《再塑生命的人》-课件优秀课件.ppt
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- 再塑生命的人 生命 课件 优秀
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1、 再塑生命 的人海伦海伦凯勒凯勒 海伦海伦凯勒,美国凯勒,美国女作家、教育家。幼时女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,莎莉文失明。七岁时,莎莉文担任她的家庭教师,从担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,此成了她的良师益友,相处达相处达5050年。年。在莎莉文的帮助下就读于马萨诸在莎莉文的帮助下就读于马萨诸塞州剑桥女子学校,又入剑桥的拉德塞州剑桥女子学校,又入剑桥的拉德克利夫学院,克利夫学院,19041904年以优异成绩毕业。年以优异成绩毕业。大学期间写了第大学期间写了第一本书一本书我生命的故我生命的故事事,叙述她如何战,叙述她如何战胜病残。该书引起了胜病
2、残。该书引起了巨大的轰动,后被译巨大的轰动,后被译成多国文字。成多国文字。以后她为许多杂志撰写文章,还写了几以后她为许多杂志撰写文章,还写了几部自传性小说,部自传性小说,我所生活的世界我所生活的世界从黑从黑暗中出来暗中出来和和愿我们充满信心愿我们充满信心等,在这等,在这些著作中,她表明黑暗与寂静并不存在,她些著作中,她表明黑暗与寂静并不存在,她自己也是个有理智的人。自己也是个有理智的人。凯勒后来成了卓越的社会改革家凯勒后来成了卓越的社会改革家 。她到。她到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战和聋哑人的教育筹集资金。第
3、二次世界大战期间又访问多所医院,慰问失明的士兵。她期间又访问多所医院,慰问失明的士兵。她的精神受到人们的崇敬。的精神受到人们的崇敬。她除了嗜书如命,还喜欢骑马、游泳、划船,酷爱戏她除了嗜书如命,还喜欢骑马、游泳、划船,酷爱戏剧表演艺术剧表演艺术,靠着不屈不挠的意志,海伦学会了唇读,可靠着不屈不挠的意志,海伦学会了唇读,可以通过以通过“手手”听到马克听到马克吐温为她朗诵的短篇小说,以优吐温为她朗诵的短篇小说,以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读书不但使海等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读书不但使海伦成为一个学富五车的学者,也陶冶了她美好的心灵。伦成为一个学富五车的学者,也陶冶了她美
4、好的心灵。她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,她喜欢信马由缰地徜徉在森林中,也喜欢月夜泛舟,靠水草、睡莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双靠水草、睡莲散发出的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人自行车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子一人自行车兜风,在飞驰中体会力量和速度,并像男孩子一样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇她还爱大自然,她还爱大自然,站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜站在尼亚加拉大瀑布前虽看不到飞流直下三千尺的人间胜景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领景,听不到那震耳欲聋的轰鸣,却可以从空气的震颤中领略到世
5、界最宏大的瀑布的雄奇壮观。略到世界最宏大的瀑布的雄奇壮观。她给世界以爱心,世界回报她崇高的荣誉。她给世界以爱心,世界回报她崇高的荣誉。19191919年,年,海伦的故事被好莱坞搬上银幕,由她本人出任主演。海伦的故事被好莱坞搬上银幕,由她本人出任主演。19551955年,她荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此年,她荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。殊荣的妇女。从海伦童年时起,每一任美国总统都邀请她到白宫做从海伦童年时起,每一任美国总统都邀请她到白宫做客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出客,还被政府称为全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一,荣获过美
6、国总统亲自颁发的人士之一,荣获过美国总统亲自颁发的“自由奖自由奖”,并被,并被誉为美国的高级公民。誉为美国的高级公民。19591959年,联合国在全球发起以她的年,联合国在全球发起以她的名字命名的名字命名的“海伦海伦凯勒凯勒”运动,以资助世界各地的聋盲运动,以资助世界各地的聋盲儿童。儿童。19601960年,描写她成长经历的剧本年,描写她成长经历的剧本奇迹的创造者奇迹的创造者获普利策奖,并被拍成电影。同年,美国海外盲人基金会获普利策奖,并被拍成电影。同年,美国海外盲人基金会在海伦八十岁生日那天,宣布颁发在海伦八十岁生日那天,宣布颁发“国际海伦国际海伦凯勒奖凯勒奖金金”,以奖励那些为盲人公共事业
7、做出杰出贡献的人。,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。19681968年年6 6月月1 1日,日,8888岁高龄的海伦走完了传奇般的一生。岁高龄的海伦走完了传奇般的一生。cu nicu nin nq qy yn nf f唯唯绽绽ccknknjiji慨慨翼翼翼翼恍恍莫及莫及浸浸请用简洁的语言概括文章内容。请用简洁的语言概括文章内容。读课文读课文510510段,看看莎莉文老师段,看看莎莉文老师为为“我我”做了些什么做了些什么(1 1)一个人)一个人陌生人陌生人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。中。(2 2)第二天早晨,莎莉文老师带我到她的房间,给了)第二天早晨
8、,莎莉文老师带我到她的房间,给了我一个洋娃娃。我一个洋娃娃。(3 3)我玩了一会儿洋娃娃,莎莉文小姐拉起我的手,)我玩了一会儿洋娃娃,莎莉文小姐拉起我的手,在手掌上慢慢地拼写在手掌上慢慢地拼写“doll”doll”这个词。这个词。(4 4)莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃,同时也把)莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃,同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上,然后在我手上拼原来那个布娃娃拿来放在我的膝上,然后在我手上拼写写“doll”doll”这个词。这个词。(5 5)莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,)莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我然后把我的帽子递给我我们
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