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类型优美的汉字(公开课)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5110092
  • 上传时间:2023-02-12
  • 格式:PPT
  • 页数:37
  • 大小:6.55MB
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    关 键  词:
    优美 汉字 公开 课件
    资源描述:

    1、优美优美的的汉字汉字 世界上有一个伟大的国家,她的每个世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是这个国家就是 。印度前总理印度前总理 尼赫鲁尼赫鲁 中国中国一、汉字的起源一、汉字的起源造字者的传说造字者的传说仓颉(ji)造字说:仓颉相传为黄帝史官,吕氏春秋、史记、汉书仓颉相传为黄帝史官,吕氏春秋、史记、汉书皆言文字为仓颉所造。皆言文字为仓颉所造。仓颉仓颉“双瞳四目双瞳四目”,见鸟兽爪痕而创文字。,见鸟兽爪痕而创文字。“昔者,苍颉作书昔者,苍颉作书,而天雨粟、鬼夜哭而天雨粟、鬼夜哭”。淮南子淮南子本经训本经训 二、汉字的形

    2、体演变二、汉字的形体演变甲骨文甲骨文甲骨文的发现甲骨文的发现 在清朝光绪年间,有个叫王懿荣的人,是当在清朝光绪年间,有个叫王懿荣的人,是当时最高学府国子监的主管官员。有一次他看见一时最高学府国子监的主管官员。有一次他看见一味中药叫龙骨,觉得奇怪,就翻看药渣,没想到味中药叫龙骨,觉得奇怪,就翻看药渣,没想到上面居然有一种看似文字的图案。上面居然有一种看似文字的图案。于是他把所有的龙骨都买了下来,发现每片龙于是他把所有的龙骨都买了下来,发现每片龙骨上都有相似的图案。他确信这是一种文字,而骨上都有相似的图案。他确信这是一种文字,而且比较完善,应该是殷商时期的。后来,人们找且比较完善,应该是殷商时期的

    3、。后来,人们找到了龙骨出土的地方到了龙骨出土的地方河南安阳小屯村河南安阳小屯村,又出,又出土了一大批龙骨。因为这些龙骨主要是龟类兽类土了一大批龙骨。因为这些龙骨主要是龟类兽类的甲骨,是以将它们命名为的甲骨,是以将它们命名为“甲骨文甲骨文”。甲骨文甲骨文:刻在龟甲和兽骨上的文字,具有刻在龟甲和兽骨上的文字,具有象形象形程度程度 高,字体方向不稳固的特点。高,字体方向不稳固的特点。金文金文:指铸刻在殷周青铜器上的铭文指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫,也叫钟鼎文。钟鼎文。商周是青铜器的时代,青铜器的礼器以鼎为代表,乐器以钟为代表,“钟鼎”是青铜器的代名词。象形程度仍比较高,但象形程度仍比较高,但已有

    4、了线条化的趋势。已有了线条化的趋势。周宣王时铸成的毛公鼎上的金文很具有代表性,其铭文共32行,497字,是出土的青铜器铭文最长者。大篆大篆:也叫籀zhu文,上承金文,下启小篆。大篆的代表是“石鼓文石鼓文”,石鼓文具有遒劲具有遒劲凝重的风格凝重的风格。字体结构整齐,笔画匀圆,并有横竖行笔,形体趋形体趋于方正。于方正。小篆小篆:秦统一六国后,小篆成为全国通行的文字。小篆字体规整匀称,字形有所简小篆字体规整匀称,字形有所简化,象形程度进一步降低化,象形程度进一步降低。隶书:隶书:是汉字中常见的一种庄重的字体一种庄重的字体,书 写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。字形字形进

    5、一步简化,象形程度大为降低。进一步简化,象形程度大为降低。草书草书:结构简省、笔画连绵结构简省、笔画连绵。形成于汉代,是为书写简便在隶书基础上演变出来的。行书行书:是辅助隶书的简便字体,运用连笔,书写快捷,比草书容易辨认书写快捷,比草书容易辨认,具有艺术审美价值。楷书:又称正楷、真书。楷书:又称正楷、真书。字形方正严整字形方正严整,有,有撇、捺和硬钩,撇、捺和硬钩,笔画减少笔画减少,波势减少,笔,波势减少,笔画趋于平易圆转,便于书写。画趋于平易圆转,便于书写。说说你发现了汉字字形演说说你发现了汉字字形演变的什么规律?变的什么规律?(2014四川卷)四川卷)19为展示为展示“走进走进汉字历史,探

    6、究字汉字历史,探究字形变化形变化”的研究性的研究性学习成果,请给下学习成果,请给下面的面的汉字字形演汉字字形演变表变表配写一段说配写一段说明性文字,明性文字,介绍汉介绍汉字字形的演变特点字字形的演变特点。要求:至少答出要求:至少答出两个特点;语言两个特点;语言准确、简明、连贯。准确、简明、连贯。汉字字形演变表汉字字形演变表 汉字演变具有(汉字演变具有(1)象形程度象形程度逐步减弱逐步减弱,(2)字形字形由繁到简由繁到简的特点。的特点。三、汉字的构成三、汉字的构成前人有前人有汉字构成汉字构成的的“六书六书”之说。之说。汉字的四种构字方法汉字的四种构字方法:象形、指事、会意、形声象形、指事、会意、

    7、形声 两种使用方法(了解即可)两种使用方法(了解即可):假借、转注假借、转注整理形声字的六种构成方式,填写下表:整理形声字的六种构成方式,填写下表:结构位置结构位置上形下声上形下声下形上声下形上声左形右声左形右声右形左声右形左声内形外声内形外声外形内声外形内声整理形声字的六种构成方式,填写下表:整理形声字的六种构成方式,填写下表:结构位置结构位置例字例字上形下声上形下声篱篱雾雾宇宇下形上声下形上声梨梨盒盒想想 左形右声左形右声妈妈跑跑肝肝 右形左声右形左声攻攻领领救救内形外声内形外声阙阙 圆圆 固固 外形内声外形内声座座 阔阔 廊廊 四、汉字文化四、汉字文化1.守门员,打一字守门员,打一字 (

    8、)2.心大一点,打一字心大一点,打一字 ()3.七十二小时,打一字七十二小时,打一字 ()字字 谜谜 晶晶闪闪态态书书 法法书书 法法书书 法法 篆 刻 篆刻是一种特有的传统艺术,从古至今已篆刻是一种特有的传统艺术,从古至今已有二、三千年的悠久历史。有二、三千年的悠久历史。篆刻,顾名思篆刻,顾名思义,即是用篆书刻成的印章,是一种实用义,即是用篆书刻成的印章,是一种实用艺术品。它又称为艺术品。它又称为“玺印玺印”、“印印”或或“印章印章”等。等。篆刻艺术是书法、章法、刀法三者完美篆刻艺术是书法、章法、刀法三者完美的结合,一方印中,即有豪壮飘逸的书法的结合,一方印中,即有豪壮飘逸的书法笔意,又有优

    9、美悦目的绘画构图,并且更笔意,又有优美悦目的绘画构图,并且更兼得刀法生动的雕刻神韵。可称得上兼得刀法生动的雕刻神韵。可称得上“方方寸之间,气象万千寸之间,气象万千”。篆刻篆刻汉字书写和书法面临的尴尬现状汉字书写和书法面临的尴尬现状汉字书写和书法面临的尴尬现状汉字书写和书法面临的尴尬现状 日前美国日前美国洛杉矶时报洛杉矶时报的一则报道激起千层浪,的一则报道激起千层浪,“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。的中国人不记得如何用笔书写汉字。”

    10、该报道还该报道还引用了引用了中国青年报中国青年报今年今年4月的一项调查结果:月的一项调查结果:2072名受访者中的名受访者中的83%承认写字有困难承认写字有困难。传统汉字正在遭遇现代化的侵袭?提笔忘字已成传统汉字正在遭遇现代化的侵袭?提笔忘字已成新一代中国人的困扰?一场文化危机甚至开始悄新一代中国人的困扰?一场文化危机甚至开始悄然萌生?然萌生?汉字书法面临尴尬处境汉字书法面临尴尬处境 你会写写汉字汉字吗?你能把汉字写好写好吗?这个问题不是故弄玄虚。随着使用电脑的机会增多,年轻一代已越来越不会写字了,错别字频现,错别字频现,字迹潦草成了字迹潦草成了“通病通病”。据记者了解,随着电脑的广泛应用,很

    11、多人写不出美观大方的方块字了。有专家认为,过于依赖电脑打字、手机短信的便利,将使中华民族传统文化的瑰宝汉字书汉字书法面临尴尬处境法面临尴尬处境。青岛新闻网青岛新闻网 “早前早前的豆腐坊、面馆的张贴布告若的豆腐坊、面馆的张贴布告若拿到现在是可以拿来当字帖出版的;中学拿到现在是可以拿来当字帖出版的;中学录用教师一项必备的考试是录用教师一项必备的考试是写字考核;写字考核;档案馆里的工作人员工作记录字迹几乎可档案馆里的工作人员工作记录字迹几乎可以与当下中国书法常务理事的书法作品相以与当下中国书法常务理事的书法作品相媲美。媲美。”在首都师范大学汉字认知与表现在首都师范大学汉字认知与表现研究中心成立仪式上

    12、,十届全国人大副委研究中心成立仪式上,十届全国人大副委员长、国家语委咨询委员会主任许嘉璐员长、国家语委咨询委员会主任许嘉璐针针对目前整个社会汉字书写水平下降的状况,对目前整个社会汉字书写水平下降的状况,发出无奈的感慨。发出无奈的感慨。中国青年报中国青年报 媒体在行动媒体在行动 由中央电视台和国家语言由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办,于文字工作委员会联合主办,于2013年在中央电视台综合频年在中央电视台综合频道(道(CCTV-1)和中央电视台)和中央电视台科教频道(科教频道(CCTV-10)播出。)播出。目前已举办两届,观众收看盛目前已举办两届,观众收看盛况空前。况空前。“这不是一个

    13、秀场,呈现这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引观众在电视朴,但却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习机前同步参与,在游戏中学习知识、领略知识、领略汉字之美汉字之美。”中央电视台科教频道总监金中央电视台科教频道总监金越越 国家在行动国家在行动 国家教育部国家教育部2013年印发年印发中小学中小学书法教育指导纲要书法教育指导纲要,指出指出“汉字和汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书法教育对培养学生的书写能力书写能力、审审美能力美能力和和文化品质文化品质具有重要作用。具有重要作用。”,要求在全国中小学开设要求在全国中小学开设书法课书法课。我们我们 该有所行动了?该有所行动了?

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