2020年春季学校老师线上教学工作总结感悟（共3篇例文）.docx

1、2020 年春季学校老师线上教学工作总结感悟（共 3 篇例文） 1 / 4 20202020 老师线上教学工作总结心得老师线上教学工作总结心得 随着疫情形式更加的严峻， 我们的教育工作也做出了相应 的改变。这学期对于社会，对于家长，对于老师，甚至对于学生是 一个重大的考验， 对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来 说，也是一次挑战。对于今天的网络授课，我从以下几个方面做了 总结： 一、教学准备 课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整， 进行知识 精简。 在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。 然后再发 起班级在线直播。 二、签到情况 我班共 44 人， 课前打卡学生 42 人。 收

2、看直播间的 40 人， 另外还有两人迟到听课时间不到 20 分钟。所以听课率仅有 90%。 三、教学过程心得 这种教学方式确实非常新颖， ， 对教师和学生来说都非常 新奇但是说实话不太适合农村的学生。 比如说我班的 4 名不看课的 学生经班主任了解后发现都是父母离异家庭的孩子。 初中生不像小 学生那么听话， 也不像高中生那么懂事。 所以网络课堂就需要家长 的监督。 因此我在课堂上不定时点名提问学生， 一方面提高学生的 课堂注意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。 在课堂教学环节中， 不能像平时课堂那么随时提问， 随时 解决问题。 教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。 我班网络 2020 年春

3、季学校老师线上教学工作总结感悟（共 3 篇例文） 2 / 4 教学存在的最大问题是， 学生不主动发问， 有问题也不习惯主动发 起连麦，这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。 四、作业检查 今天的作业时把课堂的笔记背过， 要求家长监督在笔记本 上签字。学生对于家长的签字拍照上传。这是比较简单的作业，20 名学生能够在课堂上背过， 课后在钉钉的家校本上发布作业后， 十 分钟之内就提交了。截止到晚上 8:30 分，一共提交 39 份，有五个 学生未能及时提交。总的来说不尽人意。 五、今后措施 1、加强课堂监管力度，如采用视频会议形式模拟课堂提 问。 2、多与学生沟通，及时了解学习情况 3、多在作业批

4、改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积 极完成任务。 网络教学任重道远， 它是未来的必然的教学手段。 对于我 们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说， 它却来的猝不及防。 我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。 第一次线上教学心得第一次线上教学心得 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引， 部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动” 的要求，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如，一刀切 2020 年春季学校老师线上教学工作总结感悟（共 3 篇例文） 3 / 4 地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课，要求教师、家 长和学生每日在线打卡， 亦有学生

5、抱怨老师为了填充被延长的寒假而 布置了 3 倍的作业， 这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度 和教学质量”的初衷。 当然， 对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生 而言，在毕业考试甚至高考的压力下，面对开学时间和教学计划的不 确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，“停课不停学”也应该就不 同年级、 不同情况的学生采取不同的措施。 例如， 广东省教育厅规定， 针对普通高中和初中毕业年级， 各地各校在原计划的正式开学日之后， 在保证全员参与和学习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学; 其他年级开学前原则上不讲授新课， 开学后按照“零起点”实施教学。 而广东省实验中学则安排高一高二学生

6、以在家自学为主， 并让老师拍 摄针对高三毕业班的教学视频， 这样可以令高三学生每人都有一个详 细的课程表，在家按时观看视频进行学习，老师亦将在线上对学生进 行答疑辅导。 “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎 么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育，需要家校合作、 师生共同探索，但至少应明确，对不同年级、不同需求的学生有不同 的教学方式与课程内容，在探索中能经由反馈动态调整，才能以最适 合的方式保证甚至提升教学质量。 疫情期间教师线上授课心得疫情期间教师线上授课心得 2020 年春季学校老师线上教学工作总结感悟（共 3 篇例文） 4 / 4 2020 年寒假，一场突如其来的

7、新型冠状病毒感染的肺炎疫 情，让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视，靠 前指挥，严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场 疫情防控阻击战。 为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、 学生家长心理造 成的不良影响，2 月 1 日，学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的 意识和能力以稳定人心，特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普 讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学 生、家长进行远程培训。 面对延迟开学的通知决定，学校全力以赴做好各项准备，利 用“空中课堂”系统，搞好163文库络授课，确保“停课不停学”。与 此同时，学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线，及时跟进心 理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2 月 13 日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭 教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样，父母做好有效 陪伴特别重要，并提出“四要、四不要”，为师生及家长提供专业辅 导，家庭教育痛点难点，取得了良好效果。 学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的 情况下，保持安适平静的心态，不要恐慌，相信党和政府一定有足够 的能力应对疫情，相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战，确保 “停课不停学不减效”。