2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)U2.docx
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1、2020 年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)U2 1 / 7 开学第一课新冠疫情自我防护主题班会 班会目的:目前仍处于病毒传染高发期,通过本次班会,学习以 下几点: 一、认识新型冠状病毒。 二、如何判断是否感染新型冠状病毒。 三、在目前冠状病毒流行的情况下,我们如何应对。 四、如何看待疫情中的逆行者。 五、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么。 班会流程: 1.疫情相关情况介绍。 2.疫情的预防和防护工作指导。 3.正确面对当前疫情形势。 (一)介绍:什么是新型冠状病毒? 老师:冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体,这 类病毒颗粒表面有许多规则排列的突起, 整个
2、病毒颗粒就像一顶帝王 的皇冠,因此得名“冠状病毒”。冠状病毒除人类以外,还可以感染 猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物以及多种鸟类。 提问:对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些? (假如不幸生病,我们应如何应对?)(学生举手发言,老师总结) 1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。 2.如果只是低烧,休息后出现好转,那么可能只是感冒。感冒还 可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。 2020 年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)U2 2 / 7 3.如果休息后高烧不退, 并开始出现没有精神、 乏力、 食欲不振、 腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状
3、病毒肺炎。 4.如果 3-5 天退烧,则可能只是流感症状。 5.但如果 3-5 天后,孩子出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚 至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。 6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒,一定要及时去医 院就诊。 (二)送医院前,我们应该先问自己几个问题: 1.体温是否超过 37.3?是否有比较明显的呼吸困难?(人的 正常体温一般腋窝下的温度在 36.337.3 摄氏度是正常范围) 2.是否为高龄、幼儿、孕妇或严重慢性疾病者? 3.是否症状前 14 天内到过武汉,或接触过来自武汉的有发热、 呼吸道症状者? 4.是否为聚集性发病?如果这些都没有,那就先“居家隔离”, 服用对症药
4、物,每日监测体温并自行观察症状轻重变化。2-3 天休息 下若症状呈好转趋势,则继续维持上述措施至症状消失。但如果存在 上述情况, 或在自行观察期间病情有加重趋势, 则说明“敌强我弱”, 需及时就诊寻求帮助。 (三)消毒防护方法与实物显示老师:在目前新型冠状病毒防控 工作严峻的情况下, 我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用 品。市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有都有用的,我们也 要注意学会真正的消毒防护方法。 2020 年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)U2 3 / 7 首先, 要显示的是消毒酒精。 (显示医用酒精图片和实物) ? 有 效:医用酒精使用时要注意:75%
5、 浓度的效果最佳。不要把酒精大量 喷洒在婴幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;注意明火,防止火灾。 7075% 浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。 其次, 要显示的是消毒酒精。 (显示含氯消毒剂图片和实物) ? 有 效:含氯消毒剂注意,不是名字里含有氯字,就是含氯消毒消毒 剂。在日常生活中, 84 消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片 等都属于含氯消毒剂。 直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒 杀菌。在购买的时候,一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含 氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强,但刺激性也强。在使用时,一定要注 意避开皮肤和口鼻。 请遵守以下步骤: 1.佩戴口罩、橡胶手
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