会计学专业导论课件.pptx
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1、会计学专业导论会计学专业导论热烈欢迎热烈欢迎09级新同学级新同学!一、对会计的总体认识 会计到底是什么?1.1.会计是一门不可不学的课程会计是一门不可不学的课程 看我学习了会看我学习了会计后,你看我计后,你看我变得多么聪明变得多么聪明!邻居邻居:我想借一个金币用来买些种子。会计师会计师:当然可以,不过到秋天收割的时候,你必须得还给我两个金币。其中一个金币是本金,另一个金币是利息。邻居邻居(想想,觉得有道理):好吧。会计师会计师:为了防止你到时不还我金币,你现在要把你的斧子放在我这里做抵押。邻居邻居想想:借了人家的钱,拿东西抵押也没错,于是把斧子留给了会计师,同时接过了金币,正想回家。会计师会计
2、师:等等,我怕你秋天的时候,一下子还不了两个金币给我,这样吧,你现在先把利息给我,到时你就只需我还一个金币。邻居邻居想想:有道理,到时一下子还两个金币是挺多的。于是又把金币还给了会计师。邻居走出门后,纳闷:我本来只向他借一个金币的,会计师说的也都有道理,可是为什么现在我非但手中没有收到金币,连斧头都没有了,同时还欠下会计师一个金币。这是怎么回事儿啊?让你们领教让你们领教一下,会计一下,会计人士的精明人士的精明精明的会计师精明的会计师2.2.会计部门是不可缺少的部门会计部门是不可缺少的部门日常报销日常报销投资决策投资决策资金筹集资金筹集生产车间的运作生产车间的运作离不开会计的成本核算离不开会计的
3、成本核算 与企业有直接利害与企业有直接利害关系的外部用户关系的外部用户与企业有间接利害与企业有间接利害关系的外部用户关系的外部用户了解企业的财务了解企业的财务状况、偿债能力、状况、偿债能力、盈利能力盈利能力投资者投资者债权人债权人征税部门征税部门证券监督部证券监督部门门政府机构政府机构社会公众社会公众企业内部各阶层的管理人员企业内部各阶层的管理人员外部用户外部用户内部用内部用户户借助会计信息作借助会计信息作出筹资、投资、出筹资、投资、营销、工资奖励、营销、工资奖励、股利分配等方面股利分配等方面的决策的决策我们可都我们可都需要会计啊需要会计啊!3.3.会计是一门不断发展的会计是一门不断发展的经济
4、管理学科经济管理学科手工会计手工会计电算会计电算会计新准则发布新准则发布4.4.会计形象更加职业与现代会计形象更加职业与现代 5.5.会计是一门受人尊敬的职业会计是一门受人尊敬的职业NoImage 工作环境好!工作环境好!收入还可以!收入还可以!当会计当会计,真牛真牛!6.6.会计人员的信誉在降低会计人员的信誉在降低不会做假账不会做假账,好像不好,好像不好找工作啊!找工作啊!你敢不讲原则你敢不讲原则,小心,小心会计会计法法制裁你!制裁你!招聘会上的对话招聘会上的对话 某企业招聘会计人员,老板亲临考场某企业招聘会计人员,老板亲临考场面试。老板出的问题很简单,就是面试。老板出的问题很简单,就是“一
5、加一加一等于几一等于几”。第一位考生马上答道等于二第一位考生马上答道等于二;第二位第二位犹豫一下说等于三犹豫一下说等于三;第三位面带诡秘靠近第三位面带诡秘靠近老板耳语:老板你说等于几就等于几!老板耳语:老板你说等于几就等于几!结果第三位考生如愿以偿,当上了某企结果第三位考生如愿以偿,当上了某企业的会计。业的会计。安达信,世界通讯Worldcom2002年年7月,世界通讯公司就该公司月,世界通讯公司就该公司40亿美元亿美元的账目问题(虚报利润的账目问题(虚报利润38亿美元)与曾为其充亿美元)与曾为其充当审计公司的安达信公司发生争执当审计公司的安达信公司发生争执世界通讯公司于世界通讯公司于2002
6、年年7月申请破产保护,该月申请破产保护,该公司亦称可能必须造成公司亦称可能必须造成506亿美元的商誉和其亿美元的商誉和其他无形资产的损失他无形资产的损失 2002年年8月月8日,世界通讯公司会计处理不当的日,世界通讯公司会计处理不当的金额增至逾金额增至逾70亿美元。股价从亿美元。股价从1999年年6月最高月最高时的时的64.50美元美元/股,跌至股,跌至0.1美元美元/股。股。二、会计行业的发展情况二、会计行业的发展情况(一)会计专业服务行业(一)会计专业服务行业(CPA注册注册会计师)的现状会计师)的现状 1.1980年恢复注册会计师制度年恢复注册会计师制度 2.业务范围业务范围 会计报表审
7、计会计报表审计 盈利预测审核盈利预测审核 内部控制审核内部控制审核 会计报表审阅会计报表审阅 会计咨询会计咨询 会计服务会计服务二、会计行业的发展情况二、会计行业的发展情况 3.3.业务领域业务领域国有企业、国有企业、“三资三资”企业、有限责任公司、股份有限企业、有限责任公司、股份有限公司等的审计、资产评估;公司等的审计、资产评估;各类公司、企业、事业单位的验资;各类公司、企业、事业单位的验资;基建工程预、决算审计;基建工程预、决算审计;司法鉴定;司法鉴定;向各类经济组织提供管理咨询、税务代理服务;向各类经济组织提供管理咨询、税务代理服务;财会人员培训服务。财会人员培训服务。二、会计行业的发展
8、情况二、会计行业的发展情况4.4.会计服务行业对外开放的形式会计服务行业对外开放的形式 (1)允许外国会计师事务所设立代表处、允许外国会计师事务所设立代表处、成员所和申请临时执业;成员所和申请临时执业;(2)允许外国公民和港澳台居民参加注册允许外国公民和港澳台居民参加注册会计师全国统一考试;会计师全国统一考试;(3)允许符合注册条件的考试及格者注册允许符合注册条件的考试及格者注册成为中国注册会计师;成为中国注册会计师;(4)给予取得中国注册会计师资格的外国给予取得中国注册会计师资格的外国注册会计师与中国注册会计师同等的执业准入注册会计师与中国注册会计师同等的执业准入条件。条件。二、会计行业的发
9、展情况二、会计行业的发展情况5.世界世界“四大四大”跨国著名会计师事务所跨国著名会计师事务所 普华永道、毕马威、安永、德勤普华永道、毕马威、安永、德勤 2004 2004年年“四大四大”在中国的业务收入在中国的业务收入 (占国内百强事务所总业务收入的(占国内百强事务所总业务收入的47%47%)名名 称称注册地(中国)注册地(中国)年业务收入(亿元)年业务收入(亿元)普华永道中天普华永道中天上海上海9 9毕马威华振毕马威华振北京北京4.34.3德勤华永德勤华永上海上海3.73.7安永华明安永华明上海上海3.23.2二、会计行业的发展情况二、会计行业的发展情况6.国内会计师事务所及注册会计师人员状
10、况国内会计师事务所及注册会计师人员状况 截至截至2005年年5月月17日日 会计师事务所:会计师事务所:5200多家多家 行业会员:行业会员:140000余人余人 执业注册会计师:执业注册会计师:67000余人余人 摘自中国注册会计师协会会长刘仲藜中国注册会计师协会会长刘仲藜 在中注协第二届注册会计师论坛上的谈话在中注协第二届注册会计师论坛上的谈话二、会计行业的发展情况二、会计行业的发展情况(二)会计专业服务行业发展趋势(二)会计专业服务行业发展趋势 国际专业会计公司进入我国,会聘用大量国际专业会计公司进入我国,会聘用大量本地会计师与大学本科毕业生,并对其加强专本地会计师与大学本科毕业生,并对
11、其加强专业培训。业培训。参与国际会计公司的本土会计人员在本人参与国际会计公司的本土会计人员在本人专业素质上会有较大提高,这些人员有可能继专业素质上会有较大提高,这些人员有可能继续留任,也有可能离开进入其他专业会计公司续留任,也有可能离开进入其他专业会计公司或进入商界等。或进入商界等。以上对于我国的会计行业明显是有利的。以上对于我国的会计行业明显是有利的。三、会计人员应具备的三、会计人员应具备的专业知识及业务胜任能力专业知识及业务胜任能力会计人员知识结构塔会计人员知识结构塔 塔尖:表示专业学科知识;塔尖:表示专业学科知识;塔身:表示专业学科的基础知识;塔身:表示专业学科的基础知识;塔基:表示应用
12、专业性知识所需要的其他知识。塔基:表示应用专业性知识所需要的其他知识。1 1、塔尖、塔尖2 2、塔身、塔身3 3、塔基、塔基(一一)应具备的专业知识应具备的专业知识1.1.专业学科知识专业学科知识 会计会计:会计概念、会计报表、确认和:会计概念、会计报表、确认和计量、会计准则、管理会计和其他会计问计量、会计准则、管理会计和其他会计问题等题等 财务管理财务管理:筹资、投资、资本营运、:筹资、投资、资本营运、利润的回收与分配等利润的回收与分配等 审计审计:审计程序、审计方法、审计判:审计程序、审计方法、审计判断能力等断能力等2.2.专业基础知识专业基础知识 信息技术信息技术:信息系统、计算机基础及
13、应用、:信息系统、计算机基础及应用、计算机咨询服务等计算机咨询服务等 咨询服务咨询服务:商业顾问、资产评估:商业顾问、资产评估 管理技能管理技能:事务所人员的管理、事务所的组:事务所人员的管理、事务所的组织、事务所的行政管理等织、事务所的行政管理等 个人发展个人发展:交际技能、人际管理技巧、培训:交际技能、人际管理技巧、培训技能等技能等 税法税法:各种税收的计算方法,中国税制的框:各种税收的计算方法,中国税制的框架等架等 经济法经济法:公司法、合同法、会计法、破产法、:公司法、合同法、会计法、破产法、证券法、票据法等证券法、票据法等3.3.其他知识其他知识 外语外语:包括第二外语:包括第二外语
14、 实践知识实践知识:动手操作能力:动手操作能力 数学数学:经济数学:经济数学 其他基础文化知识其他基础文化知识:应用文写作、:应用文写作、书法、口才等书法、口才等三、会计人员应具备的三、会计人员应具备的专业知识及业务胜任能力专业知识及业务胜任能力(二二)应具备的业务胜任能力应具备的业务胜任能力 观察能力观察能力记忆能力记忆能力思维能力思维能力操作能力操作能力四、会计专业四、会计专业毕业就业情况毕业就业情况(一)毕业生的去向(一)毕业生的去向地区分布:大城市、沿海城市、省会城地区分布:大城市、沿海城市、省会城市和经济发达地区市和经济发达地区行业分布:公司、集团、三资企业和高行业分布:公司、集团、
15、三资企业和高校、科研院所校、科研院所良禽择木良禽择木而栖!而栖!(二)用人单位喜欢什么样的毕业生(二)用人单位喜欢什么样的毕业生用人单位最关注毕业生本人的综合素质用人单位最关注毕业生本人的综合素质综综合合素素质质较强的敬业精神较强的敬业精神 过硬的专业知识过硬的专业知识较强的实际工作能力较强的实际工作能力 良好的职业道德良好的职业道德五、会计学学科(专业)归属五、会计学学科(专业)归属普通高校本科专业设置11个学科大类,71个二级类,249种专业11个大类:哲学、经济学、法学、教育学 文学、历史学、理学、工 学 农学、管理学管理学、医学五、会计学学科(专业)归属五、会计学学科(专业)归属 学位
16、:管理学学士(学科大类名称)学位:管理学学士(学科大类名称)学科大类学科大类 二级类二级类 专专 业业管理学管理学工商管理类工商管理类市场营销市场营销人力资源管理会计学会计学工商管理工商管理六、六、会计学专业的人才培养目标、会计学专业的人才培养目标、培养规格、培养模式及专业特色培养规格、培养模式及专业特色(一)培养目标(一)培养目标本专业培养具备基本成功素质,即能够系统本专业培养具备基本成功素质,即能够系统掌握掌握会计会计、投资理财投资理财专业相关的专业相关的基本理论知识基本理论知识和和基本方法基本方法,掌握,掌握会计核算、财务管理、投资理财会计核算、财务管理、投资理财、审计审计等相关岗位的基
17、本操作流程和基本技能;能等相关岗位的基本操作流程和基本技能;能在企事业单位,尤其是在在企事业单位,尤其是在中小型制造企业中小型制造企业、投资投资咨询咨询、商贸企业商贸企业以及以及金融企业金融企业等胜任会计、财务等胜任会计、财务管理、公司及个人投资理财等相关岗位的管理、公司及个人投资理财等相关岗位的高级应高级应用型、复合型用型、复合型抢手人才。抢手人才。六、六、会计学专业的人才培养目标、会计学专业的人才培养目标、培养规格、培养模式及专业特色培养规格、培养模式及专业特色(二)培养规格(选摘)(二)培养规格(选摘)1 1.精神精神:不怕挫折、勇于进取、开拓创新和团队协作。不怕挫折、勇于进取、开拓创新
18、和团队协作。2.2.职业道德职业道德:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持原则,爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持原则,并能为企业保守商业秘密。并能为企业保守商业秘密。3.3.观念观念:厉行节约、反对浪费。厉行节约、反对浪费。4.4.知识知识:(1 1)熟练掌握会计的基本理论和基本方法与操作流程;)熟练掌握会计的基本理论和基本方法与操作流程;(2 2)熟悉国家及本行业相关的方针、政策、法律、法)熟悉国家及本行业相关的方针、政策、法律、法 规、准则、制度等,了解国际惯例和通用规则以规、准则、制度等,了解国际惯例和通用规则以 及区域规则。及区域规则。(二)培养规格(选摘)(二)培
19、养规格(选摘)5 5.能力能力:(1 1)具有很强的会计核算能力、公司理财能力和较强)具有很强的会计核算能力、公司理财能力和较强 的资金运作能力;的资金运作能力;(2 2)具有很强的文字功底、口头表达能力和洞察能力,)具有很强的文字功底、口头表达能力和洞察能力,以及人际沟通能力和职业判断能力;以及人际沟通能力和职业判断能力;(3 3)英语具备听、说、读、写能力并达到国家四级水)英语具备听、说、读、写能力并达到国家四级水 平;计算机具有熟练操作能力并达到国家二级水平;计算机具有熟练操作能力并达到国家二级水 平;平;(4 4)获得会计从业资格证书以及其他一至两项职业资)获得会计从业资格证书以及其他
20、一至两项职业资 格(专业技术)证书;格(专业技术)证书;(5 5)基本具备成功就业的能力。)基本具备成功就业的能力。六、六、会计学专业的人才培养目标、会计学专业的人才培养目标、培养规格、培养模式及专业特色培养规格、培养模式及专业特色(三)培养模式与专业特色培养模式与专业特色1培养模式:培养模式:“1234”模式模式请往下看请往下看三位一体 培养模式培养模式 一一 个个根本目根本目标标专业素质教育专业素质教育本科教育与职业资格教育相结合本科教育与职业资格教育相结合 非专业素质教育非专业素质教育相互融合、补充 有机结合成功素质教育平台理论教学与实践教学相结合理论教学与实践教学相结合 单项基本技能训
21、练与会单项基本技能训练与会计分岗综合实训相结合计分岗综合实训相结合 构成成功素质教育大课堂会计核算技能会计核算技能 财务管理与分析技能财务管理与分析技能 成本核算技能成本核算技能 报税与审计技能报税与审计技能 主要实践性教学成功素质教育主线培养学生成功素质培养学生成功素质 二二 大大教育模教育模块块三三 个个结合环结合环节节四四 个个核心技核心技能能四个单项构成“1234”“1234”培养模式培养模式六、六、会计学专业的人才培养目标、会计学专业的人才培养目标、培养规格、培养模式及专业特色培养规格、培养模式及专业特色2 2专业特色专业特色(1 1)突出专业专业核心能力的培养)突出专业专业核心能力
22、的培养(2 2)突出非专业素质教育;)突出非专业素质教育;(3 3)突出实战教学法;)突出实战教学法;(4 4)突出考试方法改革)突出考试方法改革(5 5)突出课堂教学和职业资格教育紧密结合。)突出课堂教学和职业资格教育紧密结合。按修读方式分:必修课、选修课按修读方式分:必修课、选修课课程分课程分类类按素质类型分:专业素质教育课、非专业素质教育课按素质类型分:专业素质教育课、非专业素质教育课按课程权重分:核心(主干)课程、一般课程按课程权重分:核心(主干)课程、一般课程按课程性质分:理论课、实践课按课程性质分:理论课、实践课按考核方式分:考试课、考核课按考核方式分:考试课、考核课(一)课程分类
23、(一)课程分类七、七、未来四年里我们要学什么?未来四年里我们要学什么?会计学专业开设的课程及衔接关系会计学专业开设的课程及衔接关系课课程程性性质质课程课程编号编号课程名称课程名称学分学分总总学学时时学时类型学时类型课外课外实践实践学时学时考核方式考核方式及学期及学期理理论论实实训训上上机机考考试试考考查查必必修修课课大学英语大学英语17173063063063061201201-41-4计算机基础(一)计算机基础(一)2/12/154543636181840401 1管理学原理管理学原理3 3545454541 1经济数学经济数学4 4727272721 1基础会计基础会计3/13/17272
24、545418182 2计算机基础(二)计算机基础(二)3/23/2909054543636 2 2经济学经济学4 4727272722 2 财经法规与会计职业道德财经法规与会计职业道德1 1181818182 2经济法经济法3/13/1727254541818 3 3 应用统计学应用统计学2/12/1545436361818 3 3 小计小计42/642/686486475675654545454160160(二)四年课程安排(二)四年课程安排 专业素质专业素质教育课程计划表(教育课程计划表(学科基础课学科基础课表表1)专业素质专业素质教育课程计划表(教育课程计划表(学科基础课学科基础课表表2
25、)课课程程性性质质课程课程编号编号课程名称课程名称学分学分总总学学时时学时类型学时类型课外课外实践实践学时学时考核方式考核方式及学期及学期理理论论实实训训上上机机考考试试考考查查选选修修课课网络技术应用网络技术应用1/11/1363618181818 4 4投资心理学投资心理学1/11/1363618181818 4 4财政与金融财政与金融3 3545454545 5风险管理风险管理2/12/1545436361818 5 5 应选小计应选小计7/37/31801801261265454 专业素质专业素质教育课程计划表(教育课程计划表(专业课专业课表表1)课课程程性性质质课程课程编号编号课程名
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