《航海学》船舶定位课件2-5天文定位.ppt
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- 航海学 航海 船舶 定位 课件 _5 天文
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1、退退 出出2.5 2.5 天文定位天文定位1 1 天文定位原理天文定位原理 2 2 求观测时刻的天体位置求观测时刻的天体位置 3 3 天体高度的观测与改正天体高度的观测与改正课外练习题课外练习题 4 4 天文船位线天文船位线 5 5 天文定位方法天文定位方法课外练习题课外练习题上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出1 1 天文定位原理天文定位原理 陆标距离定位示意陆标距离定位示意上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出1 1 天文定位原理天文定位原理上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出1.天文船天文船位圆位圆上海海事大学航
2、海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出同时观测两天体同时观测两天体上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出1.天文船位圆天文船位圆上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出天文船位圆的基本要素天文船位圆的基本要素 1)观测时刻的天体地理位置)观测时刻的天体地理位置 2)天体真顶距)天体真顶距z(z=90-真高度)真高度)因此,天文定位的主要任务是:因此,天文定位的主要任务是:(1)观测天体高度)观测天体高度(2)求观测天体高度的准确世界时)求观测天体高度的准确世界时(3)求观测时刻的天体位置)求观测时刻的天体位置(4)求真顶距)求真顶距z上海
3、海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出End of 1上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出2 求测天时的天体位置求测天时的天体位置 上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出一、船舶计时器一、船舶计时器 船舶计时器有:船舶计时器有:天文钟天文钟、卫星导航仪、秒表和、卫星导航仪、秒表和船钟船钟等。等。1天文钟(天文钟(Chronometer)钟面读数为钟面读数为12小时制,指示小时制,指示世界时(世界时(UT1)。)。有机械天文钟和有机械天文钟和石英天文钟石英天文钟两类。两类。2 GPS卫星导航仪卫星导航仪 GPS(Global
4、positioning System)导航仪显示导航仪显示UTC(协(协调世界时),与调世界时),与UT1相差相差09秒。秒。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出一、船舶计时器一、船舶计时器 3秒表秒表 用于测天计时等。用于测天计时等。4 船钟船钟 船钟船钟(Ships clocks)是用于指示船时的计时器。是用于指示船时的计时器。它有普通的机械钟和电子钟两类。它有普通的机械钟和电子钟两类。目前现代化的船舶装有目前现代化的船舶装有电子船钟系统电子船钟系统(Electronic primary-secondary clocks system),又称母子钟,只,又称母子钟
5、,只要通过调整驾驶台的母钟,则船上所有的子钟将作同步调要通过调整驾驶台的母钟,则船上所有的子钟将作同步调整。整。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出二、天文钟的钟差二、天文钟的钟差 1天文钟钟差天文钟钟差C.E.的定义的定义 天文钟钟差(天文钟钟差(Chronometer error)是世界时是世界时(TG)与天文钟与天文钟钟时钟时(C.T.,Chronometer time)之差。即之差。即 C.E.=TGC.T.天文钟慢,钟差为天文钟慢,钟差为“+”;天文钟快,钟差为;天文钟快,钟差为“”。由天文钟时由天文钟时C.T.求世界时求世界时TG TG=C.T.+C.E.
6、上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出2 钟差的测定钟差的测定 1)对钟:根据授时台所发的无线电时间信号来测定钟差。)对钟:根据授时台所发的无线电时间信号来测定钟差。2)任意时刻的钟差:)任意时刻的钟差:对钟时的钟差对钟时的钟差和累积和累积日差日差(Daily rate,Chronometer rate)之和。)之和。当次测定的钟差当次测定的钟差 上次测定的钟差上次测定的钟差两次测定钟差相隔的天数两次测定钟差相隔的天数3)日差)日差=4)天文钟的质量:日差小而稳定,良好;反之,质量就差。)天文钟的质量:日差小而稳定,良好;反之,质量就差。若日差很不稳定,则该天文钟不宜使
7、用。若日差很不稳定,则该天文钟不宜使用。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出3 求测天时的钟差求测天时的钟差 测天时钟差测天时钟差=最近测定钟差最近测定钟差+日差日差 对钟至测天时的天数对钟至测天时的天数 例:例:1995年年5月月3日世界时日世界时03-00-00(东(东8区区Z.T.1100)对时测)对时测定定2458号天文钟钟差号天文钟钟差+1m28s,日差,日差+4s。5月月4日东日东8区区Z.T.0430测太阳高度,求测太阳时刻的天文钟钟差。测太阳高度,求测太阳时刻的天文钟钟差。解解:上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出求测天时的钟
8、差解求测天时的钟差解 解:解:测天时间测天时间 04-30 4/v )对钟时间对钟时间 11-00 3/v 17h30 m 相隔天数相隔天数 0 d73 )日差日差 +4s 累积日差累积日差 +2s 9 )测定钟差)测定钟差 +1 m28s 测天时的钟差测天时的钟差 +1 m30s9上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出三、求测天时的天体位置三、求测天时的天体位置1求测天时的准确天文钟时求测天时的准确天文钟时 两种测天计时方法:两种测天计时方法:1)测天时启动秒表)测天时启动秒表先测高度,再启动秒表,到海图室对先测高度,再启动秒表,到海图室对照天文钟按停秒表,记录钟时照
9、天文钟按停秒表,记录钟时CT1和秒表时和秒表时WT,则,则 测天时的准确天文钟时测天时的准确天文钟时C.T.为:为:C.T.=C.T1.+C.E.上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出1求测天时的准确天文钟时求测天时的准确天文钟时)测天前启动秒表)测天前启动秒表先在海图室对照天文钟启动秒表记录先在海图室对照天文钟启动秒表记录钟时钟时CT1,再测高度并按停秒表,记录秒表时,再测高度并按停秒表,记录秒表时WT,则,则 测天时的准确天文钟时测天时的准确天文钟时C.T.为:为:C.T.=CT1+C.E.前一种方法是商船上常用的方法前一种方法是商船上常用的方法上海海事大学航海教研
10、室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出 2求测天世界时求测天世界时 例:例:1995年年6月月5日日Z.T.0445(-8)进行星体高度观测。测天时)进行星体高度观测。测天时的天文钟钟时的天文钟钟时C.T1.08-48-17,测天时钟差,测天时钟差C.E.-03 m12s,求测,求测天世界时天世界时TG。解:解:(1)求近似世界时)求近似世界时TG 船时船时Z.T.0445 5/+)时区号时区号Z.D.8 近似世界时近似世界时TG 2045 4/VI (2)求测天世界时求测天世界时上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出求测天世界时例求测天世界时例 由近似世界时由近似
11、世界时TG知,测天世界时为知,测天世界时为6月月4日下午。日下午。(2)求测天世界时)求测天世界时TG 测天钟时测天钟时C.T.20-48-17 4/+)测天钟差测天钟差C.E.-3 12 测天世界时测天世界时 TG 20-45-05 4/VI 利用利用GPS导航仪求测天世界时导航仪求测天世界时 方法与上述的利用天文钟的方法相同。测天世界时的求法也相方法与上述的利用天文钟的方法相同。测天世界时的求法也相同,所不同的是这里不存在同,所不同的是这里不存在“钟差钟差”改正问题改正问题。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出3 航海天文历航海天文历 航海天文历航海天文历(Nau
12、tical almanac)主要内容主要内容 1)航用天体的位置)航用天体的位置左页左页是太阳、金星、火星、木星和土是太阳、金星、火星、木星和土星的格林时角和赤纬;星的格林时角和赤纬;右页右页是春分点格林时角和月亮的格林时是春分点格林时角和月亮的格林时角和赤纬。角和赤纬。2)晨光始、日出、月出与日没、昏影终、月没的时间数据。)晨光始、日出、月出与日没、昏影终、月没的时间数据。3)右页的下面列出中天时间、视差和月亮半径。)右页的下面列出中天时间、视差和月亮半径。4)太阳半径列在)太阳半径列在左页的左页的“太阳太阳”栏栏第一行。第一行。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出
13、 3 航海天文历航海天文历 5)恒星视位置恒星视位置 6)“天象纪要天象纪要”、“四星纪要四星纪要”、“北极星高度求纬度北极星高度求纬度”、“北极星方位表北极星方位表”、“太阳、星体高度改正表太阳、星体高度改正表”和和“说明说明”等等 出版出版我国由南京紫金山天文台编算,中国人民解放军海军我国由南京紫金山天文台编算,中国人民解放军海军航海保证部出版,分为航海保证部出版,分为航海天文历航海天文历 及其附表两本。及其附表两本。航航海天文历海天文历 每年出版,当年使用;每年出版,当年使用;附表附表为内插表为内插表,可长,可长期使用。期使用。End上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退
14、退 出出天体位置表的结构天体位置表的结构 1)世界时)世界时整点时刻的格林时角、赤纬整点时刻的格林时角、赤纬 2)相邻整点时刻(每小时)的格林时角基本变化量)相邻整点时刻(每小时)的格林时角基本变化量1459.0 3)时角超差(恒为)时角超差(恒为+)每小时的时角实际变化量超过每小时的时角实际变化量超过基本变化量的部分。即每小时的时角改变量基本变化量的部分。即每小时的时角改变量=1459.0+4)每小时的赤纬改变量)每小时的赤纬改变量(有符号)(有符号)5)整点时刻的整点时刻的上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出 4查天文历求天体的位置查天文历求天体的位置 1)上海海
15、事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出 4查天文历求天体的位置查天文历求天体的位置超差(超差(查附表查附表)上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出4查天文历求恒星的位置查天文历求恒星的位置 2)上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出例例2续续 上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出 习题习题 1)教材:)教材:2)习题集:)习题集:大角大角 14607.4 1911.9N 大角大角时角时角 tG 25659 7上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出END OF 2 退退 出出3 3
16、天体高度的观测与改正天体高度的观测与改正一、航海六分仪一、航海六分仪二、求天体真高度二、求天体真高度上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出测角原理证明测角原理证明示意图示意图 只要证明只要证明物标高度物标高度h和和刻度弧的夹刻度弧的夹角角之间的之间的关系即可关系即可HBA上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出测角原理证明测角原理证明 HBA=OAB+h (ABO中,外角中,外角=不相邻的内不相邻的内角和)角和)h =HBA OAB=23 22=2(3 2)(HBA=23 OAB=22
17、)3=2+(ABD中)中)=3 2 从而得从而得 h=2上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出3.读数方法读数方法 正角读法影视正角读法影视 负角读法影视负角读法影视 读数练习读数练习1,读数练习读数练习2,读数练习读数练习3上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出读数练习读数练习1上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出读数练习读数练习2上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出读数练习读数练习3上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出4.六分仪的误差六分仪的误差 1)不可校正的误差
18、)不可校正的误差 偏心差偏心差指标杆转轴中心偏离刻度弧圆心;指标杆转轴中心偏离刻度弧圆心;棱性差棱性差各种平面镜镜片的前后镜面不平行;各种平面镜镜片的前后镜面不平行;刻度差等刻度差等各种分划刻度不准。各种分划刻度不准。器差器差(Instrument error)偏心差、棱性差和刻度差等的偏心差、棱性差和刻度差等的综合误差综合误差测角测角c0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 器差器差s0+10+5-3-3-5-10-12-10-5-50+10六分仪器差表六分仪器差表 上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出2)可校正的误差)可校
19、正的误差(1)可校正误差的定义(录像)可校正误差的定义(录像)垂直差(动镜差)垂直差(动镜差)动镜镜面与刻度弧平面不垂直。动镜镜面与刻度弧平面不垂直。边差(定镜差)边差(定镜差)定镜镜面不垂直于刻度弧平面。定镜镜面不垂直于刻度弧平面。指标差指标差动镜和定镜平面平行时,指标不指动镜和定镜平面平行时,指标不指0 的零位置差。的零位置差。(2)可校正误差的检查)可校正误差的检查 垂直差(动镜差)的检查垂直差(动镜差)的检查 与校正(录像)与校正(录像)无垂直差图片无垂直差图片,有垂直差图片有垂直差图片 边差(定镜差)的检查边差(定镜差)的检查 与校正(录像)与校正(录像)指标差的检查指标差的检查 与
20、校正与校正上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出无垂直差无垂直差图片图片上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出垂直差照片垂直差照片上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出指标差指标差测角读数不指测角读数不指0,而指向,而指向m。则则 i=0-mi=0-m 2)2)测定方法测定方法(1)利用水天线测定指标差)利用水天线测定指标差(2)利用星体测定指标差)利用星体测定指标差(3)利用太阳测定指标差)利用太阳测定指标差 举例举例1,举例举例2 (4)缩小指标差)缩小指标差上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出
21、出(1)利用水天线测定指标差)利用水天线测定指标差 i=0-mi=0-m上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出(2)利用星体测定指标差)利用星体测定指标差 i=0-m上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出(3)利用太阳测定指标差)利用太阳测定指标差 m2下切读数下切读数 m1上切读数上切读数 判断有效性判断有效性航海天文历查得当天的太阳半航海天文历查得当天的太阳半径为径为 。若。若R-0.2 则则412mmRm2m12210mmi上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出太阳测指标差例太阳测指标差例1 例例1:2001年年9月
22、月8日,用太阳测定指标差,上切读数日,用太阳测定指标差,上切读数m1 33.8,下切读数,下切读数m2 30.2,求指标差,求指标差。解:解:查查航海天文历航海天文历,当日太阳视半径,当日太阳视半径 15.9,误差仅,误差仅0.1,说明观测可靠。,说明观测可靠。0.6148.332.30412mmR8.122.038.3302210mmi上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出太阳测指标差例太阳测指标差例2 例例2:某年:某年12月月30日,用太阳测定指标差,上切日,用太阳测定指标差,上切m1 32.6,下切,下切m2 30.6,求指标差求指标差。解:解:R15.8 12
23、月月30日距近日点日距近日点1月月3日仅日仅4天,可知该日太阳视半径应天,可知该日太阳视半径应为一年中的最大值为一年中的最大值 16.3。显然,实测太阳视半径过。显然,实测太阳视半径过小,误差达小,误差达0.5,说明观测不可靠,观测中存在太阳反射,说明观测不可靠,观测中存在太阳反射影像与实像相交的现象,应重新测定指标差。影像与实像相交的现象,应重新测定指标差。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出(4)缩小指标差)缩小指标差 当指标差当指标差i 的绝对值大于的绝对值大于 6时,应予缩小。时,应予缩小。缩小指标差应调整定镜背面离架体近的螺丝。缩小指标差应调整定镜背面离架体
24、近的螺丝。缩小指标差时,应将指标杆准确地置于缩小指标差时,应将指标杆准确地置于 0处,将望远镜对准星处,将望远镜对准星体或水天线,此时可看见反射影像和实像上下错开。慢慢转动体或水天线,此时可看见反射影像和实像上下错开。慢慢转动调整螺丝,直至影像和实像重合。调整螺丝,直至影像和实像重合。缩小指标差后,定镜的垂直状态已被破坏,必须重新检查校正缩小指标差后,定镜的垂直状态已被破坏,必须重新检查校正定镜的边差,然后再测定剩余指标差。定镜的边差,然后再测定剩余指标差。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出5.六分仪检查、校正顺序六分仪检查、校正顺序 一般情况下,六分仪检查校正顺序
25、为:一般情况下,六分仪检查校正顺序为:检查校正垂直差;检查校正垂直差;检查校正边差;检查校正边差;测定指标差。测定指标差。如果指标差大于如果指标差大于6,则应继续下列操作:,则应继续下列操作:缩小指标差;缩小指标差;重新检查校正边差;重新检查校正边差;重新测定指标差。重新测定指标差。检查、校正垂直差和边差,必须在测天前进行。测定指标检查、校正垂直差和边差,必须在测天前进行。测定指标差,在测天前、后均可。差,在测天前、后均可。上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出误差判断练习误差判断练习上海海事大学航海教研室制作上海海事大学航海教研室制作退退 出出误差判断练习误差判断练习
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