《应用文写作基础》第二章课件.pptx
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1、应用文写作基础 1会议记录目录页 CONTENTS PAGE 2会议纪要3通 知4请 示6总 结7简 报8调查报告9述职报告5计 划10规章制度过渡页 TRANSITION PAGE 会议记录01014 第一节 会议记录1.1概述会议记录是在开会的过程中由负责记录的人员将会议的基本情况、会上讨论的问题、具体的发言情况、形成的决议和各方面的意见等,如实地记录下来而形成的书面材料。一般用于比较重要和正式的会议。5 第一节 会议记录1.1概述会议记录是有关会议情况的实况记载,是分析和研究会议规律、总结会议成果的凭据,是检查和总结工作的重要参考资料,同时也是传达、执行会议决定和贯彻会议精神的依据。会议
2、记录的特点:快速性完整性文献性原始性记录手段包括笔录、音录和影录三种。其中笔录是最基本、最传统的记录手段。6 第一节 会议记录1.1概述会议记录根据详细程度的不同,分为详细记录和摘要记录两种。详细记录:主要用于特别重要的会议,要尽量记下会议上每个人的原话,包括语气、神态、动作以及与会者的反应等,要做到有闻必录。摘要记录:主要用于普通会议,只重点扼要地记录会议的中心内容和有关要点、决议等。重点和要点是指发言人的基本观点、主要事实和结论等,不必记录详细过程。7 第一节 会议记录1.2写法1会议标题即会议记录的名称,可以只写“会议记录”四个字,也可以在这四个字的前面加上会议单位、会议名称或会议内容等
3、。2会议组织情况此部分要写清楚会议的具体时间、地点、出席人数、缺席人数、迟到人数、主持人等,要根据会议的规模而定,人数不多时,可以将出席人的名称都写上。这些内容要在主持人宣布开会之前写好。3会议内容此部分是会议记录的核心部分,一般包括会议的议题、与会人的发言、会上报告和传达的事情、讨论的问题和做出的决定等。4会议结尾会议结束,另起一行写上“散会”两个字,最后由会议记录人在右下方签字,以示负责。8 第一节 会议记录1.3范例党支部委员会会议记录会议时间:2008年9月9日会议地点:文艺楼203室出席人员:齐艳丽、赵威宇、翁海斌、季路、冯璇主持人:赵威宇会议内容:制定党员教育计划。进行爱国主义、社
4、会主义、集体主义教育及“三观教育”。赵威宇:近来学生党员在学习、工作中普遍存在一些问题,而且这些问题越来越严重,需要我们组织各种活动积极做好学生党员的思想政治教育工作。本党支部准备对学生党员进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育”。希望听取两位委员对本次活动的看法和建议。齐艳丽:我建议组织一系列座谈活动,加强对学生党员在思想政治方面的教育,发挥党员的先锋模范作用,提高为人民服务的意识。翁海斌:同时还要开展一系列批评与自我批评活动,解决党员思想中深层次的问题,及时、准确纠正党员中存在的不良思想。季璐:我赞成你们两个人的意见,在近期我们党支部组织两到三次的教育活动,要狠抓实效解决实际问题
5、。同时这期间要注意与班委会、团支部共同合作,深入同学中去,营造良好的教育氛围。散会。记录人:冯璇评析:这篇会议记录简明扼要地记录了会议的组织情况、中心内容、每个发言人的基本观点和最终决议,是一篇优秀的摘要记录。过渡页 TRANSITION PAGE 会议纪要020210 第二节 会议纪要2.1概述会议纪要是在记载、传达会议情况和议定事项时使用的一种(行政)文书,对企事业单位和机关团体都适用,是本单位、本系统、本地区开展工作的依据。11 第二节 会议纪要2.1概述会议纪要的特点:表达要点称谓特殊内容纪实如实地反映会议内容,不人为拔高。会议纪要是在会议结束后,围绕会议主旨和会议成果,通过整理、提炼
6、和概括而形成的。要求重点突出、主次分明、语言简练、条理清楚。一般采用第三人称,由于反映的是与会人员的集体意向,因此常以“会议”作为表述主体,如“会议认为”、“会议决定”等。12 第二节 会议纪要2.1概述会议纪要按性质分为:办公型会议纪要也叫例会纪要,是企事业单位、机关团体的领导和有关部门的负责人,定期召开的研究日常行政事务的会议的纪要,要求有关单位、部门和有关人员共同遵守执行。专题型会议纪要是企事业单位、机关团体的领导和有关部门的负责人为研究某一方面的问题或工作而专门召开的专题会议的纪要,具有指导性的作用。13 第二节 会议纪要2.1概述会议纪要和会议记录的区别在于:会议记录会议纪要会议记录
7、是对会议的原始记载,属于事务文书;会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档。会议纪要是在记录要点的基础上,经过分析、概括,按一定的逻辑顺序加工而成的,属于法定行政公文。通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。14 第二节 会议纪要2.2写法1标题标题一般采用会议名称加文种的写法。也可采用正副标题的形式,正标题揭示会议内容,副标题标示会议名称和文种。2正文首先交代会议的名称、时间、地点、主持人、参加人等(即导言),然后按主次顺序,有重点地写出会议的情况和议定的事项,必须围绕中心议题,把会议的基本精神和形成的决定准确地概述清楚。这部分可以采取条文式、归纳式或摘要式的写法。3结尾结尾写结
8、束语,对与会者和收文单位提出希望和要求,发出号召。此部分视情况而定,可以不写。15 第二节 会议纪要2.3范例2008年第二十二次院务会会议纪要时间:2008年9月22日地点:院东会议室出席人:院办公室、高招办、成招办各领导缺席人:王圻副院长(出差)列席:20人高强同志主持召开考试院2008年第二十二次院务会议。会议研究了以下事项:一、关于第二季度院长奖励基金发放事宜会议听取了院办公室关于第二季度院长奖励基金发放事宜的汇报,会议同意院长奖励基金工作小组提交的发放方案。二、关于考试院班车停运事宜会议听取了院办公室关于考试院班车停运事宜的汇报。会议同意院办公室提出的试行方案,同时要求院办公室要进一
9、步加强研究,做好相关配套事宜,积极响应市委、市政府提出的公车限行要求,真正达到节能减排、保护环境的目标。16 第二节 会议纪要2.3范例评析:标题揭示了会议的主旨,正文首先交代了会议的组织情况,然后介绍了会议议定的事项和结果,重点突出,条理清楚,是一篇不错的会议纪要。三、关于2009年普通高校美术类专业统测相关事宜会议听取了高招办关于2009年普通高校美术类专业统测相关情况的汇报,会议同意高招办提出的工作方案,同时要求高招办与考务处、命题一处要加强沟通,紧密配合,从组考、命题、阅卷等方面综合考虑,努力做好此项工作。四、关于2008年成人高校招生考试考务准备事宜会议听取了成招办关于2008年成人
10、高校招生考试考务准备工作的汇报,鉴于成考是10月第一次大考,会议着重强调了安全问题,要求考务处、信息处密切配合成招办,做好预案,确保考试安全。过渡页 TRANSITION PAGE 通 知030318 第三节 通 知3.1概述u通知是在传达要求下级机关办理和需要周知或共同执行的事项时所使用的一种文体,适用于批转下级机关的公文,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文。u通知的作用是传达上级指示,发布行政法规和规章,其特点是用途广泛,使用率高。19 第三节 通 知3.1概述根据内容和作用的不同,可以将通知分为:1 1指示性通知2 2批示性通知3 3任免通知4 4一般性通知当上级机关需要对其下级
11、机关或所属单位下达指示,而内容又不适合用命令或指示等公文发布时,便可发布指示性通知。用于批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文。上级机关任免下级机关的领导人,或上级机关的有关任免事项需要下属单位知道时,需要印发任免通知。要某些单位办理某项事宜或告知其某些事情时所用的一种通知,此类通知最为常用。20 第三节 通 知3.2写法通知的标题有两种形式,一种是发文机关+事由+文种;另一种是省略式标题,省去发文机关、事由和文种的一项或两项。主送机关即通知的发送对象,一般用全称。如果主送机关较多,排序要规范。1标题2主送机关21 第三节 通 知3.2写法3正文此处主要写通知的缘由、通知的事项和执行要
12、求,因通知类型不同而略有差异。l批示性通知:先交代通知的缘由,再说明所发文件的名称,然后将所发文件作为通知的附件即可。l指示性通知:开头写明缘由,即交代发布通知的背景、目的和理由等,语言要简洁明确,然后写通知的事项,条理要清晰,事情要明确具体,最后写执行要求,即提出希望和要求。l任免通知:写法比较简单,直接写明任免事项即可。l一般性通知:先写通知的缘由,然后写要告知的事项,最后写要求。4落款落款即另起一行靠右写上发文机关的名称和发文日期。如果标题中有发文机关,此处只写发文日期即可。22 第三节 通 知3.3范例1范例一国务院关于印发国务院工作规则的通知国发200814号各省、自治区、直辖市人民
13、政府,国务院各部委、各直属机构:国务院工作规则已经2008年3月21日召开的国务院第一次全体会议通过。现予印发。国务院二八年三月二十三日评析:这是一篇指示性通知,用来向下级单位或下级部门下达指示,布置工作。23 第三节 通 知3.3范例2范例二关于转发教育部办公厅有奖征文活动的通知院属各单位:现将教育部办公厅关于开展“谋划教育事业科学发展我为纲要献计献策”主题有奖征文活动的通知(教办厅函20091号)转发给你们。请按照有关要求,做好宣传,动员广大师生和教育工作者积极参加征文,为国家教育事业科学发展献计献策。附:教育部办公厅关于开展“谋划教育事业科学发展我为纲要献计献策”主题有奖征文活动的通知院
14、党委宣传部二九年二月十八日评析:这是一篇批示性通知,在向下级机关转发上级机关的公文时经常使用。过渡页 TRANSITION PAGE 请 示040425 第四节 请 示4.1概述请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。当下级机关在实际工作中遇到权限范围内无法决定的重大事项,或者遇到没有明确政策规定的情况需要处理时,就要书写请示。26 第四节 请 示4.1概述请示类型:请求指示的请示请求批准的请示请求批转的请示针对工作中不能解决的重大问题或疑难问题而写,希望上级给予明确的指示。遇到必须处理但又无权处理的事项时而写的请求上级批准的请示。遇到牵涉全局,而又超出本机关权限范围的具有普遍性的重大事
15、项时,提出意见,请求上级批准并且转发。27 第四节 请 示4.2写法由发文机关+事由+文种组成。标题另起一行,顶格写清楚主送机关的名称,后面加冒号。主送机关依次写清请示的原因,即简要说明为什么要请示,请示的背景和依据等,并用“请示如下”等过渡语引入下文,然后写请示的事项,把要请示的问题写清楚并作具体的分析,提出自己的看法或处理意见,最后写请求语作结尾,如“请予批准”、“当否,请复示”等。正文落款在正文的右下方署上请示单位的名称,下一行注明年月日,并加盖单位公章。28 第四节 请 示4.3范例关于社区规模调整的请示市南区政府:云南路街道现有十三个社区,根据市南区社区规模调整和社区党组织、社区居委
16、会换届选举实施方案的要求调整为九个社区,调整后最大社区2700户,最小社区1600户,社区平均规模2111户。当否,请批示。附:社区规模调整方案云南路街道办事处二四年八月三日评析:这是一篇请求指示的请示,请示的缘由和依据都很明确,语言简洁,态度诚恳。过渡页 TRANSITION PAGE 计 划050530 第五节 计 划5.1概述计划是个人或单位团体为了完成某项任务或目标,将预先拟定的措施、安排、实施内容和实施步骤等用书面形式表达出来而形成的一种文书。计划可以增强人们的主动性和自觉性,对于工作、学习和生活具有非常重要的意义。31 第五节 计 划5.1概述1计划的特点计划是对未来的科学预见。制
17、定计划时必须对将来可能出现的问题具有充分的估计和判断,并提出解决的办法,而绝非盲目空想。计划是根据上级部门的安排和指示,针对本单位的主客观条件和实际工作能力而制定的。只有预见准确、针对性强的计划,在现实中才真正可行,从而保证目标的实现。计划一经通过或批准,就要对实际活动起指导作用和约束作用,无论集体还是个人都必须按计划开展工作和活动,不能拖延或违背。32 第五节 计 划5.1概述2计划的种类按时间划分:有长期计划、中期计划、短期计划、年度计划、季度计划、月份计划等。按性质划分:有工作计划、学习计划、生产计划、销售计划、教学计划、采购计划等。按范围划分:有国家计划、地区计划、部门计划、单位计划、
18、个人计划等。33 第五节 计 划5.2写法1标题标题一般由单位名称+时限+内容+文种构成。也可采用省略单位和时限的标题。2正文前言:简要说明制定计划的依据、目的和意义。目标:此为计划的核心部分,要明确写清计划的期限,要完成的任务和实现的目标,一般采用分条列项的方式。措施:为实现目标采取的手段和方法,要分条分项列出,措施要具体,分工要明确,并且切实可行。步骤:即计划分几步完成,先做什么,后做什么,怎么做,时间要求等,这是实现目标的关键,要内容具体、条理清楚。3落款落款即在正文的右下方写上制定计划的单位或个人名称,并在名称的下方注明日期。34 第五节 计 划5.3范例实验室2009年工作计划新的一
19、学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的开展,为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。一、指导思想。进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。二、情况分析。我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
20、三、任务与目标。1完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。2规范仪器的摆放,使之科学、合理、美观。3严格履行借交手续。4热情服务,做到有求必应。5加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。6调动教师使用仪器的积极性。7做好年度清查、兑现工作。35 第五节 计 划5.3范例四、方法措施。1对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。2按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。3严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。4爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教
21、室里落灰落尘,影响其精密度。5加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。6热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。7做好年终仪器清查、兑现工作。校实验室2009年2月20日评析:在这篇工作计划中,作者首先简要概括了实验室工作的指导思想和基本情况,然后分条分项列出了2009年实验室的任务和目标,并针对这些目标制定了明确具体的步骤和措施,是一篇优秀的工作计划。过渡页 TRANSITION PAGE 总 结060637 第六节 总 结6.1概述总结是对过去某个阶段的工作、学习和思想情况进行回顾、分析和评价,从中找出经验教训,用以明确今后努力方
22、向而写的一种文书。38 第六节 总 结6.1概述1总结的特点客观性理论性写总结必须坚持实事求是的原则,不夸大成绩,不隐瞒缺点,只有这样,总结才具有借鉴和指导的价值。写总结是从感性认识上升到理性认识的过程。在实事的基础上,通过分析、比较和归纳,提炼出正确的观点,进而提高理论认识。39 第六节 总 结6.1概述2总结的类型按内容划分有工作总结、学习总结、生产总结、教学总结、会议总结和思想总结等。按时间划分有年总结、季度总结、月总结和阶段总结等。按范围划分有部门总结、单位总结和个人总结等。按性质划分有全面总结和专题总结,前者主要用于对一个部门、一个地区、一个单位在一定时间内的各项工作进行全面的总结;
23、后者用于对某一项或某一方面的问题进行专门的总结。40 第六节 总 结6.2写法1标题标题一般由单位+时限+内容+文种构成。有时也可以省去单位和时限。对于专题总结,标题可以是对内容的概括。3落款2正文前言:通常介绍基本概况或交代背景等,也可以点名总结的主旨和成果,给人一个总体的印象,要注意简明扼要。主体:交代取得的成绩、获得的经验和采取的做法。要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件以及问题的根源和教训,并概括出有规律性的东西。要注意层次分明、条理清楚。结尾:对下一步工作的设想,指出努力方向,表明信心,展望前景。落款即在正文的右下方写上单位或个人的名称,以及日期。若标
24、题中带有单位名称,此处可以只写日期。41 第六节 总 结6.3范例2008年个人工作总结2008年,在领导们的正确指导下,在本单位同志们的帮助下,本人各方面均取得了一定的成绩,现将2008年的工作情况总结如下:一、思想道德方面:在过去的一年里,我以伟大的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六届七中全会、十七大、十七届一中全会精神,紧密联系党中央有关领导的重要讲话精神,深刻领会党章新修订部分的深刻内涵,认真阅读关于坚持科学发展观、构建和谐社会的书籍文件,按照郴州市局的统一部署,积极参加资兴市统计局组织的相关政治学习。在这一年中,我坚决贯彻统计为民的方针,用共产党员的标准严格要求
25、自己,廉洁自律、秉公执法,全心全意为群众办事。二、工作能力方面:2008年,信息技术日新月异,随着统计信息化工作的不断深入,脑技术难题越来越多。本人在处理各种层出不穷的问题时,工作经验也在不断地积累,对电脑的掌握运用也越来越熟练。业务素质、故障处理能力和文字水平与上一年相比均有显著的提高。尤其是宣传工作又有新的突破,在被省级以上媒体采用的上百篇报道中,有一篇被全国100多家媒体采用,其中20多家是光明日报等国家级媒体。此外,我还在光明日报、文汇报等国家级的报纸上发表文章,另有两篇获全国奖,并成为红网首批通讯员。三、工作态度方面:本人严格遵守统计法的条令、条例和各项规章制度,认真履行自己作为一名
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