中的一个。三(1)班一共有( )人。【答案】49【解析】【分析】根据获得“聪慧少年”称号的有31人,获得“尚美少年”称号的有28人,可知:312859人包括三部分:只获得“聪慧少年”称号人数、只获得“尚美少年”称号的人数、既是“聪慧少年”也是“尚美少年”的人数的2倍,所以再减去既是“聪慧少年”也是“尚美少年”的人数就是总人数,据此解答。【详解】312810591049(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是:总人数(AB)既A又B。9. 一列火车本应9:15到达,现在要晚点15分钟,这列火车(_:_)能到达。【答案】 (1). 9 (2).

    7、30【解析】【分析】已知一列火车本应9:15到达,现在要晚点15分钟,求它到达的时刻,用应该到达时刻9:15加上晚点的时间,即可得解。【详解】9时15分15分9时30分【点睛】本题的时刻都是在同一天之内,用开始的时刻加上推迟经过的时间,就是结束的时刻。10. 用分数表示下面各图中的阴影部分。( ) ( ) ( ) ( )【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份就是几分之几。【详解】第1题阴影部分表示:;第2题阴影部分表示:;第3题阴影部分表示:;第4题阴影部分表示:。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11. 在括号里填上

    8、“”“”或“”。6分( )600秒 2084( )800 3500千克( )5吨( ) ( ) 33056( )30518【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). 【解析】【分析】1吨1000千克,1分60秒,分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大分数值越小,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率;利用整数乘法的计算法则计算出结果比较即可,据此解答。【详解】6分()600秒 2084()800 3500千克()5吨() () 33056()30518【点睛】本题为综合试题,掌握单位间的进率和分数的大小比较是解题的关键。二、我会选,把正

    9、确答案的字母填在括号里。(每题1分,共5分)12. 如图中的周长()的周长。A. B. C. 【答案】C【解析】【分析】本题可从长方形的基本性质入手,对边平行且相等,算出周长,进行比较即可。【详解】由题意可知,两对边平行且相等,周长为两邻边加中间公共部分,周长为两邻边加中间公共部分,因此图中的周长的周长。故答案为:C【点睛】解答此题应根据周长的计算方法,并结合长方形的特征进行解答。13. 李叔叔用篱笆围了一块长方形菜地,其中一边靠墙,这块地长10米,宽8米,篱笆至少长多少米?( )。A. 28B. 36C. 26【答案】C【解析】【分析】长边靠墙,需要篱笆的长度等于菜地2个宽的长度加上1个长的

    10、长度,据此即可解答。【详解】8210161026(米)故答案为:C。【点睛】长边靠墙,需要的篱笆最少。14. 下面算式的结果大于600而小于700的是( )。A. 309216B. 48957C. 900214【答案】C【解析】【分析】分别计算出各个算式的结果即可解答。【详解】A309216525,525600 B48957546,546600C900214686,600686700故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数加减计算方法的掌握和灵活运用。15. 要使324的积是四位数,里最小应填()。A. 2B. 3C. 4【答案】B【解析】【分析】最小的四位数是1000,用10004250

    11、,那么因数32只要大于250,所得的积就是四位数,然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000,用10004250,要使324的积是四位数,那么32250,里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。16. 两杯同样多的果汁,小红喝了一杯的,小丽喝了另一杯的,()剩下的果汁多。A. 小红B. 小丽C. 无法比较【答案】A【解析】【分析】由于两杯果汁同样多,把每杯果汁看成1,小红喝了一杯的,小丽喝了另一杯的,问谁剩下的果汁多,只比较这两个分数即可。【详解】又因为喝掉的越少剩余的越多,所以小红

    12、剩下的果汁多。故答案为:A【点睛】此题是考查同分子的分数大小比较,同分子的分数分母大的反而小。三、我会算。(38分)17. 口算。 13768 8036 1205 2902305800 1606 286198 【答案】;1;205;44;600;5204000;960;484;900【解析】【分析】【详解】略18. 竖式计算,带*的题目要验算。5318 9079 15004*126347 *435237【答案】4248;8163;6000473;198【解析】【分析】笔算三位数乘一位数:要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算加减法:相同数位要对齐,从个位

    13、加起或减起;同一数位上的数相加满十,向前一位进1;如果哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在这一位上加10再减。验算加法:可以运用交换两个加数的位置进行验算,也可以用一个加数和另一个加数进行验算。验算减法:可以用被减数减数差,减数被减数差进行验算。【详解】53184248 90798163 150046000 *126347473 *435237198验算: 验算:19. 计算下面各题。(412340)8 1383962 637(234189)【答案】9;115;214【解析】【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(2)按照从左往右的顺序进行计算;(3)先算小括号里面的加法

    14、,再算小括号外面的减法。【详解】(412340)87289138396217762115637(234189)637423214四、我会操作。(共7分)20. 在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。【答案】见详解【解析】【分析】把一个物体平均分成5份,把其中的3份涂色即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21. 用两个长4厘米,宽2厘米的长方形,拼成一个周长最短的图形。请在下面的方格里画出拼成后的这个图形。【答案】见详解【解析】【分析】用两个长4厘米,宽2厘米的长方形可以拼成一个正方形,边长是4厘米;还可以拼成一个长方形,长为8厘米,宽为2厘米;然后根据正方形、长方形的周

    15、长公式分别求出周长,再进行比较后,选择周长最短的图形作图即可。【详解】正方形周长:4416(厘米)长方形:(82)210220(厘米)16厘米20厘米,因此选择画周长最短的正方形。如图所示:【点睛】此题考查了图形的拼组,先明确两个长方形拼成的图形有几种情况,再进一步解答即可。五、我会解决问题。(共24分)22. 一块菜地的种白菜,种萝卜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块地的几分之几?【答案】【解析】【分析】把这块菜地的面积看成1,根据分数减法的意义,用1分别减去种白菜与种萝卜的面积占总面积的分率,即得种芹菜占整块地的几分之几。【详解】1答:种芹菜的地占整块地。【点睛】此题考查的目的是理解分数减法

    16、的意义,掌握同分母分数减法的计算法则及应用。23. 图书角有45本图书。其中是故事书,故事书有多少本?【答案】27本【解析】【分析】图书角的45本图书看做整体,平均分成5份,故事书占其中的3份。让4553即可解答。详解】45539327(本)答:故事书有27本。【点睛】本题考查分数与除法的应用,掌握分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。24. 王师傅5小时加工了40个零件,照这样计算,加工72个零件需要几小时?【答案】9小时【解析】【分析】用40除以5求出1小时加工的零件个数,再用72除以1小时加工的零件个数即可解答。【详解】72(405)7289(小时)答:加工72个零件需要9小时。【点

    17、睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。25. 300名学生乘6辆汽车去郊游。前5辆车各坐52名学生,第6辆车要坐多少名学生?【答案】40名【解析】【分析】先根据前5辆车各坐52名学生,用52乘5,求出前5辆车一共坐了多少名学生;然后用学生的总数减去前5辆车坐的学生的数量,求出第6辆车要坐多少名学生即可。【详解】30052530026040(名)答:第6辆车要坐40名学生【点睛】解答本题的关键是根据乘法的意义求出前5辆车一共坐了多少人,再进一步求解。26. 用一辆三轮车运3吨大米,上午运了400千克,下午运的是上午的5倍,还剩多少千克没运完?【答案】600千克【解析】【分析】3吨3000

    18、千克,上午运了400千克,下午运的是上午的5倍,则下午运了40052000千克;然后用一共要运的3000千克大米减去上午和下午已运大米的千克数,就是还剩下的千克数。【详解】3吨3000千克300040040053000400200026002000600(千克)答:还剩600千克没运完【点睛】解答本题主要依据了整数乘法与减法的意义,关键是求出下午运了大米的千克数,注意换算单位。27. 工地上有一辆载重6吨和一辆载重4吨的货车。如果要用它们来运水泥,每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完18吨水泥?【答案】用派车方案1和派车方案3能恰好运完18吨水泥【解析】【分析】根据每种车的载重量和总吨数,利用列举法找到符合题意的运货方案。详解】派车方案载重量6吨载重量4吨运水泥吨数13次0次18吨22次2次20吨31次3次18吨40次5次20吨答:用派车方案1和派车方案3能恰好运完18吨水泥。【点睛】本题主要考查最优化问题,关键是利用两种车的载重量,利用列举法找到合算的运送方案即可。

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