大一学年化工专业课件人体健康与环境.ppt
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- 大一 学年 化工 专业 课件 人体 健康 环境
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1、大一学年化工专业课件人体健康大一学年化工专业课件人体健康与环境与环境健康的三要素健康的三要素1健康是指人的健康是指人的_ _、_ _、_ _这三者均处于这三者均处于_ _状态。状态。2健康的三要素包括:健康的三要素包括:(1)_ _:即身体状态良好,人体各器官、系统的功能正常,没有疾病:即身体状态良好,人体各器官、系统的功能正常,没有疾病和躯体残缺;和躯体残缺;(2)_ _:能正确认识自己的优点和不足,能很好地处理来自各方面的压力;:能正确认识自己的优点和不足,能很好地处理来自各方面的压力;(3)_ _:即对周围环境、社会生活各方面都能很好地适应,自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求:即对
2、周围环境、社会生活各方面都能很好地适应,自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求保持一致,能适应社会生活的各种变化。保持一致,能适应社会生活的各种变化。3亚健康是介于健康和生病之间的连续过程中的一个特殊阶段。亚健康是介于健康和生病之间的连续过程中的一个特殊阶段。生理生理心理心理社会适应能力社会适应能力良好良好生理健康生理健康心理健康心理健康社会适应健康社会适应健康例例1.下列属于健康生活方式的是下列属于健康生活方式的是()按时作息,坚持体育锻炼按时作息,坚持体育锻炼积极参加集体活动并拒绝毒品积极参加集体活动并拒绝毒品因烦恼事而抽烟、酗酒因烦恼事而抽烟、酗酒学习废寝忘食,通宵达旦学习废寝忘食,通
3、宵达旦不挑食、不偏食,合理营养不挑食、不偏食,合理营养ABC D【解析】本题考查的是有关健康的知识。健康包括生理健康、心理健康、社会适应健康三个【解析】本题考查的是有关健康的知识。健康包括生理健康、心理健康、社会适应健康三个方面,每一方面都包含了不同的内容。方面,每一方面都包含了不同的内容。C1青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是()少吃饭,多吃零食少吃饭,多吃零食积极参加集体活动积极参加集体活动因学习可以熬夜早起因学习可以熬夜早起遇烦恼时,寻找乐观遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己的理由来安慰自己不挑食,合理营养不挑食,合理营养身体不适时,
4、凭经验服药身体不适时,凭经验服药坚持体育锻炼坚持体育锻炼在在青春期,不与异性接触青春期,不与异性接触A BC DB2中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不采用的调节方中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不采用的调节方法是法是()A进行适当的文娱活动进行适当的文娱活动B把紧张的感受告诉亲密的人把紧张的感受告诉亲密的人C按照日常习惯稍提前一些睡觉按照日常习惯稍提前一些睡觉D服用镇静药催眠服用镇静药催眠D微生物的威胁微生物的威胁1细菌是单细胞的细菌是单细胞的_ _生物,是利用显微镜才能观察到的微生物。有些细菌能生物,是利用显微镜才能观察到的微生物。有些细菌
5、能_ _人体人体细胞,导致人体患病;还有一些细菌虽不侵入细胞内,但会产生一种能破坏细胞的毒素,如破伤细胞,导致人体患病;还有一些细菌虽不侵入细胞内,但会产生一种能破坏细胞的毒素,如破伤风杆菌。风杆菌。2抗生素:是由一些细菌、真菌和放线菌产生的,能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质。抗生素:是由一些细菌、真菌和放线菌产生的,能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质。细菌引起的疾病通常可用细菌引起的疾病通常可用_ _治疗。治疗。杀菌原理:使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。杀菌原理:使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。原核原核侵入侵入抗生素抗生素3病毒是比细菌还小的一类生物,它们没有病毒是比细菌还小的一类
6、生物,它们没有_ _结构,不能独立生活,只能结构,不能独立生活,只能_ _在其在其他生物的活细胞内。病毒引起的常见疾病:病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流行性腮腺炎、生殖他生物的活细胞内。病毒引起的常见疾病:病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流行性腮腺炎、生殖器疱疹、严重急性呼吸道综合征等。器疱疹、严重急性呼吸道综合征等。4传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间传播传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病,具有的疾病,具有_ _、_ _、_ _的特点。的特点。5传染病传播的三个环节:传染病传播的三个环节:(1)_ _:指能够散播病原体的人或
7、动物。:指能够散播病原体的人或动物。(2)_ _:病原体离开传染源到达健康人体所经过的途径。:病原体离开传染源到达健康人体所经过的途径。(3)_ _:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。细胞细胞寄生寄生传染性传染性流行性流行性免疫性免疫性传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群6预防传染病流行的措施:预防传染病流行的措施:(1)_ _:对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等;对感染及时处:对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等;对感染及时处理。理。(2)_ _:加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消灭媒介动物
8、:加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消灭媒介动物(蝇蚊蝇蚊蚤虱蚤虱)等方法。等方法。(3)_ _:体育锻炼,不与传染源接触,预防接种等。:体育锻炼,不与传染源接触,预防接种等。7常见传染病种类:常见传染病种类:常见的传染病按照传播途径,可分为常见的传染病按照传播途径,可分为_ _、_ _、血液传染病、体表、血液传染病、体表传染病和性传播疾病。传染病和性传播疾病。控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群呼吸道传染病呼吸道传染病消化道传染病消化道传染病例例2.2013年年初,杭州等地发现了年年初,杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例,该病的病原体是一种新型禽流
9、感病毒,禽流感传染病例,该病的病原体是一种新型禽流感病毒,它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是()AH7N9禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核B侵入人体的侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原禽流感病原体属于抗原CH7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病D与与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察【解析】【解析】H7N9H7N9禽流感病原体是病毒,没有细胞结构;传染病是病原体侵
10、入人体并在人群中广泛禽流感病原体是病毒,没有细胞结构;传染病是病原体侵入人体并在人群中广泛传播的疾病,而人体的遗传物质并没有发生改变;传染源是指传染病的患者及病原体的携带者,与传播的疾病,而人体的遗传物质并没有发生改变;传染源是指传染病的患者及病原体的携带者,与H7N9H7N9禽流感患者密切接触者若没有携带病原体就不属于传染源,不必隔离。禽流感患者密切接触者若没有携带病原体就不属于传染源,不必隔离。B 例例3.某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于对教
11、室进行消毒,该措施属于()A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群 D增强机体免疫力增强机体免疫力【解析】预防传染病流行的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。本题中的【解析】预防传染病流行的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。本题中的开窗通风、消毒等措施,可以有效阻止病原体从传染源到达健康人体。开窗通风、消毒等措施,可以有效阻止病原体从传染源到达健康人体。B3下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是()A将患病孩子送回家治疗将患病孩子送回家治疗控制传染源控制传染源B按规定给孩子接种疫苗按
12、规定给孩子接种疫苗保护易感人群保护易感人群C每天对教室消毒处理每天对教室消毒处理切断传播途径切断传播途径D要求孩子饭前便后洗手要求孩子饭前便后洗手保护易感人群保护易感人群4接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是()A该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体B该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原C该人体已获得了非特异性免疫的能力该人体已获得了非特异性免疫的能力D水痘病毒已不能再侵袭该人体体内水痘病毒已不能再侵袭该人体体内DA53月月24日是日是“世界防治结核病日世
13、界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万万活动性肺结核患者,活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时每天锻炼一小时”活动;活动;不随地吐痰,可以有效不随地吐痰,可以有效预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的结核杆菌的细胞结构中,没有成形的_ _,其中分布有,其中分布有DNA。(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为接种卡介苗后,体内会产生一种抵
14、抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为_,这属于特异性免疫。,这属于特异性免疫。(3)资料中的资料中的和和,属于切断传播途径的是,属于切断传播途径的是_。(4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病,它能杀死病毒吗?链霉素等抗生素可以有效治疗结核病,它能杀死病毒吗?_。该药物包装上没有。该药物包装上没有“OTC”字样,字样,能自行购买吗?能自行购买吗?_。(5)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现可以用达尔文的不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现可以用达尔文的“_ _”学说来解释。学说来解释。细胞核细胞核抗体抗体不能不能不能不能自然选择自然选择免
15、疫免疫1非特异性免疫:不针对某一种非特异性免疫:不针对某一种_ _的病原体,而是对的病原体,而是对_种病原体都有一定的防御作用。如第种病原体都有一定的防御作用。如第一防线的黏膜、皮肤,第二防线的吞噬细胞和溶菌酶。血液中的吞噬细胞能穿过血管壁进入组织,以一防线的黏膜、皮肤,第二防线的吞噬细胞和溶菌酶。血液中的吞噬细胞能穿过血管壁进入组织,以吞食的方式杀灭病原体,最后导致自身死亡。吞食的方式杀灭病原体,最后导致自身死亡。2特异性免疫:针对进入人体的某种抗原,产生相应的抗体进行防御作用。它包括特异性免疫:针对进入人体的某种抗原,产生相应的抗体进行防御作用。它包括_ _和和_ _。体液免疫:抗原进入人
16、体后被人体液中相应的抗体体液免疫:抗原进入人体后被人体液中相应的抗体(由由_淋巴细胞产生淋巴细胞产生)消灭的过程。消灭的过程。细胞免疫:抗原进入人体后被相应的免疫细胞细胞免疫:抗原进入人体后被相应的免疫细胞(_淋巴细胞淋巴细胞)消灭的过程。消灭的过程。特定特定多多体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫BT3自然免疫:一种天生对各种病原体的抵御能力。它可通过患病的情况而获得。自然免疫:一种天生对各种病原体的抵御能力。它可通过患病的情况而获得。4人工免疫:用人工免疫:用_ _的方法将由病原微生物制成的的方法将由病原微生物制成的_ _或其他抗原物质接种到人体上,或其他抗原物质接种到人体上,使人体产生相应的
17、使人体产生相应的_ _获得免疫,叫做人工免疫。获得免疫,叫做人工免疫。5计划免疫:卫生防疫部门有计划免疫:卫生防疫部门有_地对地对_ _进行预防接种,使他们获得免疫,从而进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的。达到控制和消灭某种传染病的目的。人工人工疫苗疫苗抗体抗体计划计划 易感人群易感人群例例4.将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇的蛇毒是一种蛋白质蝮蛇的蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数,过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述周后抽出马血,除去
18、其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述正确的是正确的是()A被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗B这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用C经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防D注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生抗原注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生抗原【解析】蝮蛇蛇毒相当于一种抗原,进入马体后,激发马的免疫系统产生相应的抗体,这种抗体只【解析】蝮蛇蛇毒相当于一种抗原,进入马体后,激发马的免疫系统产生相应的抗体,这种抗体只对蝮蛇蛇毒起特
19、异性的抵抗作用,而对其他蛇毒无作用。在野外活动的人无法预料会受到哪种毒蛇的对蝮蛇蛇毒起特异性的抵抗作用,而对其他蛇毒无作用。在野外活动的人无法预料会受到哪种毒蛇的攻击,因此攻击,因此B B、C C选项都错。选项都错。D D选项将概念弄反了。选项将概念弄反了。A6近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是()A接种疫苗的目的是为了保护易感人群接种疫苗的目的是为了保护易感人群B接种疫苗可以使人获得特异性免疫接种疫苗可以使人获得特异性免疫C疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制
20、成的生物制剂D接种疫苗可以治疗疾病接种疫苗可以治疗疾病【解析】疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的感染,因此接【解析】疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的感染,因此接种疫苗的目的是为了保护易感人群;疫苗产生的抗体只对特定的病原体有免疫作用,因此接种疫种疫苗的目的是为了保护易感人群;疫苗产生的抗体只对特定的病原体有免疫作用,因此接种疫苗可以使人获得特异性免疫;疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂;接种疫苗可苗可以使人获得特异性免疫;疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂;接种疫苗可以产生抗体预防传染病的感染,但是不能治疗疾病。以产
21、生抗体预防传染病的感染,但是不能治疗疾病。D7今年今年3、4月间,某市出现了较为严重的流感疫情,各学校采取了多项有力的应对措施,月间,某市出现了较为严重的流感疫情,各学校采取了多项有力的应对措施,同时医疗防疫机构还为学校师生提供了流感疫苗。流感疫苗和注射流感疫苗的免疫类型分别属同时医疗防疫机构还为学校师生提供了流感疫苗。流感疫苗和注射流感疫苗的免疫类型分别属于于()A抗体特异性免疫抗体特异性免疫B抗原特异性免疫抗原特异性免疫C抗体非特异性免疫抗体非特异性免疫D抗原非特异性免疫抗原非特异性免疫【解析】学校师生接种流感疫苗后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,因此流【解析】学校师生接种流感
22、疫苗后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,因此流感疫苗属于抗原;该抗体只对流感病毒有免疫作用,因此,这种免疫方式属于特异性免疫。感疫苗属于抗原;该抗体只对流感病毒有免疫作用,因此,这种免疫方式属于特异性免疫。B常见的非传染性疾病常见的非传染性疾病 1.1.肿瘤:是一种肿瘤:是一种_ _性疾病。特点是肿瘤细胞能进行性疾病。特点是肿瘤细胞能进行_ _的分裂。恶性肿瘤区别于良性肿的分裂。恶性肿瘤区别于良性肿瘤的是它会转移并侵犯新的组织;由上皮细胞引起的恶性肿瘤又称为癌。瘤的是它会转移并侵犯新的组织;由上皮细胞引起的恶性肿瘤又称为癌。2动脉硬化:由血液中的动脉硬化:由血液中的_ _(胆固醇胆固
23、醇)在动脉管壁沉积增厚,使管壁弹性下降,血流量在动脉管壁沉积增厚,使管壁弹性下降,血流量减少导致。常见有冠心病减少导致。常见有冠心病(冠状动脉硬化性心脏病冠状动脉硬化性心脏病)、脑血栓等。引起的因素有遗传、年龄大、吸烟、脑血栓等。引起的因素有遗传、年龄大、吸烟、高胆固醇、高血压等。高胆固醇、高血压等。细胞细胞不间断不间断脂肪类物质脂肪类物质3高血压:高血压:_ _持续大于持续大于_ _千帕或舒张压大于千帕或舒张压大于_ _千帕即属于高血压。千帕即属于高血压。“青青春期高血压春期高血压”是青春期血压暂时性增高的现象,一般在青春期以后能恢复正常。是青春期血压暂时性增高的现象,一般在青春期以后能恢复
24、正常。4糖尿病:糖尿病:_ _浓度高,肾脏无法将葡萄糖全部吸收,随尿液排出。原因是浓度高,肾脏无法将葡萄糖全部吸收,随尿液排出。原因是_ _分泌不足。其治疗办法为注射胰岛素制剂,控制和调节饮食,适当锻炼等。分泌不足。其治疗办法为注射胰岛素制剂,控制和调节饮食,适当锻炼等。5遗传病:指因遗传病:指因_ _(染色体、染色体、DNA、基因、基因)改变而引起的人类疾病。改变而引起的人类疾病。6常见的遗传病:如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。常见的遗传病:如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。收缩压收缩压18.712.0血糖血糖胰岛素胰岛素遗传物质遗传物质例例5.下列关于降低恶性肿瘤发病率的叙述中,不正
25、确的是下列关于降低恶性肿瘤发病率的叙述中,不正确的是()A不吸烟、不酗酒、不偏食不吸烟、不酗酒、不偏食B不食用被黄曲霉素污染的食物不食用被黄曲霉素污染的食物C少吃油炸、烟熏和高度腌制的食品少吃油炸、烟熏和高度腌制的食品D及时发现、隔离肿瘤病人以减少传播机会及时发现、隔离肿瘤病人以减少传播机会【解析】因为肿瘤是由于体内细胞恶性增值造成的,并不会传染、传播。【解析】因为肿瘤是由于体内细胞恶性增值造成的,并不会传染、传播。D8下列哪一种疾病不是遗传病下列哪一种疾病不是遗传病()A夜盲症夜盲症B色盲色盲C白化病白化病 D先天性愚型病先天性愚型病【解析】选项中,夜盲症是由于体内缺乏维生素【解析】选项中,
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