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类型作文讲评青春的门槛课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5110586
  • 上传时间:2023-02-12
  • 格式:PPT
  • 页数:34
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    关 键  词:
    作文 讲评 青春 门槛 课件
    资源描述:

    1、 酒旗风暖少年狂风号大树中天立楚天辽阔一诗人千秋付与如椽笔 -百年国士系列青春有梦少年狂 -作文第一讲【文题回放文题回放】走进走进高中高中,你就实实在在站在了,你就实实在在站在了青春的门槛青春的门槛前,这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春前,这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海;冲动而又热忱,复杂而单纯,雾,有时开阔如海;冲动而又热忱,复杂而单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为容易沮丧而又很快兴奋,这就是作

    2、为高中高中生的我生的我们。们。站在站在“青春的门槛青春的门槛”前,你有过怎样感人的前,你有过怎样感人的经历经历,你见过怎样动人的,你见过怎样动人的风景风景,你又有怎样独到,你又有怎样独到的的见解和认识见解和认识?对历史你又将承担怎样的?对历史你又将承担怎样的责任责任?请以请以“青春的门槛青春的门槛”为为话题话题,写一篇文章,写一篇文章,立意自定,标题自拟,文体自选,不少于立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800800字。字。审题:审题:1.1.词语关系:词语关系:中心词:门槛,修饰语:青春(限定了门槛的范围)中心词:门槛,修饰语:青春(限定了门槛的范围)门槛才是关键词,而青春则是修饰门槛的。

    3、门槛才是关键词,而青春则是修饰门槛的。2.2.词语含义:门槛在此可以引申为人生自然发展过程必须词语含义:门槛在此可以引申为人生自然发展过程必须经历的一个经历的一个阶段阶段;或者,是在经历的过程中所面对的;或者,是在经历的过程中所面对的障碍障碍;或者,是面对这个阶段应该持有的或者,是面对这个阶段应该持有的态度态度 立意:立意:1.1.跨过青春的门槛,迎来生命一个全新的境界跨过青春的门槛,迎来生命一个全新的境界。2.2.青春期遇到的种种困惑,犹如一道道门槛,面对这些青春期遇到的种种困惑,犹如一道道门槛,面对这些门槛,我们要如何克服。门槛,我们要如何克服。3.3.跨越青春门槛,我们要有(跨越青春门槛

    4、,我们要有()的态度。)的态度。佳作巡礼之一:文题篇你好,青春!你好,青春!姜思齐(热切温姜思齐(热切温暖)暖)青春有梦少年狂青春有梦少年狂 刘一凡(大气天刘一凡(大气天成)成)明眸方善睐,好题一半文致我们别样的青春致我们别样的青春青春的手册青春的手册青春如梦,梦里花青春如梦,梦里花开开青春不是紫丁香青春不是紫丁香青春是辆单行的列青春是辆单行的列车车那个名叫青春的门那个名叫青春的门槛槛青春正在青春正在我已等不及我已等不及不为遇见,只为远不为遇见,只为远方方流年辗转,只因流年辗转,只因年少年少青春本该自如青春本该自如吟啸徐行吟啸徐行青春有梦少年狂青春有梦少年狂魏武挥鞭魏武挥鞭酒旗风暖少年狂酒旗风

    5、暖少年狂再见青春再见青春考场拟题温馨提示考场拟题温馨提示题炼题炼观点观点最简明,主题显豁真可行;最简明,主题显豁真可行;情感情感温馨温馨最感动,重在书写真感情;最感动,重在书写真感情;诗意诗意流淌最轻灵,流淌最轻灵,形象形象经典真不同;经典真不同;底蕴底蕴厚重厚重最难成,最难成,大气哲思大气哲思真双赢。真双赢。“做一个做一个明媚明媚的女子,不倾国,不倾城,的女子,不倾国,不倾城,以优雅之姿去摸爬滚打。以优雅之姿去摸爬滚打。”“做一个做一个丰盈丰盈的男子,不虚化,不浮躁,的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。以先锋之姿去奋斗拼搏。”佳作巡礼之二:素材篇酒旗风暖少年狂酒旗风暖少年狂 刘明良

    6、(扎实丰刘明良(扎实丰盈)盈)酒旗风暖少年狂酒旗风暖少年狂 吕泓霏(明媚从吕泓霏(明媚从容)容)吕泓霏作文点评 师者心语:师者心语:于淡淡的笔触间,流于淡淡的笔触间,流淌思想;于深邃的思想中,彰显淡定。读淌思想;于深邃的思想中,彰显淡定。读泓霏的文字,犹如于细雨霏霏中,赏秋水泓霏的文字,犹如于细雨霏霏中,赏秋水一泓,尽得心灵沐浴,感悟提升。一泓,尽得心灵沐浴,感悟提升。“做一做一个安静而拥有梦的女子,不曾倾国亦不曾个安静而拥有梦的女子,不曾倾国亦不曾倾城,以优雅之姿去摸爬滚打。倾城,以优雅之姿去摸爬滚打。”读来倍读来倍觉真实温暖;觉真实温暖;“借书满架,偃仰啸歌,冥借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐

    7、,万籁有声。然兀坐,万籁有声。”独与天地精神往来独与天地精神往来,又是何等诗意人生。羡煞我等,又是何等诗意人生。羡煞我等,岁月静岁月静好好,青春,青春,原本可以如此温和从容。原本可以如此温和从容。阅读积淀阅读积淀书中乾坤大,笔下天地宽。书中乾坤大,笔下天地宽。从来多古意,可以赋新诗。从来多古意,可以赋新诗。写作有法之素材篇写作有法之素材篇 生活速递生活速递写作有法之素材篇写作有法之素材篇天地入胸臆;文章生风雷。天地入胸臆;文章生风雷。风波即大道;尘土有至情。风波即大道;尘土有至情。撷英咀华 阔别一年,终于,再次见到了焕然一新的它阔别一年,终于,再次见到了焕然一新的它脱脱去破旧的外衫,着了一身红

    8、装,似是出阁的去破旧的外衫,着了一身红装,似是出阁的新嫁娘新嫁娘,静静地,静静地候着远归未曾谋面的夫君。候着远归未曾谋面的夫君。面前的新嫁娘,她将与我一同度过三年时光,一同面前的新嫁娘,她将与我一同度过三年时光,一同迎接下一道门槛。我必不负她。迎接下一道门槛。我必不负她。-孟田踯躅孟田踯躅 阳光透过窗帘的缝隙洒在脸上,我从梦中醒来。起阳光透过窗帘的缝隙洒在脸上,我从梦中醒来。起身,打开窗户,我闻到了身,打开窗户,我闻到了树叶慵懒的味道树叶慵懒的味道,听到了,听到了云朵梦语云朵梦语的声音的声音,我告诉自己,这是个崭新的开始。,我告诉自己,这是个崭新的开始。枕上的泪痕如此生动,我却在微笑。枕上的泪

    9、痕如此生动,我却在微笑。因为我知道,因为我知道,无论在门槛的这边还是那边,她都会陪在在我身边。所以,无论在门槛的这边还是那边,她都会陪在在我身边。所以,最终我鼓起勇气,迈过昨日的童真,迈过青春的门槛。最终我鼓起勇气,迈过昨日的童真,迈过青春的门槛。李冰冰谁的泪李冰冰谁的泪,无声落在昨天,无声落在昨天撷英咀华 还记得,那个圆圆小小的我总是扯着妈妈的衣角还记得,那个圆圆小小的我总是扯着妈妈的衣角,笨拙的迈过眼前高高的门槛,那是姥姥家的,笨拙的迈过眼前高高的门槛,那是姥姥家的实木门槛,实木门槛,泛着青色,点着沧桑泛着青色,点着沧桑,越过它,我便越过了我的童年。,越过它,我便越过了我的童年。而现在,另

    10、一道门槛又挡在我的面前,累积它的而现在,另一道门槛又挡在我的面前,累积它的不再是青色的木板,而是梦想的红砖,它有快乐的颜色,不再是青色的木板,而是梦想的红砖,它有快乐的颜色,它像热情的火焰,它绕成紧密的年轮,它的名字叫做青春它像热情的火焰,它绕成紧密的年轮,它的名字叫做青春。跨过青春的门槛,我要面带微笑。跨过青春的门槛,我要面带微笑。我想像向日葵我想像向日葵一样永恒地捕捉阳光;我想坐在海边的礁石上,欣赏朝阳一样永恒地捕捉阳光;我想坐在海边的礁石上,欣赏朝阳中的白浪;我想嗅一嗅春日里第一株小草的芳香。中的白浪;我想嗅一嗅春日里第一株小草的芳香。-张佳玉我已等不及 撷英咀华 “青春静寂如诗,傲然如

    11、歌。水天一色间青春静寂如诗,傲然如歌。水天一色间,自由的、舒展的海鸥打破了碧海蓝天的宁静,自由的、舒展的海鸥打破了碧海蓝天的宁静,它翱翔如心,悠闲而飞跃迅捷,静静驻脚在一块它翱翔如心,悠闲而飞跃迅捷,静静驻脚在一块礁石上,傲然地望着一片苍茫无际,没有对风浪礁石上,傲然地望着一片苍茫无际,没有对风浪的惧怕,没有对方向的迷茫,没有对失败的担忧的惧怕,没有对方向的迷茫,没有对失败的担忧,唯有一颗敢于搏击一切的心。我们的前方不是,唯有一颗敢于搏击一切的心。我们的前方不是大海,我们的路就在脚下。大海,我们的路就在脚下。”-陈是睿酒旗风暖少年狂撷英咀华 正如刘心武所言:正如刘心武所言:“青春的美好,不必详

    12、尽铺陈,单单想青春的美好,不必详尽铺陈,单单想到这一点便令人心醉。到这一点便令人心醉。”-刘卓刘卓青春本该自如青春本该自如不为春秋良辰遇,只为远方故人来。不为春秋良辰遇,只为远方故人来。-矫汶霏矫汶霏不为遇见,只为远方不为遇见,只为远方 只有耐得住寂寞,才能守得住繁华。只有耐得住寂寞,才能守得住繁华。灯光洒在书本上,着凉的,还有内心。灯光洒在书本上,着凉的,还有内心。-姜思齐青春,你好!姜思齐青春,你好!“当我不再轻易原谅自己时,就可以整装待发,走得更远,当我不再轻易原谅自己时,就可以整装待发,走得更远,即使独行在黑暗中,心里犹似华灯初上。即使独行在黑暗中,心里犹似华灯初上。悄然间,我被推上悄

    13、然间,我被推上这条雄关如铁的路,艰难险阻也注定要这条雄关如铁的路,艰难险阻也注定要从头迈步,青春初绽从头迈步,青春初绽,跨过门槛,正有万水千山。,跨过门槛,正有万水千山。”-方世新从头迈步方世新从头迈步撷英咀华 “而正值青春的人却总是不知珍惜,因为没被伤害过而正值青春的人却总是不知珍惜,因为没被伤害过,所以不懂得仁慈;因为没有畏惧,所以不懂得退让,任性,所以不懂得仁慈;因为没有畏惧,所以不懂得退让,任性肆意,毫不在乎伤害过他人,当有一日,经历了被伤害,懂肆意,毫不在乎伤害过他人,当有一日,经历了被伤害,懂得了疼痛和畏惧,才会明白仁慈和退让。可是这时,属于青得了疼痛和畏惧,才会明白仁慈和退让。可

    14、是这时,属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。”“我认为,令人们念念不忘的,也许并不是那些人和我认为,令人们念念不忘的,也许并不是那些人和事,而是人们逝去的梦想和激情。请相信,青春的可贵并不事,而是人们逝去的梦想和激情。请相信,青春的可贵并不是那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受是那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。”-郑舒丹流年郑舒丹流年辗转,只因年少辗转,只因年少热情辨证,大气天成热情辨证,大气天成深刻睿智,诗意纵横深刻睿智,诗意纵横引证自如,幽默轻灵引证

    15、自如,幽默轻灵朴质严谨,底蕴丰盈朴质严谨,底蕴丰盈考场文采温馨提示考场文采温馨提示佳作巡礼之三:语言篇青春如梦,梦里花开青春如梦,梦里花开 陈雨昂(诗意纵横陈雨昂(诗意纵横)流年辗转,只因年少流年辗转,只因年少 郑舒丹(深刻辩证郑舒丹(深刻辩证)佳作巡礼之四:结构篇张佳玉我已等不及张佳玉我已等不及卢盈凡有高度的青春卢盈凡有高度的青春方世新从头迈步方世新从头迈步陈雨昂青春如梦,梦里花开陈雨昂青春如梦,梦里花开矫汶霏不为遇见,只为远方矫汶霏不为遇见,只为远方我已等不及 张佳玉 还记得,那个圆圆小小的我总是扯着妈妈的衣角,笨拙的迈过眼前高还记得,那个圆圆小小的我总是扯着妈妈的衣角,笨拙的迈过眼前高高

    16、的门槛,那是姥姥家的实木门槛,泛着青色,点着沧桑,越过它,我便越过高的门槛,那是姥姥家的实木门槛,泛着青色,点着沧桑,越过它,我便越过了我的童年。了我的童年。而现在,另一道门槛又挡在我的面前,累积它的不再是青色的木板而现在,另一道门槛又挡在我的面前,累积它的不再是青色的木板,而是梦想的红砖,它有快乐的颜色,它像热情的火焰,它绕成紧密的年轮,而是梦想的红砖,它有快乐的颜色,它像热情的火焰,它绕成紧密的年轮,它的名字叫做青春。它的名字叫做青春。跨过青春的门槛,我要面带微笑。跨过青春的门槛,我要面带微笑。跨过青春的门槛,我要背起勇敢。跨过青春的门槛,我要背起勇敢。跨过青春的门槛,我要迎接美好。跨过青

    17、春的门槛,我要迎接美好。我要小心地跨过青春的门槛,因为它让我在留恋中面带微笑,在伤我要小心地跨过青春的门槛,因为它让我在留恋中面带微笑,在伤痛中学会勇敢,在梦想中迎接美好。痛中学会勇敢,在梦想中迎接美好。青春那边,不见不散青春那边,不见不散!师者心语:师者心语:青春等不及,微笑去开启。勇敢多担当,美好遇见你。你的青春等不及,微笑去开启。勇敢多担当,美好遇见你。你的文字热情洋溢,诗意纵横。文字热情洋溢,诗意纵横。“那是姥姥家的实木门槛,泛着青色,点着沧桑那是姥姥家的实木门槛,泛着青色,点着沧桑”状童年门槛生动形象,状童年门槛生动形象,“青春的门槛,累积它的是梦想的红砖,它有快乐的颜青春的门槛,累

    18、积它的是梦想的红砖,它有快乐的颜色,它像热情的火焰,它绕成紧密的年轮。色,它像热情的火焰,它绕成紧密的年轮。”写青春门槛饱满赤诚。写青春门槛饱满赤诚。行文层次清晰,浑然天成。以行文层次清晰,浑然天成。以“青春那边,不见不散!青春那边,不见不散!”收束全文收束全文,干净利落,余音在耳,热血沸腾。,干净利落,余音在耳,热血沸腾。有 高 度 的 青 春 卢盈凡 当你进入高中的那一刻,你就已经踏上了青春的门当你进入高中的那一刻,你就已经踏上了青春的门槛,就注定你是应该拥有一个有高度的青春。槛,就注定你是应该拥有一个有高度的青春。青春的姿态是有高度的。青春的姿态是有高度的。青春的志向是有高度的。青春的志

    19、向是有高度的。青春的灵魂是青春的灵魂是“有高度有高度”的。的。这青春的高度到底是多少?没人能给出标准答案。这青春的高度到底是多少?没人能给出标准答案。她可以与森林中的参天大树看齐,更可以与广阔的蓝天媲美她可以与森林中的参天大树看齐,更可以与广阔的蓝天媲美。只要你敢想,你就能在青春的门槛上探寻这高度。只要你敢想,你就能在青春的门槛上探寻这高度。师者心语:师者心语:“有高度的青春有高度的青春”气魄横出。姿态、志气魄横出。姿态、志向、灵魂,由实到虚,层层深入。青春热烈。高度不俗。向、灵魂,由实到虚,层层深入。青春热烈。高度不俗。考场结构温馨提示考场结构温馨提示1 1、经典结构记心中,倾心打造稳有成。

    20、、经典结构记心中,倾心打造稳有成。2 2、一味并列不可取,总分层进融其中。、一味并列不可取,总分层进融其中。3 3、对比设例好方法,衔接照应要分明。、对比设例好方法,衔接照应要分明。4 4、残文绝对太危险,字数写足算头功。、残文绝对太危险,字数写足算头功。他山之石他山之石鲜明(文题主题,旗帜鲜明)鲜明(文题主题,旗帜鲜明)这就是青春这就是青春 吴奇轩吴奇轩温暖(留意生活,瞬间触发)温暖(留意生活,瞬间触发)站在门槛前远望站在门槛前远望 佟从迪佟从迪真实(懵懂留恋,青春如花)真实(懵懂留恋,青春如花)窗前有朵懵懂的花窗前有朵懵懂的花 叶铭轩叶铭轩青春是离开那丛牵牛花青春是离开那丛牵牛花 于佳炜于

    21、佳炜浪漫(谋篇布局,如诗如画)浪漫(谋篇布局,如诗如画)摘星星的人摘星星的人 闫韩闫韩经典(结构清晰,开阖大气)经典(结构清晰,开阖大气)站在青春的路口站在青春的路口 李赵鼎李赵鼎辩证(直抵内心,寂寞优雅辩证(直抵内心,寂寞优雅)青春的门槛青春的门槛 陆欣然陆欣然心源心源有风雨,有风雨,浩气浩气贯长空。贯长空。无言先无言先立意立意,未啸已生风。,未啸已生风。匠心巧雕琢,匠心巧雕琢,文题文题似天成。似天成。甘从千日醉,耻与万人同。甘从千日醉,耻与万人同。结构结构求经典,脉络更分明。求经典,脉络更分明。文采文采美纷呈,隽永醉心空。美纷呈,隽永醉心空。阅读阅读广厚明,广厚明,生活生活新典精。新典精。

    22、文章辉五色,文章辉五色,心迹心迹喜双清。喜双清。考场作文温馨提示考场作文温馨提示 2014年广东高考作文题:点滴年广东高考作文题:点滴 阅读材料,根据要求作文。黑白胶片的阅读材料,根据要求作文。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片日益它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活,可以随时上传到网络与人分享。日常生活,可以随时上传到网络与人分享。它永不模糊,但在频繁更新中,值得珍惜的它永不模糊,但在频繁更新中,值得珍惜的“点滴点滴”

    23、也可能被稀释。也可能被稀释。2014年浙江高考作文题:门与路年浙江高考作文题:门与路 门与路永远相连,门是路的终点,也是门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于写一篇不少于800字的作文。字的作文。2014年江苏高

    24、考作文题:什么是不朽年江苏高考作文题:什么是不朽 材料大致如下材料大致如下:有人说,没有什么是不朽有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。不朽的信念。阅读材料阅读材料,自选角度自选角度,题目自拟题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字字的文章。的文章。2013年高考浙江卷作文选年高考浙江卷作文选【原题回放原题回放】阅读下面的文字,按照要求作文。

    25、阅读下面的文字,按照要求作文。(60分分)中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯的。转弯的。英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?少男少女的心灵却在提前硬化?英国作家威廉英国作家威廉戈尔丁:世界正在失去失去伟大戈尔丁:世界正在失去失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。沉沦。综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于少于800字的文章。字的文章。【注意注意】选好角度,确定立意,自拟

    26、题目。选好角度,确定立意,自拟题目。不得脱离材料的内容及含义的范围作文。明不得脱离材料的内容及含义的范围作文。明确文体,但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。确文体,但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。文题串烧文题串烧茫然是青春的坟墓(茫然是青春的坟墓(3 3班于书懿)班于书懿)-比喻形象,予人警醒比喻形象,予人警醒无处安放的青春无处安放的青春(4 4班田洋洋)班田洋洋)-事例丰富,引用自如事例丰富,引用自如荒野寻灯荒野寻灯(3 3班闫小哲)班闫小哲)-只易一字,青春光明只易一字,青春光明致我们飘扬的青春(致我们飘扬的青春(4 4班刘路)班刘路)以明媚的姿态去摸爬滚打以明媚的姿态去摸爬滚打(3 3班唐若

    27、桐)班唐若桐)-浙大迎新标语,开篇贯穿浙大迎新标语,开篇贯穿为青春染一抹昂扬为青春染一抹昂扬(3 3班田木华)班田木华)苍茫大地,我主沉浮苍茫大地,我主沉浮(3 3班刘畅)班刘畅)我们,在路上我们,在路上(4 4班王雪婷)班王雪婷)少年精神少年精神(4 4班冯宸)班冯宸)-盛唐气象建安风骨少年精神布衣情怀盛唐气象建安风骨少年精神布衣情怀少年心事当拿云少年心事当拿云(4 4班郑预诺)班郑预诺)把自己嵌在时代里把自己嵌在时代里(4 4班赵敬陶)班赵敬陶)文题串烧青春的手册青春的手册对得起青春对得起青春踯躅踯躅谁的泪,无声落在昨天谁的泪,无声落在昨天忧郁掠过青春忧郁掠过青春苦,才叫青春苦,才叫青春青春如梦,梦里花开青春如梦,梦里花开青春不是紫丁香青春不是紫丁香青春是辆单行的列车青春是辆单行的列车不为遇见,只为远方不为遇见,只为远方文题串烧致我们别样的青春致我们别样的青春青春正在青春正在青春在歌唱青春在歌唱青春的光芒青春的光芒我已等不及我已等不及青春入口青春入口那个名叫青春的门槛那个名叫青春的门槛在青春的门槛前在青春的门槛前,我并不迷茫我并不迷茫迈向青春,从感悟静默花起迈向青春,从感悟静默花起再见青春再见青春谢谢!

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