部编版五年级下册语文第七单元试卷 (3).docx

1、1 部编版五年级下册语文第七单元试卷 班级 姓名 成绩 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 lng dng w gu n hu f shng ch ch chng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） wi n s zng hng jio cu y c sh o gng ( ) ( ) ( ) （ ） 二、辨字组词二、辨字组词 雇（ ） 哗（ ） 垫（ ） 踢（ ） 牲（ ） 挑（ ） 扉（ ） 晔（ ） 势（ ） 惕（ ） 牧（ ） 眺（ ） 三、下面全对的一组是（三、下面全对的一组是（ ） A、 小庭 纵横 船艄 翘起 垫子 B、窗帘 祷告 雇定 簇佣 哗笑 C、码头 仪太 尊严 远眺 骏

2、马 D、 飞驰 辽阔 绵羊 板凳 吆喝 E、 铃铛 一罐 恢夏 牲畜 操纵自如 四、判断下面的句子是动态描写，还是静态描写。四、判断下面的句子是动态描写，还是静态描写。 （1）在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。（ ） （2）黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（ ） （3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶 牛挤奶。（ ） （4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。（ ） 五、选词填空五、选词填空 精巧 精致 精美 精湛 1.妈妈送给 我的生日礼物包装（ ）。 2 2.展览会上的工艺品件件都很（ ）。 3.金字塔宏伟而又（ ）。 4.古埃及人掌握了（

3、）的造船技术。 六、完成句子练习六、完成句子练习 1. 不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳 地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。 此句 描写,“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫 。 2. 车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都 暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡 板。 “整个天地”让我们感受到牧场之国的空旷和辽远,这句话写出了牧 场之国 夜晚的 ,展 现了它的 美。 3、在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗 河的河水也泛着金 光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。体会句子表达的好处： 。

4、 4、以放学后的校园这一情景运用动态、静态描写的方式呈现出来。 ， 。 七、积少成多。七、积少成多。 1.威尼斯的小艇课文从作者 国作家 的所见所感入手，首先交 待了 是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的 特点，然 后讲了船夫的高超 ，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相 关。 3 2.牧场之国所以作者 次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在 向人们介绍 ，更是对荷兰的美景 。 3.金 字塔位于 （城市）。着重介绍世界奇迹之一的埃及金字塔的 形状及其 ；热情讴歌了古埃及人民杰出的 和超人的 。 八、阅读。八、阅读。 （一）课内阅读 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给

5、严 肃沉默的奶牛 挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在 这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无 言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的 汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚 霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞 声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只 有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。 1.从文中找 出一对近义词 （ ）（ ） 2. 跟我学(照样子，写词语)。 (1)一罐一罐： 。 (2)默默无言： 。

6、 3.本段文字是对牧场的 （ ）。 A动态描写 B静态描写 4.“真正的荷兰”主要表现在（ ）。 A挤奶的人十分认真 B火车不停地开 往城市 C夜晚的宁静 5.用“ ”画出文中的一个排比句。 6.这段话主要写了 。 （二）课外阅读 张家界之绝 4 张家界四面绝壁，中间则是千奇百怪的峰林，峰峦拔地而起，层层幽谷 叠翠，峭壁千仞，姿态万千，如“金鞭岩”，气势雄伟，金光闪烁，是一座 三面陡峭，高达 300 多米的巨大石峰。“夫妻岩”似一对恋人，身姿倩影， 宛如画图。还有像人的，像动物的，像建筑物的，如“将军岩”“雾海金龟” “天桥”“九重仙阁”等。 张家界不仅岩峰见奇，更有那稀有珍贵的树木，覆盖在奇

7、峰怪石之上， 把山峰岩石打扮得愈显风姿绰约。松，有的单棵挺立于峰峦之上，有的从刀 削般的岩壁凌空跃出，也有的扎根于石峰或断崖的缝隙之中。有的林木竟成 片地生长在奇峰异石之巅，任雨淋雪压，风刀霜剑，仍然直耸云天，别具风 韵。 张家界的山令人拍案叫绝，张家界的水则令人心旷神怡。山与水相互交 映， 描绘出一幅“山因水更奇，水因山更秀”的幽雅图画。景区有“水八百” 之说， 确切地说，较大的溪流有 48 条。向东流的金鞭溪和索溪贯穿景区， 并汇有琵琶 溪、花溪、龙尾溪等溪流。这些溪流的源头散布着众多的流泉飞 瀑，如万迭瀑、 六月飘雪等，而一些坡降大的地段又形成急流溪涧，如百瀑 溪、麻溪等。这些溪 流纯净

8、碧透，令人看之心喜，触之心畅，尝之心甜。盛 夏之时，徘徊溪边，更是 流连忘返。 山的幽雅，树的幽雅，水的幽雅，构成了这神秘的“人间仙境”。 1.读画线的句子，根据景点名称的特点，选择正确的答案（ ）。 A. 将军岩 B.雾海金龟 C.天桥 D.九重仙阁 像动 物的景点是（ ） 像人的景点是（ ） 像建筑物的景点是 （ ） 2.这篇短文主要展示了张家界的（动态美 静态美）（选择，画“”）。 5 3.在这篇短文中，作者抓住了张家界的哪三个方面进行了描写？ 。 4.用“ ”在短文中画出一个过渡句。 5.短文中张家界的哪处景物给你的印象最深，为什么？ 。 九、默写乡村四月，写清楚作者和朝代。九、默写乡

9、村四月，写清楚作者和朝代。 十、作文十、作文 选择一处著名世界文化遗产介绍给大家，题目自拟。字数不少于 450 字。 提示: 1.要介绍的世界文化遗产是什么？ 2.打算从哪几方面介绍？ 3.按照什么顺序来介绍？ 4.世界文化遗产的主要特点是什么？ 5.运用什么方法介绍的生动、有趣？ 6. 打算拟定什么题目？ 6 参考答案参考答案 一、一、铃铛 瓦罐 恢复 牲畜 驰骋 威尼斯 纵横交错 一簇 艄公 二、二、雇（雇佣） 哗（哗笑） 垫（脚垫） 踢（踢球） 牲（牺牲） 挑（挑战） 扉 （扉页） 晔（晔然） 势（势力） 惕（警惕） 牧（牧场） 眺（远眺） 三、D 四、（1）静态描写 （2）静态描写 （

10、3）动态描写 （4）动态描写 五、五、 1.精美 2.精巧 3.精致 4.精湛 六、1. 此句动态描写,“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高 超。 2. “整个天地”让我们感受到牧场之国的空旷和辽远,这句话写出了牧场之国 夜晚的宁静,展现了它的静态美。 3、通过这些极具色彩的景色描写，加上 光与影的刻画更细致入微，给人呈 现一种立体画面感。高超的表现艺术与 表现技巧造就了文章绝美的意境之 美。 4、示例：刚放学的热闹情景早已 消失不见，仿佛还能听到楼道的说话声， 笑声和各种各样的声音，不一会 儿，整个校园是寂静无声，连被秋风吹起的 杨树叶的沙沙声都能听见，操 场上空荡荡的杳无人迹。

11、七、七、1. 威尼斯的小艇课文从作者美国作家马克吐温的所见所感入手， 首 先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特 点，然 后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活 息息相关。 2. 牧场之国所以作者四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在 向人 们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹。 3. 金字塔位于开罗（城市）。着重介绍世界奇迹之一的埃及金字塔的 形状及其建筑历史；热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。 八、八、 （一）（一）1严肃沉默 默默无语 7 2.(1)凉快凉快 热闹热闹 (2)欣欣向荣 落落大方 3.B 4.C 5.沉睡的牲畜，无声微弱的光芒。 6.荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景 （二）课外阅读 1.B A CD 2.静态 3.作者抓住了张家界的山、张家界的树、张家界的水三个方面进行了描写。 4.画：张家界的山令人拍案叫绝，张家界的水则令人心旷神怡。 5.例：张家界的峰林给我留下印象最深，因为它们形态各异，非常有特色。 九、 略 十、略