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类型人教部编版四年级下册道德与法治第一单元知识点汇总.doc

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:510659
  • 上传时间:2020-05-07
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:18.50KB
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    关 键  词:
    人教部编版 四年级 下册 道德 法治 第一 单元 知识点 汇总 下载 _四年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、四年级下册道德与法四年级下册道德与法 治知识点归纳治知识点归纳 第一单元 同伴与交往知识点汇总 一、问答题 1. 在学校生活(三)年多了,你一定交了不少好朋友。 2. 与(朋友)在一起是那么开心、美好。 3. 友谊总是给我们(温暖) ,让我们感受到(真情的存在) 。 4. 我们都渴望获得(友谊) ,但我们应该明白(什么是真正的友谊) 。  5. (不合理的要求)会伤害朋友之间的友谊。 6. 友谊来之不易,需要(珍惜) 。学会(与朋友相处) ,友谊才能(深 厚长久) 。 7. (说话算数)是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人(造 成伤害) ,也会对自己(造成伤害) 。 8. “食

    2、言而肥”这个成语劝导人们为(人处世要讲信用) 。 9. 我们敬佩(说到做到)的人,不守信用的人是得不到(尊重)的。  10. 我们不仅要对(别人)说话算数,也要对(自己)说话算数。 11. 对别人说话算数,会有人(监督) ,对自己说话算数就只能靠(自 觉)了。 12. 校园生活(充满快乐) ,但也会(出现一些冲突) 。 13. 在我们身边存在这各种各样的(冲突) 。只有正确认识(产生冲突 的原因) ,才能更好地(解决冲突) 。 14. 能否避免发生冲突,往往取决于(我们处理矛盾的方式) ,方式不 同,结果也不同。 15. 产生冲突并不可怕,采用(正确的方式) ,可以很好地化解冲突。

    3、 16. 在生活中,我嗯不仅会遇到一些(矛盾和摩擦) ,也可能会遇到被 他人欺负的情况。 17. 被人欺负是(痛苦)的,如果我们不抵抗,欺负可能(变本加厉) , (痛苦)也会加剧。 18. 在校内受到欺负可以(请同学主持公道) ,也可以(向老师请求保 护) 。我们必须(采取正确的方法来应对欺负) 。 19. 在校外受到欺负时,也需要(果断采取措施) ,保护自己。 20. 我们在学会(保护自己)的同时,也需要学会(用合理的方式摆 脱烦恼) 。 二、问答题 21. 在学习和生活中,哪些原因能让你们成为好朋友? 有共同的兴趣和爱好,能谈得来; 经常在一起学习; 同学非常友善。 22. 哪些

    4、不好的行为和习惯会让人难以交到朋友? 嫉妒心强 小气、自私 瞧不起别人 欺负弱小的同学 (意思合理即可) 23. 要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做? 当朋友有困难时,我愿尽力帮助。 当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。 当朋友帮助我时,我会表示感谢。 24. 你和好朋友之间有哪些开心事?分享一下。 (合理即可) 25. 如果你的同学说话不算数,你会做些什么呢? 对他做出的保证进行监督。 陪伴他完成他所保证的事情。 在他做违反承诺的事情的时候提醒他。 (意思合理即可) 26. 从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示? 我们要做诚实守信的人,要说话算数。 失信不但会伤害

    5、别人,还会伤害我们自己。 27. 一个人对他人说话要算数,对自己就可以说话不算数吗?你有帮 助自己说话算数的妙招吗? 我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。 我们可以对自己承诺的是做出一个计划表。 在完成自己的承诺时,给自己一个礼物。 28. 在校园中容易导致冲突的原因有哪些? 不遵守校园中的规则 做错了事强词夺理,拒绝道歉 处理矛盾的方式不妥当 29. 面对冲突,你有哪些方法来化解冲突? 控制情绪,保持冷静 交换意见,讲清道理 换位思考,理解他人 商议办法,和谐相处 请人调节,解决冲突 30. 看到同学被欺负了,你应该怎么办? 跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不” 。 向老师家长报告,希望他们赶来制止。 31. 如果你在校园里被欺负了,你应该怎么办? 请同学主持公道 向老师请求保护

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