《思想道德修养与法律基础项目化教程》课件第二章.pptx

1、 2 学习目标learning objectivesu学习爱国主义的科学内涵、基本要求、优良传统和时代价值u了解新时期下爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一、爱国主义与经济全球化、爱国主义与民族精神、爱国主义与弘扬时代精神的关系u掌握做忠诚的爱国者要自觉维护国家利益、促进民族团结、维护祖国统一和增强国防观念的要求，并能以振兴中华为己任模块二 祖国，我为你骄傲 3 目录页Contents Page01 爱国主义的内涵02 爱国主义的基本要求03 爱国主义的优良传统04 爱国主义的时代价值模块二 祖国，我为你骄傲 4 过渡页Transition Page01 认识大学生活的特点02 爱国主义的基本要

2、求03 爱国主义的优良传统04 爱国主义的时代价值01 爱国主义的内涵5 5 of2525模块二 祖国，我为你骄傲01 爱国主义的内涵爱国主义是人们对祖国的深厚感情，是对祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。爱国主义 6 过渡页Transition Page01 爱国主义的内涵02 提高独立生活的能力03 爱国主义的优良传统04 爱国主义的时代价值02 爱国主义的基本要求7 7 of2525模块二 祖国，我为你骄傲02 爱国主义的基本要求u 爱祖国的大好河山u 爱自己的骨肉同胞u

3、 爱祖国的灿烂文化u 爱自己的国家爱国主义的基本要求有哪些？8 8 of2525模块二 祖国，我为你骄傲在我国辽阔的疆土上，壮丽的山河、秀丽的风景、丰富的物产和不胜枚举的人文景观，自古就引来无数爱国者的热情赞美。他们或用最美好的诗句，或用最动听的乐曲，或用最美妙的画笔，讴歌和描绘着祖国的大好河山。爱祖国的大好河山9 9 of2525模块二 祖国，我为你骄傲1010 of2525模块二 祖国，我为你骄傲我们祖国之所以可爱，不仅仅因为她拥有幅员辽阔、物产丰富、山河壮丽的国土，更重要的是她拥有世世代代生存在这片国土上勤劳、勇敢、善良、智慧的亿万人民。没有人民的祖国是不存在的，离开人民来谈爱国是毫无意

4、义的。因此，热爱祖国最根本的是热爱那些创造悠久历史和灿烂文明的各族人民，正是有了各族人民的智慧和创造，才有了伟大祖国悠久的历史、灿烂的文化和源远流长的优秀传统。爱自己的骨肉同胞1111 of2525模块二 祖国，我为你骄傲中华民族是一个拥有五千年历史的伟大民族，在五千年的历史长河中，勤劳智慧的中国人民，不仅创造了丰厚的物质财富，也创造了灿烂的精神文明。民族文化是民族凝聚的重要纽带，同时也是传承民族特征的基本载体。我们基于对民族文化的熟知和热爱而为我们民族的辉煌历史而骄傲；同样，我们基于对民族文化的熟知和热爱而受到激励和鼓舞，为我们民族的兴旺发达而奋斗。对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的

5、心连在一起，爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。爱祖国的灿烂文化1212 of2525模块二 祖国，我为你骄傲爱国主义的丰富性和生命力，正是通过它的历史性和具体性来表现的。在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在社会主义现代化建设的新时期，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。爱自己的国家 13 过渡页Transition Page03 爱国主义的优良传统01 爱国主义的内涵02 提高独立生活的能力04 爱国主义

6、的时代价值1414 of2525模块二 祖国，我为你骄傲03 爱国主义的优良传统u 热爱祖国，矢志不渝u 天下兴亡，匹夫有责u 维护统一，反对分裂u 同仇敌忾，抵御外辱爱国主义是中华民族的优秀传统和崇高美德。1515 of2525模块二 祖国，我为你骄傲刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。中华民族史就是一部爱国史，特别是近代以来，为了抵抗外辱，多少仁人志士抛头颅洒热血，爱国之心生死不移。热爱祖国，矢志不渝“君子虽在他乡，不忘父母之国”“位卑未敢忘忧国”“我以我血荐轩辕”“报国之心，死而后已”1616 of2525模块二 祖国，我为你骄傲以天下为

7、己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸于实际行动。天下兴亡，匹夫有责“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下兴亡，匹夫有责”1717 of2525模块二 祖国，我为你骄傲维护统一反对分裂民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。在中国历史上，尽管发展过民族之间的战争，也出现过分裂和内乱，但是促进民族团结和维护祖国统一始终是人心所向，是中国历史发展的主流。1818 of2525模块二 祖国，我为你骄傲同仇敌忾抵御外辱中华民族在长期的历史发展过程中，形成了强烈的反

8、抗民族压迫、反抗外来侵略的爱国主义传统。中华民族在抵御外国侵略、保卫祖国领土的斗争事业中，形成了万众一心、一致对外、同仇敌忾的民族心理，形成了自强不息、顽强不屈的战斗精神，树立了无数光照日月、永垂史册的光辉榜样。19 过渡页Transition Page04 爱国主义的时代价值01 爱国主义的内涵02 爱国主义的基本要求03 爱国主义的优良传统2020 of2525模块二 祖国，我为你骄傲04 爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 21 任务实施Central

9、 task任务1 1：“大国崛起”祖国成就图片展任务2 2：“我爱你，中国”知识竞赛任务3 3：“祖国万岁”红歌会2222 of2525模块二 祖国，我为你骄傲任务一 “大国崛起”祖国成就图片展（1）以小组为单位，根据教师所下达的任务，利用课余时间，通过课本、学校图书资料及网络资源，查找、收集各种相关资料，在小组内讨论、选择，将最终入选的图片资料汇总成册，制作成PPT课件。（2）各组选出解说员对本组作品进行讲解。（3）课堂上各组展示本组作品。（4）每组选派一名成员担任评委。（5）评委团打分选出最佳作品。（6）教师根据各组参赛情况给予相应的积分。任务要求：入选的图片能代表新中国成立以来在政治、经

10、济、文化、外交等方面取得的成绩。可以采取 对比法，以旧时代的落后映衬新时代的进步，展现出民族的复兴与国家的崛起。2323 of2525模块二 祖国，我为你骄傲任务二 “我爱你，中国”知识竞赛（1）教师负责选取知识竞赛试题。试题范围包括中华民族有史以来历史、地理、自然科学、人文科学知识。（2）各组根据教师的出题范围，分工负责，各自查找某一方面的资料，将查找到的资料进行汇总。（3）教师担任主持人，宣布竞赛规则。（4）小组选派选手参赛。（5）小组其他成员作为亲友团，可以在答题选手求助时，帮助答题选手答题。（6）比赛结束后，教师根据各组表现确定相应的积分。2424 of2525模块二 祖国，我为你骄傲任务三 “祖国万岁”红歌会（1）各组成员商议确定本组歌曲曲目，小组成员在课下进行排练。（2）各组选派组员担任评委，熟悉评比规则。（3）各组成员进行表演。（4）评委根据表演效果打出分数。（5）表演结束后，教师根据评委分数确定各组相应的积分。