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类型《地形地势特征》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5104860
  • 上传时间:2023-02-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:38
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    关 键  词:
    地形地势特征 地形 地势 特征 课件
    资源描述:

    1、地势西高东低地势西高东低地形复杂多样地形复杂多样主要地形区主要地形区观图:思考亚洲地形分布特点?观图:思考亚洲地形分布特点?中部高、四周低;中部高、四周低;以高原、山地为主;以高原、山地为主;高低相差悬殊高低相差悬殊1.结合沿结合沿360N附近地形剖面图,说说从附近地形剖面图,说说从A点到点到B点海拔是怎样变化的?点海拔是怎样变化的?由由A到到B海拔逐渐降低海拔逐渐降低 西高东低西高东低2.看看图中颜色明显分为哪三大层次,对照高度表,说说我国地势有什么特点?看看图中颜色明显分为哪三大层次,对照高度表,说说我国地势有什么特点?中国地势中国地势特点:特点:地势西高东低,呈三级阶梯下降分布地势西高东

    2、低,呈三级阶梯下降分布一一二二三三地形类型地形类型平均海拔平均海拔地形区地形区第一阶梯第一阶梯第二阶梯第二阶梯第三阶梯第三阶梯思考:我国地势特点对气候、河流、航运、水力资源开发的影响?思考:我国地势特点对气候、河流、航运、水力资源开发的影响?气候:气候:河流:河流:航运:航运:水力资源:水力资源:有利于海洋湿润气流深入内陆,带来降水有利于海洋湿润气流深入内陆,带来降水使我国许多河流自西向东流入海洋使我国许多河流自西向东流入海洋自西向东流,沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系自西向东流,沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系阶梯交界处,河流落差大,水流湍急,蕴藏了丰富的水能阶梯交界处,河流落差

    3、大,水流湍急,蕴藏了丰富的水能地形复杂多样地形复杂多样地形特点:地形特点:地形复杂多样,高原、山地面积广大地形复杂多样,高原、山地面积广大山区:人们把高原、山地和丘陵的统称;比例为:山区:人们把高原、山地和丘陵的统称;比例为:69%(近三分之二)(近三分之二)山区地形崎岖,交通不便,基础山区地形崎岖,交通不便,基础设施建设难度大。设施建设难度大。山区坡陡谷深,容易发生滑坡、山区坡陡谷深,容易发生滑坡、崩塌等自然(地质)灾害。崩塌等自然(地质)灾害。秦岭盘山公路秦岭盘山公路浙江甬台温高速柳市附近发生山体滑坡浙江甬台温高速柳市附近发生山体滑坡山区地形复杂多样,利于农业多种经营。山区地形复杂多样,利

    4、于农业多种经营。许多山区风光优美,是人们向往许多山区风光优美,是人们向往 的旅游胜地。的旅游胜地。福建安溪茶福建安溪茶安徽黄山风光安徽黄山风光东西向山脉:东西向山脉:北列北列中列中列南列南列天山天山-阴山阴山昆仑山昆仑山-秦岭秦岭南岭南岭东北东北西南西南 走向山脉:走向山脉:西列西列中列中列东列东列大兴安岭大兴安岭太行山太行山巫山巫山雪峰山雪峰山长白山长白山武夷山武夷山台湾山脉台湾山脉西北西北东南向山脉:东南向山脉:阿尔泰山、小兴安岭、祁连山阿尔泰山、小兴安岭、祁连山南北向山脉:南北向山脉:横断山脉、贺兰山横断山脉、贺兰山弧形山脉:弧形山脉:喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉图2-1-3 中国五种地形类

    5、型的面积比例图2-1-2 中国地形图图2-1-3图2-1-2 中国地形图大兴安岭大兴安岭-太行山太行山-巫山巫山-雪峰山雪峰山找出三大阶梯的分界线?找出三大阶梯的分界线?昆仑山昆仑山-祁连山祁连山-横断山脉横断山脉(1)四大高原)四大高原青藏高原青藏高原 冰川广布,冰川广布,雪峰连绵雪峰连绵内蒙古高原内蒙古高原 地势坦荡;地势坦荡;草原广布。草原广布。黄土高原黄土高原 千沟万壑,千沟万壑,支离破碎。支离破碎。云贵高原云贵高原地形崎岖地形崎岖,喀,喀斯斯特地貌广布。特地貌广布。“世界屋脊世界屋脊”青藏高原(远青藏高原(远看是山,近看是川)看是山,近看是川)青藏高原的地形特征:青藏高原的地形特征:

    6、雪山雪山连绵、冰川广布连绵、冰川广布内蒙古高原(内蒙古高原(风吹草风吹草地现牛羊地现牛羊)内蒙古高原的地形特征:内蒙古高原的地形特征:地面平坦、草场广布地面平坦、草场广布黄土高原(黄土高原(“黄土地黄土地”之称)之称)黄土高原的地形特征:千沟万黄土高原的地形特征:千沟万壑、支离破碎壑、支离破碎云贵高原有云贵高原有“岩溶高岩溶高原原”之称之称云贵高原的地形特征:云贵高原的地形特征:崎岖不崎岖不平,喀斯特地貌广布平,喀斯特地貌广布(2)四大盆地)四大盆地准噶尔盆地准噶尔盆地内部有戈壁沙漠;西部内部有戈壁沙漠;西部有山口,降水稍多;有山口,降水稍多;柴达木盆地柴达木盆地海拔最高海拔最高塔里木盆地塔里

    7、木盆地内部平坦,内部平坦,沙漠广布。沙漠广布。四川盆地四川盆地紫色土紫色土塔里木盆地塔里木盆地 最大的盆地。最大的盆地。塔里木盆地分布着我国面积最大的沙漠塔里木盆地分布着我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠塔克拉玛干沙漠,盆地边缘有大小不等的,盆地边缘有大小不等的绿洲。绿洲。准噶尔盆地准噶尔盆地纬度最高的盆地纬度最高的盆地柴达木盆地柴达木盆地 海拔最高的盆地海拔最高的盆地。不仅是盐的世界,而且还有丰富的煤、石油。不仅是盐的世界,而且还有丰富的煤、石油以及多种的金属矿藏,有以及多种的金属矿藏,有“聚宝盆聚宝盆”之称之称四川盆地有四川盆地有“紫色紫色盆地盆地”之称之称 最富饶的盆地。最富饶的盆地。其西

    8、部成都平原土壤肥沃,物产丰富,其西部成都平原土壤肥沃,物产丰富,被誉被誉为为“天府之国天府之国”(3)三大平原)三大平原东北平原东北平原海拔在海拔在200米以下,米以下,包括松嫩平原、三江包括松嫩平原、三江平原和辽河平原。平原和辽河平原。华北平原华北平原海拔多在海拔多在50米米以下以下长江中下游平原长江中下游平原地势低平海拔在地势低平海拔在10米以下,有米以下,有“水乡水乡”之称;之称;东北平原东北平原被誉为被誉为黑土地黑土地,是中国最大的平原,这里是中国最大的平原,这里土地肥沃土地肥沃 华北平原也称华北平原也称黄淮海平原黄淮海平原,是,是黄河,淮河,海河冲积成的黄河,淮河,海河冲积成的 长江

    9、中下游平原:海拔在长江中下游平原:海拔在50米以下,由长江冲积成的,素有米以下,由长江冲积成的,素有“鱼米之乡鱼米之乡”的美誉,河网密布,水量充足,江南水乡的气候的美誉,河网密布,水量充足,江南水乡的气候(4)三大丘陵)三大丘陵辽东丘陵辽东丘陵位于辽东半岛位于辽东半岛山东丘陵山东丘陵位于山东半岛位于山东半岛东南丘陵东南丘陵我国东南部,包括我国东南部,包括江南江南丘陵、浙闽丘陵、两广丘陵、浙闽丘陵、两广丘陵丘陵等,面积最大等,面积最大山东丘陵山东丘陵辽东丘陵辽东丘陵东南丘陵东南丘陵山脉 昆仑山脉西侧横断山脉北侧山脉南侧天山山脉大兴安岭太行山脉山脉东侧青藏高原四川盆地内蒙古高原东北平原黄土高原华北

    10、平原塔里木盆地青藏高原准噶尔盆地塔里木盆地主要地形区有:主要地形区有:第二级阶梯第二级阶梯第三级阶梯青藏高原青藏高原柴达木盆地柴达木盆地主要地形区有:我国地形特征:地形复杂多样我国地形特征:地形复杂多样 高原山地面积广大高原山地面积广大我国地势特征:地势西高东低我国地势特征:地势西高东低 呈三级阶梯分布呈三级阶梯分布 大兴安岭、天山主要山脉 秦岭、太行山、喜马拉雅山等 三大平原四大高原四大盆地三大丘陵主要地形区 本课小结本课小结思考思考图图A A和图和图B B所显示的地势特点均为西高东低,所显示的地势特点均为西高东低,我国属于哪种情况呢?我国属于哪种情况呢?看图指出看图指出山脉两恻主要地形区山

    11、脉两恻主要地形区123456练习练习大兴安岭大兴安岭太行山太行山巫山巫山台湾山脉台湾山脉南岭南岭秦秦岭岭天山天山喜马拉雅山喜马拉雅山青藏高原青藏高原云贵高原云贵高原四川盆地四川盆地塔里木盆地塔里木盆地准葛尔盆地准葛尔盆地1 1、从地形剖面图可以看出我国地、从地形剖面图可以看出我国地势势_高高_低,呈低,呈_状分布状分布。2 2、我国南、北方的界山是、我国南、北方的界山是_ 3 3、说出图中字母代号所代表的地、说出图中字母代号所代表的地形区名称。形区名称。4 4、_ 岭、岭、山、巫山和山、巫山和 山是山是我国地势第二、三阶梯的分界线。我国地势第二、三阶梯的分界线。5 5、我国最大的高原是、我国最

    12、大的高原是 高原,最大的盆地高原,最大的盆地是是 盆地,最大的平原是盆地,最大的平原是 平原,平原,盆盆地有地有“紫色盆地紫色盆地”之称之称。西西东东阶梯阶梯秦岭秦岭大兴安岭大兴安岭太行太行雪峰雪峰青藏青藏塔里木塔里木东北东北四川四川读读“我国地形剖面图我国地形剖面图”和和“中国地形分布空白图中国地形分布空白图”,回答:,回答:有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋

    13、涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做

    14、不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人

    15、生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣

    16、没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活

    17、没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比

    18、不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤

    19、手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

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