历史《古希腊的先哲》之柏拉图与《理想国》课件(人民版选修四).ppt

1、真理与自由的殉道者真理与自由的殉道者苏格拉底是对柏拉图一生影响最大的一件事情，苏格拉底是对柏拉图一生影响最大的一件事情，这种影响可以从两个方面来看：这种影响可以从两个方面来看：一方面，柏拉图的政治哲学思想深受苏格拉底一方面，柏拉图的政治哲学思想深受苏格拉底的影响，以至于他一生创作的绝大部分对话，的影响，以至于他一生创作的绝大部分对话，都是以苏格拉底为主要发言人。都是以苏格拉底为主要发言人。另一方面，苏格拉底因不能见容于雅典的民主另一方面，苏格拉底因不能见容于雅典的民主政体而被判处死刑，这一事件改变了柏拉图对政体而被判处死刑，这一事件改变了柏拉图对雅典民主政治的态度，他开始寻找自己的心目雅典民主

2、政治的态度，他开始寻找自己的心目中的理想国。中的理想国。1)1)原因原因:民主派的镇压和苏格拉底之死民主派的镇压和苏格拉底之死2)2)游历经过游历经过:雅典雅典-麦加拉麦加拉-埃及埃及-居居勒尼勒尼-意大利意大利(考察各地的政治经济法律考察各地的政治经济法律宗教制度宗教制度)3)3)作用作用:增长了阅历增长了阅历,为柏拉图思想体系的为柏拉图思想体系的形成奠定了知识基础形成奠定了知识基础.目目 的：的：情情 况：况：教育宗旨：教育宗旨：学生来源：学生来源：开设课程：开设课程：为了培养理想国的统治者为了培养理想国的统治者哲学王哲学王欧洲历史上第一所综合性学校欧洲历史上第一所综合性学校,集知集知识传

3、授；学术研究；政治咨询；培养识传授；学术研究；政治咨询；培养学者和政治人才于一体学者和政治人才于一体知识传授；学术研究；政治咨询；知识传授；学术研究；政治咨询；培养人才培养人才具有初级数理知识；上层社会；男具有初级数理知识；上层社会；男女平等女平等算术、几何、天文算术、几何、天文教学方法：教学方法：教学理念：教学理念：影响：影响：对话形式，自由讨论对话形式，自由讨论全面、和谐、发展全面、和谐、发展教学方法：教学方法：教学理念：教学理念：影响：影响：对话形式，自由讨论对话形式，自由讨论全面、和谐、发展全面、和谐、发展 学园的建立是柏拉图生命中的转折点，传学园的建立是柏拉图生命中的转折点，传播政治

4、理想，培养众多人才；欧洲文化史上大播政治理想，培养众多人才；欧洲文化史上大事件，为后来欧洲文教、科技、哲学等发展奠事件，为后来欧洲文教、科技、哲学等发展奠定基础定基础（二）柏拉图与柏拉图与理想国理想国 柏拉图认为，人类可以通过感觉认识到的各柏拉图认为，人类可以通过感觉认识到的各种具体事物，总处于不断衰败变化中。在这种具体事物，总处于不断衰败变化中。在这些变化的具体事物背后，始终存在着一种完些变化的具体事物背后，始终存在着一种完美的、不变的东西，柏拉图称这种东西为美的、不变的东西，柏拉图称这种东西为“理念理念”。例如世界上有白猫、黑猫、花猫，。例如世界上有白猫、黑猫、花猫，柏拉图认为，之所以有柏

5、拉图认为，之所以有“猫猫”这个理念，是这个理念，是因为神创造了本质的因为神创造了本质的“猫猫”，而且只创造了，而且只创造了一只，其他的都是模仿。一只，其他的都是模仿。请阅读教材，思考：提问一：“理想国”的目标是什么？（正义与幸福）提问二：“理想国”的三个阶级是如何划分的？（结合课后阅读与思考）提问三：“理想国”的基础是什么？（三等级各尽其职）提问四：“理想国”的原则有哪些？（等级划分、财产共有、普及教育等）政治思想政治思想理想国理想国代表作：代表作：观点：观点：、理想理想国家国家 、国家统治者：国家统治者：哲学王哲学王（最富有智慧、最具正义感和理性）（最富有智慧、最具正义感和理性）国家篇国家篇

6、（曾经翻译（曾经翻译理想国理想国）a a、为了改变当时希腊民主政治体制的弊、为了改变当时希腊民主政治体制的弊 端，建立和谐稳定的社会；端，建立和谐稳定的社会；b b、理想国终成乌托邦理想国终成乌托邦评价：评价：简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉图思想的历史影响。图思想的历史影响。1 1、哲学思想：唯心主义理念论：、哲学思想：唯心主义理念论：2 2、政治理想：对现实政治不满，设计理想、政治理想：对现实政治不满，设计理想国。国。3 3、强调法治，法律应该成为所有人的行为、强调法治，法律应该成为所有人的行为准则准则 ，有利有利于后代法制国家的建立。于后代法制国家

7、的建立。忽视忽视法律性质（优劣）法律性质（优劣）、注重教育，创立雅典学园，成为思想的、注重教育，创立雅典学园，成为思想的“集散地集散地”，有利有利于后世教育事业的发展于后世教育事业的发展和人才的培养。和人才的培养。简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉简述柏拉图的主要思想主张，并评述柏拉图思想的历史影响。图思想的历史影响。西方的思想，或者是柏拉图的，或西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。非柏拉图的。柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。他对真理孜孜以求的精神是不可估量的。他对真理

8、孜孜以求的精神永远值得我们学习，他的思想是值得人类永远值得我们学习，他的思想是值得人类永久珍惜的宝贵遗产。永久珍惜的宝贵遗产。问题探究问题探究 在中西文化史上，孔子和柏拉图是东西方的在中西文化史上，孔子和柏拉图是东西方的文化巨人。请结合所学的知识分析孔子和柏拉图文化巨人。请结合所学的知识分析孔子和柏拉图思想的异同。思想的异同。；http:/www.jiyou.tv/基友网 vag03wdv 瞬间涌上了大家的心头少顷，耿老爹拿起扁担，对耿正兄妹三人说：“走吧。估计等着渡江的人不少呢，咱们得赶早。”耿老爹挑起箩筐，耿正兄妹三人各背起一卷行李，踏着坑坑洼洼的泥泞路，异常艰难地一步一步朝着汉口镇东南方

9、向的长江渡口走去当日头缓慢地移动到中天时，耿家父子四人终于来到了长江渡口上。到了这里才发现，渡口上排队等待过江的人非常多，全部都是锅碗瓢盆拖家带口的，但秩序尚好。父子四人顺序排到队尾，疲惫地靠在行李上歇息着。此时，久违的正午艳阳不适时宜地放射着炙热的光线，更让逃难的人们感到异常的心力交瘁。江面上，几艘渡船不断地往返送客。前面的人们陆续上船了，后面的人们就顺序往前挪一点儿。疲惫不堪的人们有的靠在自家的行李上打盹，还有的干脆就铺一点儿草席什么的躺在潮湿的岸边睡着了。不远处，官府正在组织几百号人的队伍在前几天发生决口的地方重新打桩筑堤，劳动的口号声此起彼伏，但听起来却不免让人有一种无以言表的悲壮感觉

10、。想着肆虐的洪水给汉口镇造成的巨大损害，耿家兄妹三人无论如何也不愿意用美丽这个字眼来形容眼前的这条滔滔大江了。他们只是有点儿麻木地坐在长江边上，无奈地望着眼前仍然还非常宽阔的江面，耐心地等待过江。虽然“耿记粮油零售店”的一切依然还那么清晰地留在他们的心里，甚至有点儿不相信她已经永远地消失了，但他们必须得面对这无情的现实，必须得在炎热与疲惫中经过漫长的等待，渡过这条无情的长江去。因为爹说了，他们的希望只能是在江南了耿老爹关照兄妹三个是否吃点儿干粮，大家都摇摇头。他又说“那就喝点儿水吧，别上火了。”于是，大家都喝了点儿水继续等待。在日头偏西的时候，终于轮到耿家父子们上船了。由于想要过江的人太多，船

11、家为了多赚取渡运费，就尽量地满载运渡，所以渡船上显得非常拥挤。好在时间不长，就顺利地渡过去了。下了渡船就到了武昌镇的境界了。武昌镇实际上比汉口镇还要繁华得多，只是最近几天渡江过来的人太多，估计已经是不堪重负了。走出渡口后，耿老爹向一位黑红脸膛，壮壮实实的脚夫打听：“请问，附近可有客栈可以借宿吗？”这位脚夫连连摇摇头，说：“没有没有。甭说附近了，就是整个武昌镇上，所有的客栈恐怕也都已经住满了！”看看父子四人肩挑背扛的疲惫模样，脚夫又说：“可需要我去招呼几个兄弟替各位往哪里送一送行李？”耿老爹忙说：“谢谢，不用了。您去忙吧！”脚夫转身走了。耿老爹抬头看看天色，对耿正兄妹三人说：“天儿快黑了，咱们得赶快进镇，无论如何也得寻找到一个可以临时栖身的场所！”父子四人一路走来，沿途看到很多从江北渡船过来的人，一个个都无精打采灰头土脸