新苏教版三年级下册科学第四单元《身边的材料》单元全部课件（共4课）.pptx

1、新苏教版三年级科学下册造房子需要用到哪些材料？纸人造材料玻璃塑料钢铁木材天然材料石材棉花羊毛活动：给周围的材料分类要求：调查一下你书包里的物品，是由什么材料制作的？它属于天然材料还是人造材料？这些材料有什么特点？物品名称可能使用的材料是否天然材料（是的打勾）比较棉花和腈纶棉的异同01030204看一看摸一摸浸一浸烧一烧方法我的发现看 摸 浸 烧 木材纸砂粒玻璃石油塑料我们身边天然物品多还是人造物品多？为什么？我向风儿问好：你好！你从哪里来？风儿呼呼刮过：你猜！你猜！我向雨儿问好：你好！你下得有多大？雨儿滴滴嗒嗒：你猜！你猜！可我猜不出，该怎么办？导入新课 练一练练一练一、选择题1下列说法正确的

2、是（）。A大自然中有很多材料是天然材料B棉花与腈纶棉没有不同点C生活中用人造材料做的物品越来越少D.大自然中只有天然材料2植物是人类离不开的资源，全棉内衣就是用（）制成的。A棉花B橡胶树 C柳树 D.麻料3下面各种材料中，属于天然材料的是（）。A羊毛B塑料C钢筋 D.纸4下列材料属于天然材料的是（）。提示：请选出两个正确选项。A木材B玻璃C羊毛D纸5下列属于人造材料的是（）。A塑料B皮革C煤炭 D.木头AABAAAC 练一练练一练二、判断题6玻璃是由沙粒与其他矿物质反应而制成的，属于人造材料。()7绝大部分金属都是由矿石提炼加工得到的，所以这些金属是人造材料。()8人造材料的原料一定是天然材料

3、。()9木材、羊毛、石料都是天然材料；砖、玻璃、胶水都是人工材料。()10在常见的材料中，有的不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，属于人造材料。()。新苏教版三年级科学下册1 1古代四大发明之一2 2东汉蔡伦3 34 4用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料轻便且价廉造纸术打印纸餐巾纸牛皮纸宣纸在大小完全相同的不同纸的同一高度、同一位置滴上1滴红墨水，观察水渍的大小和蔓延快慢比较其吸水性。研究不同纸的吸水性宣纸餐巾纸打印纸牛皮纸把大小完全相同的宣纸、餐巾纸、打印纸、牛皮纸分别用相同大小的力横拉、竖拉各三次，观察纸的变化。研究不同纸的结实程度做一

4、只不渗水的纸船注意事项操作步骤性能评估外观设计材料选择现在造纸的原料主要是木材。如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸，就可少砍伐158万棵树。你能想到哪些节约用纸的办法？我向风儿问好：你好！你从哪里来？风儿呼呼刮过：你猜！你猜！我向雨儿问好：你好！你下得有多大？雨儿滴滴嗒嗒：你猜！你猜！可我猜不出，该怎么办？导入新课 练一练练一练一、选择题1下列各种纸中，吸水性最好的是（）。A打印纸 B牛皮纸 C餐巾纸 D.铅华纸2拉伸强度好的纸张一般吸水性（）。A好 B差 C一般 D.无法判断3要做一个装文具的纸袋子，应该选用（）。A卫生纸 B复写纸 C牛皮纸 D.宣纸4纸的主要原料是（）。

5、A木材B金属C泥土 D.煤炭5小明想折一架纸飞机，用（）最好。A硬板纸 B餐巾纸 C图画纸 D.皱纹纸BCACC 练一练练一练二、判断题6用过的纸张可以放在炉子里烧掉，这样做不会浪费资源。()7纸是可以循环使用的，所以不需要节约用纸。()8为了保护树木资源，我们要注意节约用纸。()9改进造纸术的是西汉时期的蔡伦。()10现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。()新苏教版三年级科学下册你周围有哪些金属物品？它是由哪种金属制成的？打磨金属棒用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面锤打金属丝注意注意安全安全用力用力均匀均匀垫上布垫上布锤打锤打次数次数一致一致放热水中，感受不同棒表面温度

6、变化将铜棒、铝棒、铁棒、玻璃棒、木棒同时放到热水里，过5分钟后，用手摸一摸感受温度的变化。金属的共同性质有金属光泽能导热延展性比硬度用手掰一掰相互刻划借助工具比轻重用手掂一掂称一称铝罐铝罐铜锣铜锣金首饰金首饰银碗银碗 铁锅铁锅这些物品为什么要用不同的金属材料制作？青铜器不锈钢钛合金合金我向风儿问好：你好！你从哪里来？风儿呼呼刮过：你猜！你猜！我向雨儿问好：你好！你下得有多大？雨儿滴滴嗒嗒：你猜！你猜！可我猜不出，该怎么办？导入新课 练一练练一练一、选择题1金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（）。A光泽B延展性 C硬度 D.形状2请仔细分析下列说法，不正确的是（）。A植物的形态与其生长环

7、境有着密切的关系。B声音可以在气体、液体、固体中向各个方向传播。C放置百叶箱时，箱门朝北，箱底离地面1.5米。D我们用锤子分别锤打不同物质的金属丝，发现它们都是非常坚硬的。3弹簧门在打开之后可以自动关闭，最适合做弹簧的材料是（）。A石料B塑料C金属 D.木头4将木头、铁钉、牛皮纸、塑料盒按照硬度从大到小排序正确的是（）。A木头、铁钉、牛皮纸、塑料盒B木头、铁钉、塑料盒、牛皮纸C铁钉、塑料盒、木头、牛皮纸D.铁钉、木头、塑料盒、牛皮纸5材料的（）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。A硬度B导热性 C延展性 D.光泽DABCC 练一练练一练二、判断题6易拉罐很好地利用了金属的导热性。()7所有的

8、金属都有光泽。()8人们佩戴的金银手镯是利用金属的光泽。()9制作金属物品时，要综合考虑金属材料的性质和价格等因数。()10铝片比铁片硬。()新苏教版三年级科学下册比较和认识塑料的优点1 1塑料尺、钢尺2 2塑料袋、纸袋3 34 4塑料碗、瓷碗塑料椅、木椅鉴别羊毛制品和塑料制品组别方法现象第一组第二组第三组第四组看一看摸一摸、拉一拉烧一烧、闻一闻捻一捻羊毛绳表面有细毛（羊毛纤维）；塑料绳没有羊毛绳软、不易变形；塑料绳硬、易变形羊毛绳有烧焦羽毛味；塑料绳有塑料焦味羊毛燃烧后有灰烬；塑料绳燃烧后形成黑色硬球状塑料的危害我们可以为减少“白色污染”做些什么？我向风儿问好：你好！你从哪里来？风儿呼呼刮过

9、：你猜！你猜！我向雨儿问好：你好！你下得有多大？雨儿滴滴嗒嗒：你猜！你猜！可我猜不出，该怎么办？导入新课 练一练练一练一、选择题1塑料尺子是大家经常使用的学习工具，它的优点是（）。透明 不易断 质量轻 价格便宜A B C D2塑料的缺点是（）。A轻 B价格便宜C不易分解 D.美观3能造成“白色污染”，对环境有害的材料是（）。A纸 B金属C塑料 D.石油4下列选项中，不属于白色污染的是（）。A废弃的黑色塑料袋B一次性塑料餐盒C废弃的白色纸张D.超市的塑料袋5“白色污染”是指（）对环境的污染。A电池 B污水 C塑料 D.煤炭BCCCC 练一练练一练二、判断题6塑料的显著特点是不易分解。()7焚烧废塑料会产生有毒、有害物质，所以严禁焚烧废塑料。()8人类生产和生活都离不开材料，而一些材料的利用也会给环境带来影响。(）9塑料制品有些是有毒的，千万不能随意更改用途。()10塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分解。()