部编版五年级下册语文第二单元试卷 (2).pdf

1、1 部编版五年级下册语文部编版五年级下册语文第二单元评价测试卷第二单元评价测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 题号一二三总分 得分 一、积累与运用(39分) 1.下列加点字的注音全都正确的一 项是()(3 分)A.妒忌(j)镌刻(jun)猕猴(m) 瞑目(mn)B.踉跄(ning) 丞相(chng)幔子(mn)擂鼓(li)C. 山冈(n)呐喊(n)迸裂(bng)咆哮(po)D. 遂心(su)弓弩(n)顽劣(li)水寨(zhi) 2.下列词语中有错别字的一项是()(3 分) A.都督遮盖委托耻笑 B.自私插满迟廷拦戳 C.预计拳头喘气探听 D.胸膛私自坠下饥渴 3.下列加 点字的读音与“血

2、泊”中的“泊”相同的一项是()(3分)A.停泊 B.湖泊C. 泊车D.淡泊4.下列 歇后语前后搭配错误的一项是()(3 分) A.刘备借荆州有借无还B.孙悟空的脸说变就变 C.张飞穿针大眼瞪小眼D.徐庶进曹营假戏真做 5.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(3 分) A.孙 悟空大闹天宫B.鲁智深倒拔垂杨柳 C.曹操三顾茅庐D.刘姥姥三进大观园 6.下列人物形象不是出自同一名著的一项是()(3 分) A.吴用武松宋江B.王熙凤袭人 史湘云 C.刘备赵云项羽D.红孩儿金角大王虎力大仙 7.下列句子中没有语病的一项是()(3 分) A.我们讨论并听取了校长的报告。 B.新建的大

3、桥横跨长江,真是天造地 设的美景。 C.同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。 D.我估计他这 道题一定做错了。 8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是 ()(3 分) A.我怎么敢 跟都督开玩笑?(反问) B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(比喻) C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(比喻) D.大虫见掀他不着,吼一声, 却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张) 2 9.下列说法有误的一项是()(3 分) A.诸葛亮借箭成功的原因之一 是他识天气,知道第三天有大雾。 B.红楼春趣讲述的是宝玉、 黛玉等人在大观园里放风筝的事。 C.猴王出世里石猴敢于第一 个跳进水帘洞,

4、被群猴拜为猴王。 D.景阳冈里的武松明知山有 虎,偏向虎山行,想炫耀自己的勇武。 10.填空。(12分) (1)景阳冈节选自,这部小说和曹雪芹写的、 罗贯中写的、吴承恩写的合称“中国古典四 大名著”。(4分) (2)草船借箭选自我国著名长篇历史小说,这部小说写的是 时期,、三国之间的故事。(3分) (3)猴王出世是我国著 名古典小说中的一个片段。课文记 叙了石猴从到 成为的一段经历,表现了石猴、的 性格特征。(3分) (4),时鸣春涧中。(王维鸟鸣涧)(2 分) 二、阅读与欣赏(31分) (一) 武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微 风。武松酒却涌上来,把

5、布衫摊开。虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东 倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既 是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。” 蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先 把两个拳头 去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋 门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅(xu),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋 门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,()住胸脯,()起这醋钵儿大小拳 头,望蒋门神脸上便打。 1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)

6、 2.选择合适的动词填入文中括号内。(2分) A. 提B.举C.踏D.踩 3.文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松()(2分) A.拳头硬B.拳头小C.体格强壮,力量大D.拳头握得紧 4.文中两处画“”的句子,分别写出了武松怎样的性格特点?(4分) (二) 3 一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧 感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要 摘些来给师父充饥。 悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化! 都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙 僧

7、保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用 斋饭的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。 正在这时,悟空从南山摘桃回来,用火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当 头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸 一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。 唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本 没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。 师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年近八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一 步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒

8、。白骨精见棍棒落 下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。 唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空 头痛难忍,连连哀求。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖 精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父 若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!” 悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。” 悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。 白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻

9、子和女儿。 悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个 妖 精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,嘱咐道:“这妖精三 番 两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。 悟空 抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着“白骨夫 人”。 1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分) 2.白骨精想吃唐僧肉,是因为。(2分) 3.为了吃到唐僧肉,白骨精先后变成了()。(多选)(3 分) A.村姑B.老妇人C.白发老公公D.癞蛤蟆 4.选文中,描写孙悟空三次打妖怪,都用了“”

10、这一词语,表现了孙悟空 的性格特点。(4分) 5.选文刻画人物时,动词的运用颇为精到。说说下列句子中动词的运 用好在哪里。(6分) (1)唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。 (2)山坡上闪 出一个年近八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。 4 (3)悟空抡 起金箍棒,一棒打死了妖精。 6.选文多处写到了唐僧的表现,如“扯住悟空”“责怪悟空”“一口气念了二十遍紧箍咒”“非 常生气”等,这样写有什么作用?(4分) 三、表达与交流(30分) 请你选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。450字左右。 5 答案： 一、1.C2.B3.B4.D5.C6.C7.C8.B9.D 10.

11、(1)水浒传红楼梦三国演义西游记 (2)三国演义三国魏蜀吴 (3)西游记出世猴王活泼可爱敢作敢为 (4)月出惊山鸟 二、 (一)1.醉打蒋门神 2.CA3.C 4.第处,聪明机智,思虑周全。第处,武艺高 强,疾恶如仇。 (二)1.三打白骨精 2.吃了唐僧肉可以长生不老 3.ABC 4.一棒疾恶如仇(当机立断) 5.示例:(1)“夺”是“抢”的意思,生动形象地写出了猪八戒鲁莽、贪吃的特点。(2)“闪”的动 作与年近八旬的老妇人形成极大的矛盾,生动形象地写出了白骨精迫不及待地想吃唐僧 的心情,表现了它狡猾阴险的一面。(3)“抡”是“手臂用力挥动”的意思,生动形象地写出了 孙悟空除妖的坚决果断。 6.不仅写出了唐僧的不辨是非,更衬托出了孙悟空疾恶如仇、 机智勇敢的性格特点。 三、略