《中西服装发展史》总论-第一-二章课件.ppt

1、第一编第一编 总论总论 服装可以说是人类为了生存而创造的必不可少的物质条件，又是人类在社会性生存活动中所依赖的重要的精神表现要素。它与人的身心形成一体，成为人的“第二皮肤”。服装的演变直接反映了人类社会的政治变革、经济变化和风尚变迁。同时，服装的发展不仅受到人类物质生产方式的制约，更受到人类社会生活和精神生活的影响，可以说：人类创造了服装，服装也塑造了人类。第一编主要内容：人类服装的起源 人类服装的共性 1 1、服装史的概念、服装史的概念 服装史是人类衣生活的历史（它反映政治、经济、文化、服装史是人类衣生活的历史（它反映政治、经济、文化、思想道德、审美等演变发展）。思想道德、审美等演变发展）。

2、2 2、课程介绍课程介绍（1 1）课程的性质）课程的性质服装发展史是服装专业的一门必修基础理论课程。服装发展史是服装专业的一门必修基础理论课程。（2 2）学习的意义）学习的意义发掘中外服饰的丰富遗产。发掘中外服饰的丰富遗产。为进行服饰设计或服饰研究提供借鉴资料。为进行服饰设计或服饰研究提供借鉴资料。开阔视野获得相关知识，提高审美修养，增强对服装发展开阔视野获得相关知识，提高审美修养，增强对服装发展趋势的分析和预测能力。趋势的分析和预测能力。（3 3）任务）任务揭示各个历史时期特定地域的经济、政治、宗教、艺术、科技及战争等揭示各个历史时期特定地域的经济、政治、宗教、艺术、科技及战争等各种社会因素

3、，对服装发展、演变的作用和影响；各种社会因素，对服装发展、演变的作用和影响；揭示各个历史时期服装发展过程中的传承与变革的真正原因，为今天的揭示各个历史时期服装发展过程中的传承与变革的真正原因，为今天的服装研究寻找科学依据，提供有益的借鉴；服装研究寻找科学依据，提供有益的借鉴；通过服装发展的东西方文化比较。探寻人类服装发展的共性模式。通过服装发展的东西方文化比较。探寻人类服装发展的共性模式。（4 4）课程教学目标课程教学目标了解中外服装在不同时期发展变化的了解中外服装在不同时期发展变化的 基础状况、历史背景以及主要特基础状况、历史背景以及主要特点，认识服装变迁的一般规律，了解中西服饰文化。点，认

4、识服装变迁的一般规律，了解中西服饰文化。培养和提高学生的分析、鉴赏与识别能力，培养和提高学生的分析、鉴赏与识别能力，正确处理正确处理“传统与现实传统与现实”、“民族与时代民族与时代”的关系。的关系。批评的继承批评的继承中西方服装文化的优秀遗产，拓展服装设计的创新思维。中西方服装文化的优秀遗产，拓展服装设计的创新思维。3 3、学习方法、学习方法划分主次，有所侧重。划分主次，有所侧重。对服装发展史的研究要运用客观比较，突出重点的方法。划分几个特征性强的时代，着重研究这些时代最有代表性的服装现象，略小而存大，举重以明轻，理顺脉络，划分主次，在众多影响因素中突出主要的重点的环节因素，这样才能正确清楚地

5、认识其对服装的影响。本课程是从服装发展的共性特征入手，总领人类服装的演变历史，再本课程是从服装发展的共性特征入手，总领人类服装的演变历史，再分别重点表述中西方的服装发展进程，最后对中西方的服装做跨文化的比分别重点表述中西方的服装发展进程，最后对中西方的服装做跨文化的比较。较。服装发展史课程的教学内容包括：服装的创始与起源，即研究人类从何时穿衣与为什么穿衣；中国服装发展史。重点讲叙奴隶社会及封建社会各朝代的服装状况及演变历史：外国服装发展史，主要以西欧各国服装发展进程为主线，重点讲叙，古代、中世纪及近、现代西方服装的变迁过程。+“历史不可缺如，它不仅使生命悦泽，而且历史不可缺如，它不仅使生命悦泽

6、，而且予其以道德意蕴。透过历史，逝者恒之；予其以道德意蕴。透过历史，逝者恒之；无者有之；旧者新之；少者壮之。如果一无者有之；旧者新之；少者壮之。如果一位七旬老人，因其阅历而被称誉为智慧的位七旬老人，因其阅历而被称誉为智慧的话，那么，一个思接千载的人，该是多么话，那么，一个思接千载的人，该是多么睿哲！的确，一个胸怀历史春秋的人，真睿哲！的确，一个胸怀历史春秋的人，真可谓是历经千古了。可谓是历经千古了。”文艺复兴时期的人文主义者菲奇诺文艺复兴时期的人文主义者菲奇诺 服装的概念：狭义，指人们穿在身上遮蔽身体和御寒的东西；广义，是指衣服、鞋、帽的总称，有时也包括各种装饰物，但服装一般专指衣服。服装的功

7、能：实用功能、装饰功能、遮羞功能、标识功能。服装的构成：服装是由款式、色彩和材料三个要素构成的。+服装是社会文明程度的标志服装是社会文明程度的标志+服装是人类文化的表现服装是人类文化的表现+服装是人类心理和人类社会实际的需要服装是人类心理和人类社会实际的需要+服装是人类日常的必需品服装是人类日常的必需品+服装是美化人类的装饰品服装是美化人类的装饰品+服装是人类生产劳动、日常工作的安全防护品服装是人类生产劳动、日常工作的安全防护品+服装是文化生活中的艺术品服装是文化生活中的艺术品+服装是繁荣国民经济的重要商品服装是繁荣国民经济的重要商品（一（一）“裸态裸态”时期时期1 概念：“裸”是一个相对的概

8、念，相对于今天穿衣服的人，“裸态”指的是原始社会人们利用个体毛发生活的一种状态。2 维持时间：300万20万年（旧石器时代初期）这个时期的生活处于蒙昧时代的初级阶段，但是人已经学会直立，我国称之为猿人。如元谋人，蓝田人，北京人等。3 体毛的作用：保暖和御寒（处于冰河时期）人类的主动创造能力钻木取火来保暖和烧制食物（二）（二）兽皮与草叶装饰时期兽皮与草叶装饰时期（距今（距今25万年万年1万年）万年）+约约2525万万-1-1万年前的旧石器时万年前的旧石器时代中期至晚期，人类进入智人阶代中期至晚期，人类进入智人阶段，智人能制造石器、骨针、骨段，智人能制造石器、骨针、骨锥，能用兽牙、贝壳、石子制作锥

9、，能用兽牙、贝壳、石子制作项链等饰物。智人的体毛以逐渐项链等饰物。智人的体毛以逐渐退化，学会了人工取火、架木为退化，学会了人工取火、架木为棚棚 ，御寒衣物有兽皮、羽毛、树，御寒衣物有兽皮、羽毛、树叶、茅草。能剥兽皮经简单处理叶、茅草。能剥兽皮经简单处理后围身，创建了原始的服饰，人后围身，创建了原始的服饰，人体装饰现象有皮肤着色、文身等。体装饰现象有皮肤着色、文身等。（1 1）人类进入智人阶段。）人类进入智人阶段。（2 2）御寒衣物：兽皮、羽毛、树叶、茅草。）御寒衣物：兽皮、羽毛、树叶、茅草。（3）晚期智人能制造石器、骨针、骨锥，能用兽牙、晚期智人能制造石器、骨针、骨锥，能用兽牙、贝壳、石子制作

10、项链等饰物。智人的体毛以逐渐退化，贝壳、石子制作项链等饰物。智人的体毛以逐渐退化，学会了人工取火、架木为棚学会了人工取火、架木为棚骨针：用骨制作的针用于缝兽皮衣服骨针：用骨制作的针用于缝兽皮衣服.（4）原始社会的人体装饰现象有皮肤着色、文身（刺）原始社会的人体装饰现象有皮肤着色、文身（刺痕、瘢痕等）、人为变形（穿鼻、穿唇等）。刺痕文身痕、瘢痕等）、人为变形（穿鼻、穿唇等）。刺痕文身用于肤色较浅的人群，瘢痕文身用于肤色较深的人群。用于肤色较浅的人群，瘢痕文身用于肤色较深的人群。（5）人类最早的装饰行为与宗教信仰，象征标识，异）人类最早的装饰行为与宗教信仰，象征标识，异性吸引，装饰审美等有一定的联

11、系。性吸引，装饰审美等有一定的联系。尼安德特人（发现于德国杜塞尔多夫尼安德尼安德特人（发现于德国杜塞尔多夫尼安德特流域附近洞窟特流域附近洞窟距今约距今约10万年前万年前当时当时正值第四纪冰河期（住在冰天雪地里与寒冷搏正值第四纪冰河期（住在冰天雪地里与寒冷搏斗）斗）出现尖状器和刮削器工具出现尖状器和刮削器工具鞣质兽鞣质兽皮皮发明了用来御寒的衣物发明了用来御寒的衣物也发现红、也发现红、蓝色颜料蓝色颜料向身体装饰发展的起点向身体装饰发展的起点现代人类的直系祖先现代人类的直系祖先克罗马农人及同期克罗马农人及同期的中国山顶洞人的中国山顶洞人距今约距今约4万万1万年前（旧万年前（旧石器时代晚期）石器时代晚

12、期）发明了制作皮革衣物用的发明了制作皮革衣物用的刮刀、裁断器具，骨针等刮刀、裁断器具，骨针等开始了缝制行为开始了缝制行为并可能也出现了纺纱工具并可能也出现了纺纱工具尼安德特人的葬礼尼安德特人的葬礼尼安德特人克罗马农人生活情景克罗马农人生活情景兽皮披兽皮披在纺织技术尚未发明之前在纺织技术尚未发明之前，兽皮是人们服装的主要，兽皮是人们服装的主要材料。材料。穿兽皮的远古人类 骨针的出现表明骨针的出现表明了史前人类已经了史前人类已经懂得缝纫的方式懂得缝纫的方式，将兽皮接缝而，将兽皮接缝而成衣的可能。成衣的可能。从上图可以看出原始人的兽皮装是用骨锥、骨针与动物的韧带（筋）来缝制兽皮的山顶洞遗址山顶洞人遗

13、址中发现山顶洞人遗址中发现的多件穿了孔的石珠的多件穿了孔的石珠、砾石、鱼骨、兽骨、砾石、鱼骨、兽骨、兽齿、贝壳与骨针、兽齿、贝壳与骨针。（三）（三）纤维织物时期纤维织物时期1 时间：1万年5千年前 中石器时代2 野蛮时代的发展：发明农业和畜牧业时期，人们学会了生产，对动物进行圈养等等。3 使用纤维：基于简单的生产力水平，人们开始掌握制造皮革，以及纺织棉麻毛等织物。带有麻织物印痕的碗底）。）。1、人类最早的羊毛织物出现在欧洲及北美大陆；2、在印度发明了最早的棉织物；3、目前世界上最古老的亚麻植物是在瑞士发现的约1万年前的亚麻残片。4、中国发明了最早的丝织物（蚕丝织物）蚕丝的利用是我国为首。距今5

14、000年至1.5万年前的新石器时代,我们的祖先已利用野蚕,至少在4000千年前就有了质量较好的丝织物。5、苎麻（也称“中国草”）的发源地是中国。苎麻发现是在距今6000年前。世界上80%的苎麻产在中国，因此，苎麻也称“中国草”。约1万年前的新石器时代即野蛮时代，出现了原始农业和畜牧业，开始用麻、蚕丝、毛和棉等纤维织布做衣。进入纤维织物阶段，开始了真正意义的衣服发展历程。人类最早的羊毛织物出现在欧洲及北美大陆；在印度发明了最早的棉织物；在瑞士发现的约1万年前的亚麻残片。中国发明了最早的丝织物（蚕丝织物）和苎麻织物。6、棉花的首产地是印度。在古印度遗址出土了公元前3000-2500年的棉花织物残片

15、。穿贯口衫的原始人（甘肃辛店彩陶纹饰）原始先民首创“贯头衣”贯头衣：用两幅窄布对折拼缝，上沿中部留口出首，两侧留口出臂，无领无袖，缝制简易，束腰穿着青海大通县出土彩陶盆上为我们展示的佩尾饰与辫饰的原始人穿圆球形下裳的原始人（1995年青海省同德县出土彩陶盆）新石器时新石器时代的石制代的石制和陶制的和陶制的纺轮，标纺轮，标志着原始志着原始手工纺织手工纺织业的开始业的开始。+一、生理需求论一、生理需求论+1、气候适应说、气候适应说+抵御寒冷、酷热、干燥而创造了服装。+2、身体保护说、身体保护说+保护肌体不受损伤。+当人类直立行走时，原来处于安全的性部从身体的末端位移至中央，男性尤为敏感，最易受伤，

16、因此，为了保护这个部位就需要腰布。故为男性最先使用。+二、心理需求论二、心理需求论+1.护符说护符说+（1）保佑和避邪）保佑和避邪+用绳子把一些特定的物体，如贝壳、石头、羽毛等戴在身上以示保佑和避邪。+（2）作为信仰的）作为信仰的“图腾说图腾说”+图腾：原始社会的人认为跟本氏族有血缘关系的某种动物或自然物。一般做本氏族的标志。西西王王母母像像2 2、象征说、象征说认为人类的衣物最初是作为某种身份象征来使用的。（显示等级和认为人类的衣物最初是作为某种身份象征来使用的。（显示等级和地位）。地位）。象征说与护符说的立场类似，它认为人类的衣物最初是具有某种象征意义或标以功能的。人类用颜色鲜艳、便于识别

17、或稀有的物体装饰自身，用以象征自己的力量和权威。如猛兽的牙齿、贵重的玉石等。随着人类文明的进步，这些标记性物体逐渐引起审美的感觉，发展为装饰品。正如现代女性手戴的戒指，用来装饰或表明身分、我国古代封建统治阶级的冠服制度，规定只有帝王一人穿黄色衣服，并且帝服：绘日、月、星辰等图案，象征着可以主宰整个世界。3 3、装饰审美说、装饰审美说认为：人类服装起源于人类对美的追求。认为：人类服装起源于人类对美的追求。装饰说：衣物产生于人们特别喜欢装饰即最惹人注目的部分的欲求。人类装饰的历史可以追溯到新、旧石器时代，原始民族用美丽的羽毛、闪光的贝壳来装饰自己，用彩色文身、疤痕、毁伤肢体、人体变形等肉体装饰方法

18、来满足审美的需要。+三、性需求论三、性需求论+1、遮羞说（羞耻说）、遮羞说（羞耻说）+认为：服装起源于人类出现了性羞耻之后。+指服装起源于人类的道德感和性羞耻。+亚当和夏娃起初不着装的，只因听了蛇的怂恿，偷吃禁果，眼睛明亮了，才扯下无花果树叶遮住下体马萨乔壁画马萨乔壁画逐逐出家园出家园+2、吸引说、吸引说+亦称吸引异性说、性差说。+认为：男女为了吸引对方，把身体的某一部分装饰起来以突出性别、刺激性欲。+反问：+人类在原始社会时期，既不穿兽皮也不穿树叶，为何不知羞耻？+人在婴儿期一直穿开档裤为何不知羞耻？+一、理论产生的依据+1.各个服装动机都有缺陷+2.根据恩格斯家庭、私有制和国家的起源可以得

19、知服装的原始功能也是作为辅助工具来发明的。+3.德国的艺术史家格罗塞艺术的起源+二、服装是人类摆脱动物走向自由的必然产物，它的产生和发展人的自觉性劳动活动紧密联系，它必然首先满足人的生存需要，这种生存不再是动物式的生存，而是人的社会的生存，所以服装自其始创就具有社会的意义，同时也具有文化的意义。+作业+关于人类着装的原始动机有那些？试分析其具体内容，并谈谈你对人类为何穿衣的看法。+第一节 影响人类服装变化的主要因素+一、环境因素+1.自然环境+2.社会环境+（1）政治思想和人文+（2）科技和经济+（3）习俗心理和时尚+二、功能因素+1.物质功能因素+2.精神功能因素+一、阻力和动力的矛盾+1.

20、阻力因素+（1）落后的经济+（2）封闭的地域+（3）陈腐的制度+（4）顽固的习俗（例如汉族女子裹小脚）+2.动力因素+（1）新的生活方式+（2）教育的普及和文化的提高+（3）时尚青年与妇女+（4）社会变革+渐变是指服装在相当长的一个时期缓慢的变化着，人们慢慢的习惯它，不知不觉地予以接受和认同；激变是指在极短的时期内服装发生根本的改变；交叉是说这两种变化可能在同一时空内并存，也可能在相对的时间段里交替出现。+内外因的冲突即环境和人类对衣生活态度的冲突。当个体的人或社会集团对服装的欲望与需求占上风，即内因起决定作用是，外因（环境）不会对内因起太大影响。+一、模仿从众与标新立异的规律+二、趋简求便与

21、装饰求美的规律+三、顺应环境与内因支配规律+四、融合吸收与自我传承的规律+五、符号标识与个性自由的规律+六、发扬优秀与淘汰陈旧的规律+一一.单选题单选题+（）1 的发明，标志着最早的缝纫工具的诞生。A石针 B骨锥 C石矛 D 骨针+（）2目前世界上最古老的亚麻植物是在 发现的约1万年前的亚麻残片。A英国 B西班牙 C瑞士 D法国+（）3原始人类的着装动机可概括为三类，即生理、心理需求论及 论。A性需求 B遮羞 C装饰 D异性吸引+（）4原始人类发明腹布、兜裆布是把性器官保护起来，这属于服装起源动机理论说中的 。A.图腾崇拜说 B.遮羞说 C.身体保护说 D.异性吸引说+（）5.的发明，是人类服

22、装起源中的一项重要事件。A织物 B纺坠 C骨针 D纺轮+（）6.人类最早的骨针出现的时间是 时期。A.早期智人 B.晚期智人 C.直立人 D.猿人+（）7.“冀州岛夷皮服，扬州岛夷卉服。”出自于 。A.春秋 B.周易 C.礼记 D.尚书+（）8.出现的原始农业和畜牧业促进了人类纤维衣料的产生。A.蛮荒时代 B.蒙昧时代 C.野蛮时代 D.文明时代+（）9.的出现从根本上改变了人类的衣着状况。A.文身 B.人体装饰 C.兽皮叶草 D.纤维材料+（）10.人类为了抵御寒冷、酷热、干燥而创造了服装，这属于 。A.身体保护说 B.装饰审美说 C.气候适应说 D.护符说+（）11.世界上虽然有不穿衣的民

23、族，但极少有不对身体进行装饰加工的民族，这是一种 的着装动机。A.装饰审美 B.异性吸引 C.身体保护 D.护符+（）12.以下哪种不属于人类着装动机中的心理需求论？A.护符说 B.象征说 C.遮羞说 D.装饰审美说+（）13.以下哪种学说不属于服装产生的起因，而是服装产生后的一种结果？A.吸引说 B.遮羞说 C.装饰审美说 D.身体保护说+（）14.中美洲早期人类的泥塑人像代表的服饰形式说明服装与 有着密切联系。A.审美 B.劳动 C.身体保护 D.异性吸引 +（）15.在澳洲发现的原始腰带的最重要意义在于 。A.装饰 B.实用 C.护符 D.象征+二二.填空填空1.原始社会的人体装饰现象有

24、 、。+2.刺痕文身用于 ，瘢痕文身用于 。+3.人类服装的起始过程经历了 、_三个阶段+4.人类最早的装饰行为与 、等都有一定的联系。+5.人类最早的羊毛织物出现在 ，最早的棉织物是在 发明的，最早的丝织物是在 出现的。+思考题思考题.+1.联系人类文明发展的历史联系人类文明发展的历史,谈谈人类的起谈谈人类的起源与服装起源的关系。源与服装起源的关系。+2.关于人类着装的原始动机有哪些关于人类着装的原始动机有哪些?试分析试分析其具体内容并谈谈你对人类为何穿衣的看其具体内容并谈谈你对人类为何穿衣的看法法+一.单选题+（）1.我们从“环境服装人”这一公式出发，分别对影响服装变化的因素进行分析，可以

25、概括出两大因素，即环境因素和 因素。+A物质 B功能 C人类 D自然+（）2.服装的 是个体通过穿用同一种服饰，以求获得与被模仿者同样的社会价值的服饰行为，并在服装上优于以往，心理上超出过去。+A模仿 B从众 C装饰 D流行+（）3.战国时期，赵武灵王将西北民族的裤褶、带钩、靴等引入中原，体现了服装发展的 。+A模仿从众规律 B标新立异规律 C融合吸收规律 D符号标识规律+（）4.辛亥革命推翻封建帝制，外来服装强烈冲击着传统服装，但农民却未立即脱下旧装换新衣。这是 现象。+A阻力与动力的矛盾 B一般与特殊的共存 C渐变与激变的交叉+D内因与外因冲突+（）5.中国20世纪上半叶，妇女对改良旗袍的

26、热衷现象是一种 的发展规律。+A.装饰求美 B.融合吸收 C.趋简求便 D.标新立异+（）6.当代的朋克、嬉皮族为了表示其异端，把服装做得极其怪异，这属于服装的 功能。A.精神 B.实用 C.物质 D.象征+（）7.是服装流行与传播的主要动力因素。+A.社会变革 B.时尚青年与妇女 C.新的生活方式 D.发达的经济+（）8.说“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”+A.孔子 B.孟子 C.管子 D.子产+（）9.人类服装发展中 规律可能促进新的服饰的产生。+A.模仿从众 B.标新立异 C.符号标识 D.顺应环境+（）10.以下哪一选项不属于服装发展规律的主要构成元素？+A.人 B.服装 C.流行

27、 D.环境+二.多选题+（）1.服装变化的动力因素除发达的经济等主要因素外还应注意 ABCD 。+A.新的生活方式B.教育的普及和文化的提高C.时尚青年与妇女D.社会变革E.宗教意识+（）2.促进服饰变化的因素有 ABC 。+A人为的规定 B文化的传播 C青年与妇女 D社会事件的影响 E社会的变革+（）3.阻碍服装变化的作用力有 BCDE 。+A社会的变革 B落后的经济 C封闭的地域 D陈腐的制度 E顽固的习俗+（ABCDE ）4.以下哪几种规律可以促进新的服饰的产生？+A.内因支配 B.标新立异 C.个性自由 D.融合吸收 E.趋简求便+（）5.影响人类服装变化的自然因素包括 ABC 。+A

28、.地理B.气候C.生态D.空气E.山水+三.填空题+1.影响服装的功能因素主要有 、因素。+2.影响人类服装发展的社会环境因素主要有政治思想和 、。+3.服装变化的现象主要有 的矛盾、的交叉、外因与内因的冲突。+4.、与 是构成服装发展规律的三大元素。+5.服装变化现象中的外因指的是 和 （1）服装 最初，夏夏围一件草叶裙，冬冬披一块兽皮。屈原九歌山鬼中用树叶为裙、鲜花树叶为裙、鲜花为饰为饰的山鬼形象+后来，在兽皮的基础上，把兽皮切割整齐，缝制筒状，两侧上端各留一口，中央挖洞，形成衣服贯头衣。穿贯头衫的原始人（甘肃辛店彩陶纹饰）贯头衣开襟式下裳加长袍+（2）头冠 彩陶和雕塑人像中有尖顶高冠、圆

29、帽、帽箍、羽冠、包头布、纹面+(3)发型 妇女三种主要发型：a 披发：散发 b 椎发：椎结（将头发结成椎形的髻）新石器时代人形陶罐，额前留整齐的披发椎结 挽成发髻，自行缠绕以绳束成发髻以笄贯成发髻c 编发：编成发辫青海大通县出土彩陶盆上为我们展示的佩尾饰与辫饰的原始人+（4）服饰纹样 织花衣料：回纹和条纹 毛笔彩绘：三层斜线三角纹、旋动的圆点弧纹、漩涡纹、十字网纹、s形蛇纹+（5）首饰 原料：兽牙、贝壳、骨管、鸵鸟蛋壳、石珠、墨石、玛瑙、玉髓 a 发饰：笄固定发髻 栉（zhi）梳理头发笄栉+b 耳饰：耳环圆环形，骨、玉、石制成 耳玦（jue）有缺口的圆环 c 颈饰：串饰、项链 d 佩饰：璧、瑗

30、、环、璜 e 臂饰：臂环、镯山顶洞人遗址中发现的多件山顶洞人遗址中发现的多件穿了孔的穿了孔的石珠、砾石、鱼石珠、砾石、鱼骨、兽骨、兽齿、贝壳与骨、兽骨、兽齿、贝壳与骨针骨针。+（）1最早的纺织工具是 ，它是手工纺纱最简单有效的工具。+A纺轮 B纺坠 C捻杆 D腰机+（）2中国原始人类最早的饰物是 。+A手饰 B臂饰 C耳饰 D颈饰+（）3 的发现和利用是中国服装史上极其重要的成就，是对世界服装和纺织业的一项伟大的贡献。+A棉 B麻 C丝 D葛+4 是植物纤维，是最早被发现和利用的纺织材料。+A棉 B麻 C丝 D毛+（）5.原始 的发明是新石器时代纺织技术上的重要成就之一，它的出现使人类解决了真

31、正的穿衣并进入了纺织品时代。+A纺轮 B纺坠 C捻杆 D腰机+（）6.中国 的遗址中发现的骨针，标志着最早的缝纫工具的诞生。+A蓝田人 B元谋人 C北京人 D山顶洞人+（）7.我国最早的纺织材料不包括 。+A麻 B.毛 C.丝 D.棉+（）8.距今两百万年前的 猿人中国最早的原始人类。+A.元谋 B.巫山 C.蓝田 D.长阳+（）9.在新石器时代，已成为我国最早的一种随葬物品。+A.纺坠 B.织机 C.金缕玉衣 D.带钩+（）10.河姆渡遗址中出土的象牙盅上的蚕纹反映了至少在 年前丝已成为我国原始人类的衣着材料。+A.48004000 B.63004400 C.70005000 D.70005

32、400+二.多选题+（）1.我国原始社会旧石器时代人体装饰的材质主要有 。+A.兽牙B.骨管C.贝壳D.鸵鸟蛋壳E.石珠+（）2.我国原始社会的纺织缝纫工具主要有：+A纺坠 B骨针 C综版织机 D原始腰机 E脚踏织机+（）3.在我国旧石器时代，已有骨针出现，其主要的出土遗址有 。+A.辽宁小孤山 B.北京山顶洞 C.西安半坡 D.浙江河姆渡+（）4.纺纶是我国最早的纺织工具之一，其质地主要有C 。+A.石 B.木 C.陶 D.牙+（）5.最早被发现和利用的纺织材料麻的品种主要有 。+A.葛麻 B.苎麻 C.大麻 D.苘麻 E.黄麻+三.填空题+1.我国早期人类使用的原始制衣工具是：、。+2.中国原始人类最早的饰物是从 部开始的。+3.中国最早的有实物依据的丝绸织物出土于浙江，其时间约为 。+4.我国新石器时代按人体部位的装饰有：_ 、_+5.我国原始社会人体装饰的材质在新石器时代有：、